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統(tǒng)編版高中語文必修上期末情境默寫精粹80道1.描寫秋景使用動(dòng)靜結(jié)合的手法的句子是:鷹擊長空,魚翔淺底,__________________。《沁園春·長沙》2.運(yùn)用中流擊楫的典故是:到中流擊水,__________________?《沁園春·長沙》3.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中起到過渡作用的兩句是:“
_____________,
_______________。”4.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,開篇描寫赤壁雄奇景色的句子是______________,
____________,________________。5.《念奴嬌·赤壁懷古》中“________________,________________”從肖像儀態(tài)上描寫周瑜束裝儒雅,作戰(zhàn)瀟灑從容。6.杜甫《登高》一詩中,從空間和時(shí)間上表達(dá)詩人無限深沉悲秋情感的句子是____________________,_____________________。7《琵琶行》中通過寫琵琶女生活的不幸,結(jié)合詩人自己在宦途所受到的打擊,感慨同病相憐,唱出了“____________________,____________________。”的心聲。8.表達(dá)杜甫對(duì)國家時(shí)局擔(dān)憂的詩句是:艱難苦恨繁霜鬢,_________________。(杜甫《登高》)9.曹操的《短歌行》引用了《詩經(jīng)》中“________________,________________”的詩句,將女子的深情相思變成了詩人對(duì)賢才的思慕。10.表達(dá)圣潔的靈魂之愛勝過人間無數(shù)貌合神離的夫妻的詩句是_____________,便勝卻人間無數(shù)。(秦觀《鵲橋仙》)11.表達(dá)曠達(dá)的愛情觀的詩句是_____________,_____________(秦觀《鵲橋仙》)12.《永遇樂·京口北固亭懷古》中“
_____________,_____________”,借用廉頗的典故,表明自己雖然年老卻還壯志猶存,希望能夠?yàn)閲⒐I(yè)。13.曹操在《短歌行》中想象賢才穿過橫縱交錯(cuò)的小路屈尊來訪的詩句是_____________,_____________。14.《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“_________________,_________________”兩句,寫夢(mèng)中山路曲折,主人公流連忘返,不知不覺間天色已晚。15.《登高》中“_________________,_________________”兩句,表達(dá)了舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。16.使用疊詞描寫農(nóng)村風(fēng)光的詩句是_______________,依依墟里煙。(陶淵明《_______________·其一》)17.曹操《短歌行》中_______________,_______________兩句把賢才比作可望不可即的明月,表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。18.《登高》中借用落葉和江水意象抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬慨嘆的句子是_______________,_______________。19.在《勸學(xué)》中,與王之渙《登鸛雀樓》“欲窮千里目,更上一層樓”意思相近的句子是:___________,_____________,_______________。20.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,表現(xiàn)仙人們衣冠華麗,行為飄逸瀟灑,降臨人間的句子是_________________,__________________。21.《師說》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路,而且有簡潔生動(dòng)的語言表達(dá),文中“____________________,
_________________”,就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。22.《老子》中說“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學(xué)》中說的是“__________________,__________________。”23.表現(xiàn)姑娘約會(huì)時(shí)活潑聰慧但又調(diào)皮的句子是__________________。(《靜女》)24.黃庭堅(jiān)作詩講究“點(diǎn)鐵成金,奪胎換骨”,比如其《登快閣》一詩中“落木千山天遠(yuǎn)大”
一句就是化用了杜甫《登高》中的名句:________________,__________________。25.李煜言愁的千古名句是:____________________,________________。《虞美人》26.蘇軾在《赤壁賦》中,用比喻的手法,感嘆我們個(gè)人在天地間的短暫和個(gè)體的渺小的句子是____________________,________________。27.《勸學(xué)》中,“_________________,________________”表達(dá)了“空想不如學(xué)習(xí)”的看法。28.《師說》中,士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是“_______________,_________________。”29.杜甫《登高》中“____________,___________”兩句意象密集,描繪了一幅幽潔明凈又略帶凄涼的長江秋景圖。30.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的句子是______________,______________。31.對(duì)自由生活的向往是很多詩歌的共同主題,如陶淵明的《歸園田居》“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,李白用白鹿等意象也表達(dá)了同樣志趣的句子是:“__________________,_________________”。(《夢(mèng)游天姥吟留別》)32.詩人們常借形象之物來寫愁,如“何處得秋霜”“芭蕉不展丁香結(jié)”等,李煜在《虞美人》一詞中用“水”的形象寫愁的句子是______________________。33.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,用“______________,______________”兩句,表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。34.韓愈在《師說》中用反問句強(qiáng)調(diào)擇師標(biāo)準(zhǔn)的一句是:_________,________________________?35.《師說》中,韓愈列舉孔子曾向老子、郯子等人請(qǐng)教學(xué)習(xí)的事例,由此得出結(jié)論
是故__________________,__________________”。36.孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!表n愈在《師說》中也明確提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn):“_____________,_______________。”37.辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》中以“可憐白發(fā)生”與雄奇壯闊的夢(mèng)境對(duì)比,寫夢(mèng)醒后悲涼冷酷的現(xiàn)實(shí)處境,李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中以同樣手法寫同樣情境的句子是:“_________________,_________________。”38.《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“_________________,_________________”兩句形象地寫出了洞天石扉打開后仙境光輝燦爛、壯麗非凡的景象。39.《琵琶行》中,描寫琵琶女初次出場之態(tài)的詩句是:“_______________,_______________。”40.白居易在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、細(xì)弦彈奏效果的句子是“_______________,_______________”。41.舞臺(tái)上遭逢苦難久別重逢的夫妻執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,此時(shí)可以用《琵琶行》中哪兩句詩句來形容這種場景:________________,_________________。42.兩位遭遇不幸、經(jīng)歷相似而又初次相逢的人,未免感慨萬千。可以借用白居易《琵琶行》中的詩句來表達(dá)此時(shí)心跡的是:“________________,_________________”。43.白居易在《琵琶行》中描寫琵琶曲兩種旋律、音色交錯(cuò)出現(xiàn)的詩句是“_________,_____________”。44.《琵琶行》中,“________________,_________________”兩句以周圍景物的寂靜側(cè)面烘托出余音繞梁的藝術(shù)感染力。45.《師說》中引用孔子“三人行,則必有我?guī)煛保又f,“是故弟子不必不如師,_______________________。”46.《師說》中寫士大夫之族以地位官職為借口,拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是________________,____________________。47.《師說》中客觀地指出弟子不一定不及老師,老師也不一定比弟子賢能,其原因在于“__________________,____________________”。48.《師說》的語言簡潔生動(dòng),文中的“___________________,____________________”就凝練傳神地勾畫出“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。49.很多市民往往認(rèn)為市級(jí)大醫(yī)院的醫(yī)療水平一定比其他醫(yī)院高,其實(shí)韓愈在《師說》中就說過“___________________”,有些二級(jí)醫(yī)院在某些病癥上的醫(yī)療水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大醫(yī)院。50.《勸學(xué)》中表達(dá)雖天資駑鈍,但若堅(jiān)持不懈,也會(huì)學(xué)有所成的句子是:________________,________________。51.無論是《老子》中的“千里之行,始于足下”,還是《荀子·勸學(xué)》中的“_________________,________________”,都是以“行路”來形象地闡釋積累的重要性。52.《荀子?勸學(xué)》中指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“________________,________________”是用心專一的緣故。53.《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“______________________,_____________________”兩句描寫夢(mèng)中的聲音,震動(dòng)林泉,使人心驚膽戰(zhàn)。54.李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中的__________________,__________________兩句,寫夢(mèng)中山路曲折,主人公流連忘返,不知不覺間天色已晚。55.《明湖居聽書》寫小玉說書時(shí),“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng),忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有類似情景,第一次正面描寫演奏后以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝,這些詩句是“_______________,_______________。”56.《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人不向人生屈服,不跟權(quán)臣貴戚同流合污,對(duì)上層統(tǒng)治者蔑視和反抗的一句是:“__________________,__________________!”57.荀子《勸學(xué)》中的“__________________,__________________”表明了他對(duì)“學(xué)”與“思”關(guān)系的思考。58.(2019·全國卷Ⅲ)《師說》中,對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象,韓愈最后的評(píng)價(jià)是:“______________,______________。”59.(2018·全國卷Ⅰ)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“________________”,點(diǎn)出李蟠的文章愛好,而“________________”,則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。60.(2014·大綱卷)韓愈在《師說》中說:從師與年紀(jì)無關(guān),比自己年紀(jì)大的人,聞道在自己之先,要以之為師;而“____________,____________,____________”。61.《師說》一文通過“古之圣人”與“今之眾人”的對(duì)比,批判了“____________,________________,________________”的態(tài)度。62.韓愈《師說》所說的“師”,有其獨(dú)特含義,明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是:“____________,____________,____________。”63.《荀子·勸學(xué)》中指出“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。這與韓愈《師說》中所表達(dá)的“________________,________________”的觀點(diǎn)是相同的。64.在《師說》中,士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語句是:“____________,____________。”65.中國是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國家,韓愈在《師說》中指出教師作用的一句是:“____________,____________。”66.《師說》中,強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道,和人的年齡大小無關(guān)的兩句是:“____________,____________?”67.《師說》中韓愈認(rèn)為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是:“____________,____________。”68.(2020年高考全國卷I)蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說,江水不停地流去,“____________”;月亮?xí)r圓時(shí)缺,“____________
”。69.(2019年高考全國卷Ⅱ)蘇軾在《赤壁賦》中以“___________,____________
”兩句,寫出了婉轉(zhuǎn)悠長、延綿不盡的樂聲之美。70.(2018年高考全國卷Ⅱ)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“
____________,____________”。71.(2016年新課標(biāo)全國卷Ⅲ)在《赤壁賦》的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上,朗誦《詩經(jīng)·陳風(fēng)》中的《月出》篇,即文中所謂“
____________
,____________”。72.《登泰山記》中寫諸人登泰山途中經(jīng)歷的艱險(xiǎn)的兩句是“________________,________________”73.《登泰山記》中作者在泰山之巔看到一幅雪山晚晴圖,其中“________________,________________”兩句寫出了雪和山的美景。74.《登泰山記》中寫諸人在日觀亭中等待日出,“________________”描寫出大風(fēng)的猛烈。75.《登泰山記》中描寫日將出的兩句是“________________,________________”。描寫日已出的三句是“________________,________________,________________”。76、在《登泰山記》中,作者先后用擬人和比喻的修辭手法寫出了自己登上泰山山頂時(shí)剎那間的感受的句子是:“________________,________________”77、“________________,________________”兩句與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙,寫出了日觀峰以西諸山在晨曦的映照下紅白錯(cuò)雜,都似彎腰俯首,顯得矮小。78、《赤壁賦》中,寫簫聲的作用和力量,蛟龍聽了飛舞起來,寡婦獨(dú)處孤舟中,聽到簫聲想到自己的身世凄涼,不禁泣下的語句是______________________,________________________。79、《赤壁賦》中,些飄飄欲仙的神態(tài),好像身體在天空中,駕著風(fēng)飛行,脫離了現(xiàn)實(shí)社會(huì),不知道哪里是盡頭,并抒發(fā)了作者心曠神怡的心情和飄然欲舉得超然之樂的語句是:______________________,______________________;______________________,______________________。80、《赤壁賦》中客人把自己和曹操進(jìn)行了對(duì)比:曹操當(dāng)時(shí)是舳艫千里,旌旗蔽空,而你我只是________________;曹操當(dāng)時(shí)是“________________,________________”而你我只是舉匏樽以相屬。統(tǒng)編版高中語文必修上期末情境默寫精粹80道答案萬類霜天競自由浪遏飛舟江山如畫,一時(shí)多少豪杰大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)潦倒新停濁酒杯青青子衿,悠悠我心金風(fēng)玉露一相逢兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮廉頗老矣,尚能飯否?越陌度阡,枉用相存千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙明明如月,何時(shí)可掇?無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下位卑則足羞,官盛則近諛(故)不積跬步,無以至千里愛而不見無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也位卑則足羞,官盛則近諛風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏且放白鹿青
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