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文檔簡介

廣東省深圳市龍華區市級名校中考數學模擬預測題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,有一些點組成形如四邊形的圖案,每條“邊”(包括頂點)有n(n>1)個點.當n=2018時,這個圖形總的點數S為()A.8064 B.8067 C.8068 D.80722.已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6,則這個等腰三角形的周長為()A.11 B.16 C.17 D.16或173.下列運算正確的是()A.5ab﹣ab=4 B.a6÷a2=a4C. D.(a2b)3=a5b34.一個圓的內接正六邊形的邊長為2,則該圓的內接正方形的邊長為()A. B.2 C.2 D.45.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,AB=13,則sinA的值為()A.512 B.513 C.126.如圖,在熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別為30°、45°,熱氣球C的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,則AB兩點的距離是()A.200米 B.200米 C.220米 D.100米7.如圖,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面內,將△ABC繞點A旋轉到△AED的位置,使得DC∥AB,則∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°8.下列計算正確的是()A.a2?a3=a6 B.(a2)3=a6 C.a6﹣a2=a4 D.a5+a5=a109.衡陽市某生態示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產值30萬千克,為了滿足市場需求,現決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產量是原來的1.5倍,總產量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數減少了10畝,則原來平均每畝產量是多少萬千克?設原來平均每畝產量為萬千克,根據題意,列方程為A. B.C. D.10.有個零件(正方體中間挖去一個圓柱形孔)如圖放置,它的主視圖是A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.王經理到襄陽出差帶回襄陽特產——孔明菜若干袋,分給朋友們品嘗.如果每人分5袋,還余3袋;如果每人分6袋,還差3袋,則王經理帶回孔明菜_________袋12.用半徑為6cm,圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的底面圓半徑為_______cm.13.如圖是我區某一天內的氣溫變化圖,結合該圖給出的信息寫出一個正確的結論:________.14.分解因式8x2y﹣2y=_____.15.如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+c(a≠0)的圖象過正方形ABOC的三個頂點A,B,C,則ac的值是________.16.數學家吳文俊院士非常重視古代數學家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等(如圖所示)”這一推論,他從這一推論出發,利用“出入相補”原理復原了《海島算經》九題古證.(以上材料來源于《古證復原的原則》《吳文俊與中國數學》和《古代世界數學泰斗劉徽》)請根據上圖完成這個推論的證明過程.證明:S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-(______________+______________).易知,S△ADC=S△ABC,______________=______________,______________=______________.可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)工人小王生產甲、乙兩種產品,生產產品件數與所用時間之間的關系如表:生產甲產品件數(件)生產乙產品件數(件)所用總時間(分鐘)10103503020850(1)小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要多少分鐘?(2)小王每天工作8個小時,每月工作25天.如果小王四月份生產甲種產品a件(a為正整數).①用含a的代數式表示小王四月份生產乙種產品的件數;②已知每生產一件甲產品可得1.50元,每生產一件乙種產品可得2.80元,若小王四月份的工資不少于1500元,求a的取值范圍.18.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,經過C作CD⊥AB于點D,CF是⊙O的切線,過點A作AE⊥CF于E,連接AC.(1)求證:AE=AD.(2)若AE=3,CD=4,求AB的長.19.(8分)由于持續高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨時間的增加而減少,已知原有蓄水量y1(萬m3)與干旱持續時間x(天)的關系如圖中線段l1所示,針對這種干旱情況,從第20天開始向水庫注水,注水量y2(萬m3)與時間(天)的關系如圖中線段l2所示(不考慮其他因素).(1)求原有蓄水量y1(萬m3)與時間(天)的函數關系式,并求當x=20時的水庫總蓄水量.(2)求當0≤x≤60時,水庫的總蓄水量y萬(萬m3)與時間x(天)的函數關系式(注明x的范圍),若總蓄水量不多于900萬m3為嚴重干旱,直接寫出發生嚴重干旱時x的范圍.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點E,交CB的延長線于點F,連接AF,BE.(1)求證:△AGE≌△BGF;(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.21.(8分)某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調查,要求每名學生必選且只能選一項,現隨機抽查了m名學生,并將其結果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.請結合以上信息解答下列問題:(1)m=;(2)請補全上面的條形統計圖;(3)在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數為;(4)已知該校共有1200名學生,請你估計該校約有名學生最喜愛足球活動.22.(10分)如圖1,拋物線y=ax2+(a+2)x+2(a≠0),與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點B,在x軸上有一動點P(m,0)(0<m<4),過點P作x軸的垂線交直線AB于點N,交拋物線于點M.(1)求拋物線的解析式;(2)若PN:PM=1:4,求m的值;(3)如圖2,在(2)的條件下,設動點P對應的位置是P1,將線段OP1繞點O逆時針旋轉得到OP2,旋轉角為α(0°<α<90°),連接AP2、BP2,求AP2+的最小值.23.(12分)如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若AB,求證:四邊形ABCD是正方形24.如圖1,直角梯形OABC中,BC∥OA,OA=6,BC=2,∠BAO=45°.(1)OC的長為;(2)D是OA上一點,以BD為直徑作⊙M,⊙M交AB于點Q.當⊙M與y軸相切時,sin∠BOQ=;(3)如圖2,動點P以每秒1個單位長度的速度,從點O沿線段OA向點A運動;同時動點D以相同的速度,從點B沿折線B﹣C﹣O向點O運動.當點P到達點A時,兩點同時停止運動.過點P作直線PE∥OC,與折線O﹣B﹣A交于點E.設點P運動的時間為t(秒).求當以B、D、E為頂點的三角形是直角三角形時點E的坐標.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:本題重點注意各個頂點同時在兩條邊上,計算點的個數時,不要把頂點重復計算了.詳解:此題中要計算點的個數,可以類似周長的計算方法進行,但應注意各個頂點重復了一次.如當n=2時,共有S2=4×2﹣4=4;當n=3時,共有S3=4×3﹣4,…,依此類推,即Sn=4n﹣4,當n=2018時,S2018=4×2018﹣4=1.故選C.點睛:本題考查了圖形的變化類問題,關鍵是通過歸納與總結,得到其中的規律.2、D【解析】試題分析:由等腰三角形的兩邊長分別是5和6,可以分情況討論其邊長為5,5,6或者5,6,6,均滿足三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊的條件,所以此等腰三角形的周長為5+5+6=16或5+6+6=17.故選項D正確.考點:三角形三邊關系;分情況討論的數學思想3、B【解析】

由整數指數冪和分式的運算的法則計算可得答案.【詳解】A項,根據單項式的減法法則可得:5ab-ab=4ab,故A項錯誤;B項,根據“同底數冪相除,底數不變,指數相減”可得:a6÷a2=a4,故B項正確;C項,根據分式的加法法則可得:,故C項錯誤;D項,根據“積的乘方等于乘方的積”可得:,故D項錯誤;故本題正確答案為B.【點睛】冪的運算法則:(1)同底數冪的乘法:(m、n都是正整數)(2)冪的乘方:(m、n都是正整數)(3)積的乘方:(n是正整數)(4)同底數冪的除法:(a≠0,m、n都是正整數,且m>n)(5)零次冪:(a≠0)(6)負整數次冪:(a≠0,p是正整數).4、B【解析】

圓內接正六邊形的邊長是1,即圓的半徑是1,則圓的內接正方形的對角線長是2,進而就可求解.【詳解】解:∵圓內接正六邊形的邊長是1,∴圓的半徑為1.那么直徑為2.圓的內接正方形的對角線長為圓的直徑,等于2.∴圓的內接正方形的邊長是1.故選B.【點睛】本題考查正多邊形與圓,關鍵是利用知識點:圓內接正六邊形的邊長和圓的半徑相等;圓的內接正方形的對角線長為圓的直徑解答.5、C【解析】

先根據勾股定理求出BC得長,再根據銳角三角函數正弦的定義解答即可.【詳解】如圖,根據勾股定理得,BC=AB∴sinA=BCAB故選C.【點睛】本題考查了銳角三角函數的定義及勾股定理,熟知銳角三角函數正弦的定義是解決問題的關鍵.6、D【解析】

在熱氣球C處測得地面B點的俯角分別為45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的長,據此即可求出AB的長.【詳解】∵在熱氣球C處測得地面B點的俯角分別為45°,∴BD=CD=100米,∵在熱氣球C處測得地面A點的俯角分別為30°,∴AC=2×100=200米,∴AD==100米,∴AB=AD+BD=100+100=100(1+)米,故選D.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用--仰角、俯角問題,要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形.7、C【解析】試題分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC繞點A旋轉到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故選C.考點:1.面動旋轉問題;2.平行線的性質;3.旋轉的性質;4.等腰三角形的性質.8、B【解析】

根據同底數冪乘法、冪的乘方的運算性質計算后利用排除法求解.【詳解】A、a2?a3=a5,錯誤;B、(a2)3=a6,正確;C、不是同類項,不能合并,錯誤;D、a5+a5=2a5,錯誤;故選B.【點睛】本題綜合考查了整式運算的多個考點,包括同底數冪的乘法、冪的乘方、合并同類項,需熟練掌握且區分清楚,才不容易出錯.9、A【解析】

根據題意可得等量關系:原計劃種植的畝數改良后種植的畝數畝,根據等量關系列出方程即可.【詳解】設原計劃每畝平均產量萬千克,則改良后平均每畝產量為萬千克,根據題意列方程為:.故選:.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.10、C【解析】

根據主視圖的定義判斷即可.【詳解】解:從正面看一個正方形被分成三部分,兩條分別是虛線,故正確.故選:.【點睛】此題考查的是主視圖的判斷,掌握主視圖的定義是解決此題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、33.【解析】試題分析:設品嘗孔明菜的朋友有x人,依題意得,5x+3=6x-3,解得x=6,所以孔明菜有5x+3=33袋.考點:一元一次方程的應用.12、1.【解析】

解:設圓錐的底面圓半徑為r,根據題意得1πr=,解得r=1,即圓錐的底面圓半徑為1cm.故答案為:1.【點睛】本題考查圓錐的計算,掌握公式正確計算是解題關鍵.13、這一天的最高氣溫約是26°【解析】

根據我區某一天內的氣溫變化圖,分析變化趨勢和具體數值,即可求出答案.【詳解】解:根據圖象可得這一天的最高氣溫約是26°,故答案為:這一天的最高氣溫約是26°.【點睛】本題考查的是函數圖象問題,統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.14、2y(2x+1)(2x﹣1)【解析】

首先提取公因式2y,再利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】8x2y-2y=2y(4x2-1)=2y(2x+1)(2x-1).故答案為2y(2x+1)(2x-1).【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應用公式是解題關鍵.15、-1.【解析】

設正方形的對角線OA長為1m,根據正方形的性質則可得出B、C坐標,代入二次函數y=ax1+c中,即可求出a和c,從而求積.【詳解】設正方形的對角線OA長為1m,則B(﹣m,m),C(m,m),A(0,1m);把A,C的坐標代入解析式可得:c=1m①,am1+c=m②,①代入②得:am1+1m=m,解得:a=-,則ac=-1m=-1.考點:二次函數綜合題.16、S△AEFS△FMCS△ANFS△AEFS△FGCS△FMC【解析】

根據矩形的性質:矩形的對角線把矩形分成面積相等的兩部分,由此即可證明結論.【詳解】S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-(S△ANF+S△FCM).易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.故答案分別為S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.【點睛】本題考查矩形的性質,解題的關鍵是靈活運用矩形的對角線把矩形分成面積相等的兩部分這個性質,屬于中考常考題型.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要15分鐘、20分鐘;(2)①600-;②a≤1.【解析】

(1)設生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要x分鐘、y分鐘,根據圖示可得:生產10件甲產品,10件乙產品用時350分鐘,生產30件甲產品,20件乙產品,用時850分鐘,列方程組求解;(2)①根據生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要的時間關系即可表示出結果;②根據“小王四月份的工資不少于1500元”即可列出不等式.【詳解】(1)設生產一件甲種產品需x分鐘,生產一件乙種產品需y分鐘,由題意得:,解這個方程組得:,答:小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要15分鐘、20分鐘;(2)①∵生產一件甲種產品需15分鐘,生產一件乙種產品需20分鐘,∴一小時生產甲產品4件,生產乙產品3件,所以小王四月份生產乙種產品的件數:3(25×8﹣)=600-;②依題意:1.5a+2.8(600-)≥1500,1680﹣0.6a≥1500,解得:a≤1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用、一元一次不等式的應用,正確理解題意,找準題中的等量關系列出方程組、不等關系列出不等式是解題的關鍵.18、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)連接OC,根據垂直定義和切線性質定理證出△CAE≌△CAD(AAS),得AE=AD;(2)連接CB,由(1)得AD=AE=3,根據勾股定理得:AC=5,由cos∠EAC=,cos∠CAB==,∠EAC=∠CAB,得=.【詳解】(1)證明:連接OC,如圖所示,∵CD⊥AB,AE⊥CF,∴∠AEC=∠ADC=90°,∵CF是圓O的切線,∴CO⊥CF,即∠ECO=90°,∴AE∥OC,∴∠EAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO,∴∠EAC=∠CAO,在△CAE和△CAD中,,∴△CAE≌△CAD(AAS),∴AE=AD;(2)解:連接CB,如圖所示,∵△CAE≌△CAD,AE=3,∴AD=AE=3,∴在Rt△ACD中,AD=3,CD=4,根據勾股定理得:AC=5,在Rt△AEC中,cos∠EAC==,∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴cos∠CAB==,∵∠EAC=∠CAB,∴=,即AB=.【點睛】本題考核知識點:切線性質,銳角三角函數的應用.解題關鍵點:由全等三角形性質得到線段相等,根據直角三角形性質得到相應等式.19、(1)y1=-20x+1200,800;(2)15≤x≤40.【解析】

(1)根據圖中的已知點用待定系數法求出一次函數解析式(2)設y2=kx+b,把(20,0)和(60,1000)代入求出解析式,在已知范圍內求出解即可.【詳解】解:(1)設y1=kx+b,把(0,1200)和(60,0)代入得解得,所以y1=-20x+1200,當x=20時,y1=-20×20+1200=800,(2)設y2=kx+b,把(20,0)和(60,1000)代入得則,所以y2=25x-500,當0≤x≤20時,y=-20x+1200,當20<x≤60時,y=y1+y2=-20x+1200+25x-500=5x+700,由題意解得該不等式組的解集為15≤x≤40所以發生嚴重干旱時x的范圍為15≤x≤40.【點睛】此題重點考察學生對一次函數和一元一次不等式的實際應用能力,掌握一次函數和一元一次不等式的解法是解題的關鍵.20、(1)證明見解析(2)四邊形AFBE是菱形【解析】試題分析:(1)由平行四邊形的性質得出AD∥BC,得出∠AEG=∠BFG,由AAS證明△AGE≌△BGF即可;(2)由全等三角形的性質得出AE=BF,由AD∥BC,證出四邊形AFBE是平行四邊形,再根據EF⊥AB,即可得出結論.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠BFG,∵EF垂直平分AB,∴AG=BG,在△AGEH和△BGF中,∵∠AEG=∠BFG,∠AGE=∠BGF,AG=BG,∴△AGE≌△BGF(AAS);(2)解:四邊形AFBE是菱形,理由如下:∵△AGE≌△BGF,∴AE=BF,∵AD∥BC,∴四邊形AFBE是平行四邊形,又∵EF⊥AB,∴四邊形AFBE是菱形.考點:平行四邊形的性質;全等三角形的判定與性質;線段垂直平分線的性質;探究型.21、(1)150,(2)36°,(3)1.【解析】

(1)根據圖中信息列式計算即可;(2)求得“足球“的人數=150×20%=30人,補全上面的條形統計圖即可;(3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到結論;(4)根據題意計算即可.【詳解】(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人數=150×20%=30人,補全上面的條形統計圖如圖所示;(3)在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數為360°×=36°;(4)1200×20%=1人,答:估計該校約有1名學生最喜愛足球活動.故答案為150,36°,1.【點睛】本題考查了條形統計圖,觀察條形統計圖、扇形統計圖獲得有效信息是解題關鍵.22、(1);(2)m=3;(3)【解析】

(1)本題需先根據圖象過A點,代入即可求出解析式;(2)由△OAB∽△PAN可用m表示出PN,且可表示出PM,由條件可得到關于m的方程,則可求得m的值;(3)在y軸上取一點Q,使,可證的△P2OB∽△QOP2,則可求得Q點坐標,則可把AP2+BP2轉換為AP2+QP2,利用三角形三邊關系可知當A、P2、Q三點在一條線上時,有最小值,則可求出答案.【詳解】解:(1)∵A(4,0)在拋物線上,∴0=16a+4(a+2)+2,解得a=﹣,∴拋物線的解析式為y=;(2)∵∴令x=0可得y=2,∴OB=2,∵OP=m,∴AP=4﹣m,∵PM⊥x軸,∴△OAB∽△PAN,∴,∴,∴,∵M在拋物線上,∴PM=+2,∵PN:MN=1:3,∴PN:PM=1:4,∴,解得m=3或m=4(舍去);(3)在y軸上取一點Q,使,如圖,由(2)可知P1(3,0),且OB=2,∴,且∠P2OB=∠QOP2,∴△P2OB∽△QOP2,∴,∴當Q(0,)時,QP2=,∴AP2+BP2=AP2+QP2≥AQ,∴當A、P2、Q三點在一條線上時,AP2+QP2有最小值,∵A(4,0),Q(0,),∴AQ==,即AP2+BP2的最小值為【點睛】本題考查了拋物線解析式的求法,拋物線與相似三角形的問題,坐標系里表示三角形的面積及線段和最小值問題,要求會用字母代替長度,坐標,會對代數式進行合理變形,難度相對較大.23、詳見解析.【解析】

四邊形ABCD是正方形,利用已知條件先證明四邊形ABCD是平行四邊形,再證明四邊形ABCD是矩形,再根據對角線垂直的矩形是正方形即可證明四邊形ABCD是正方形.【詳解】證明:在四邊形ABCD中,OA=OC,OB=OD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵OA=OB=OC=OD,又∵AC=AO+OC,BD=OB+DO,∴AC=BD,∴平行四邊形是矩形,在△AOB中,,∴△AOB是直角三角形,即AC⊥BD,∴矩形ABCD是正方形.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定、矩形的判定、正方形的判定以及勾股定理的運用和勾股定理的逆定理的運用,題目的綜合性很強.24、(4)4;(2);(4)點E的坐標為(4,2)、(,)、(4,2).【解析】分析:(4)過點B作BH⊥OA于H,如圖4(4),易證四邊形OCBH是矩形,從而有OC=BH,只需在△AHB中運用三角函數求出BH即可.(2)過點B作BH⊥OA于H,過點G作GF⊥OA于F,過點B作BR⊥OG于R,連接MN、DG,如圖4(2),則有OH=2,BH=4,MN⊥OC.設圓的半徑為r,則MN=MB=MD=r.在Rt△BHD中運用勾股定理可求出r=2,從而得到點D與點H重合.易證△AFG∽△ADB,從而可求出AF、GF、OF、OG、OB、AB、BG.設OR=x,利用BR2=OB2﹣OR2=BG2﹣RG2可求出x,進而可求出BR.在Rt△ORB中運用三角函數就可解決問題.(4)由于△BDE的直角不確定,故需分情況討論,可分三種情況(①∠BDE=90°,②∠BED=90°,③∠DBE=90°)討論,然后運用相似三角形的性質及三角函數等知識建立關于t的方程就可解決問題.詳解:(4)過點B作BH⊥OA于H,如圖4(4),則有∠BHA=90°=∠COA,∴OC∥BH.∵BC∥OA,∴四邊形OCBH是矩形,∴OC=BH,BC=OH.∵OA=6,BC=2,∴AH=0A﹣OH=OA﹣BC=6﹣2=4.∵∠BHA=90°,∠BAO=45°,∴tan∠BAH==4,∴BH=HA=4,∴OC=BH=4.故答案為4.(2)過點B作BH⊥OA于H,過點G作GF⊥OA于F,過點B作BR⊥OG于R,連接MN、DG,如圖4(2).由(4)得:OH=2,BH=4.∵OC與⊙M相切于N,∴MN⊥OC.設圓的半徑為r,則MN=MB=MD=r.∵BC⊥OC,OA⊥OC,∴BC∥MN∥OA.∵BM=DM,∴CN=ON,∴MN=(BC+OD),∴OD=2r﹣2,∴DH==.在Rt△BHD中,∵∠BHD=90°,∴BD2=BH2+DH2,∴(2r)2=42+(2r﹣4

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