廣播體操比賽（4篇）廣播體操比賽篇一今天，我們學校舉行了一年一度的廣播體操比賽。這次是決賽了，預賽的時候六（1）班得了第一，全班同學都覺得很遺憾。因為，我們的操做的很好，許多老師也這樣說，不過我們不能得第一的原因是什么呢？很多同學都會不解的問。我也曾經想過，原來是因為我們的精神面貌比不上六（1）班。經過老師的一番解說。同學們不斷的練習做操時的精神面貌，在練習的過程中，我們的做操的動作也有大大的進步。這一點，同學們也感覺到。可是，在今天老師公布結果的時候，同學們都大吃一驚，因為，我們不僅沒有得到第一，還從第二退到了第三，原來是同學們疏忽了隊伍的整齊性。經過老師的說明，同學們才恍然大悟。都是我們平時沒有養成良好的習慣，才會落的今天的下場。經過這次的廣播體操比賽，我覺得這次的失敗不要緊。因為我們都覺悟了，從此不會再犯這種錯誤了。從這次的比賽中，我懂得了一個道理：做什么事都要仔細，不能馬虎了事！廣播體操比賽篇二請同學們記住白云飄飄網的網址2024年12月10日，第十五周，這是平凡的一天，卻發生了不平凡的事情，因為我們無奈學校一年一度的校運會即將舉行。啊！那激動人心的開幕式在優美的樂曲聲中拉開了序幕。首先是廣播體操比賽，這可是校運會中不可缺少的一項。全校師生到參加，為此我們格外興奮。因為莫老師說過，如果拿到第一名，就有棒棒糖吃，我班的人為了棒棒糖就頑強拼搏，勇于進取。首先是六年級比賽進行比賽，他們咧著整齊的的方隊，進入會場看起來每個同學都說精神飽滿的。在六級年比賽過程中，我們全班同學都覺得每過短暫的一分鐘，猶如漫長的一年。終于到五年級了，我們班的每一個同學都是精神抖擻的，列著整齊的方隊，踏著整齊的步法經入會場。突然一陣聲音傳來：我們不僅代表自己，而且還代表整個班，一定要展示出我們3班的風采。聽到了這句話讓我更加緊張起來了。在會場中，我不斷的對自己說：“mjm,別緊張，盡自己最大的能力就行了。加油！突然間我仿佛是一個最強的勁的音符……在等待比賽的結果時，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我們忐忑不安的心。比賽結果出來了，沒想到我們班得了第四名，個個同學都是垂頭喪氣。莫老師卻對全班說：“獲得第四名沒關系，明天我們可以盡自己最大的能力取得好成績。”廣播體操比賽雖然獲得第四名，但我們還是滿懷信心迎接明天的比賽。廣播體操比賽雖然結束了，但廣播體操的場面卻深深的印在我的心田。請同學們記住白云飄飄網的網址廣播體操比賽篇三比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4.5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4。54。5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4。5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。廣播體操比賽范文篇四為了進一步增強學生體質，提高陽光體育活動的質量，展現皇冠小學學生“健康、運動、陽光、未來”的精神風貌，也為了展示班集體“向上、向善、向榮”的班風班貌，結合學生校風校紀整頓工作內容，學校決定于9月

日舉行第二套廣播操比賽。具體事宜如下：一、比賽時間：2024年9月日(星期)開始。二、比賽地點：學校田徑場三、參賽對象：一～六年級全體學生。四、比賽項目：

第二套廣播體操五、計分及獎勵辦法：1.本次比賽分三個組別。（一、二年級為低段組，三、四年級為中段組，五，六年級為高段組）2.每個組別設獎一名，另外每組設一名優秀領操員。3.取評委打分的平均分。六、比賽順序：按照先高段組再中段組后低段組依次入場比賽。七、比賽要求：1.各班選1名領操員。2.服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強。3.聽從學校的統一指揮，各班按指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。4.本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協助指導做好技術方面訓練。八、評分要求（一）班級口號：（5）班級要有自己的班級口號，口號能體現班級的精神風貌，做到步調一致。（一）入場、隊形：（10分）1.入場時必須由領操員帶隊進場，到達做操的場地后，領操員向評委匯報班級情況，并整隊進行隊列隊形表演。領操員命令成體操隊形散開，準備做操。2.領操員命令成體操隊形散開，準備做操。橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。（二）精神面貌：（10分）1.學生做操時應精神飽滿。2.服裝統一。3.少先隊員應佩戴紅領巾。（三）做操質量：（60分）宗旨：每個學生對全套健美操人人會做，并且做到正確、到位、規范。如果有