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文檔簡介
福建華安一中、長泰一中等四校2024年高三下學期一模考試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.盒子中有編號為1,2,3,4,5,6,7的7個相同的球,從中任取3個編號不同的球,則取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率是()A. B. C. D.2.已知等差數列的前項和為,若,則等差數列公差()A.2 B. C.3 D.43.已知是函數圖象上的一點,過作圓的兩條切線,切點分別為,則的最小值為()A. B. C.0 D.4.設函數,則,的大致圖象大致是的()A. B.C. D.5.已知函數,若,使得,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.6.從裝有除顏色外完全相同的3個白球和個黑球的布袋中隨機摸取一球,有放回的摸取5次,設摸得白球數為,已知,則A. B. C. D.7.函數的大致圖象為A. B.C. D.8.閱讀名著,品味人生,是中華民族的優良傳統.學生李華計劃在高一年級每周星期一至星期五的每天閱讀半個小時中國四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》及《西游記》,其中每天閱讀一種,每種至少閱讀一次,則每周不同的閱讀計劃共有()A.120種 B.240種 C.480種 D.600種9.國務院發布《關于進一步調整優化結構、提高教育經費使用效益的意見》中提出,要優先落實教育投入.某研究機構統計了年至年國家財政性教育經費投入情況及其在中的占比數據,并將其繪制成下表,由下表可知下列敘述錯誤的是()A.隨著文化教育重視程度的不斷提高,國在財政性教育經費的支出持續增長B.年以來,國家財政性教育經費的支出占比例持續年保持在以上C.從年至年,中國的總值最少增加萬億D.從年到年,國家財政性教育經費的支出增長最多的年份是年10.已知全集,集合,,則()A. B. C. D.11.關于圓周率,數學發展史上出現過許多很有創意的求法,如著名的蒲豐實驗和查理斯實驗.受其啟發,某同學通過下面的隨機模擬方法來估計的值:先用計算機產生個數對,其中,都是區間上的均勻隨機數,再統計,能與構成銳角三角形三邊長的數對的個數﹔最后根據統計數來估計的值.若,則的估計值為()A. B. C. D.12.已知向量,是單位向量,若,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是偶函數,則的最小值為___________.14.已知復數(為虛數單位),則的共軛復數是_____,_____.15.在三棱錐中,已知,且平面平面,則三棱錐外接球的表面積為______.16.已知,分別是橢圓:()的左、右焦點,過左焦點的直線與橢圓交于、兩點,且,,則橢圓的離心率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若恒成立,求的取值范圍;(2)設函數的極值點為,當變化時,點構成曲線,證明:過原點的任意直線與曲線有且僅有一個公共點.18.(12分)已知函數.(1)設,求函數的單調區間,并證明函數有唯一零點.(2)若函數在區間上不單調,證明:.19.(12分)已知數列滿足:對一切成立.(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和.20.(12分)已知函數.(Ⅰ)求函數的單調區間;(Ⅱ)當時,求函數在上最小值.21.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為.(1)求曲線C的極坐標方程和直線l的直角坐標方程;(2)若射線與曲線C交于點A(不同于極點O),與直線l交于點B,求的最大值.22.(10分)已知函數,(1)證明:在區間單調遞減;(2)證明:對任意的有.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種,由古典概型的概率公式即得解.【詳解】由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種由古典概型,取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率為:故選:B【點睛】本題考查了排列組合在古典概型中的應用,考查了學生綜合分析,概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.2、C【解析】
根據等差數列的求和公式即可得出.【詳解】∵a1=12,S5=90,∴5×12+d=90,解得d=1.故選C.【點睛】本題主要考查了等差數列的求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.3、C【解析】
先畫出函數圖像和圓,可知,若設,則,所以,而要求的最小值,只要取得最大值,若設圓的圓心為,則,所以只要取得最小值,若設,則,然后構造函數,利用導數求其最小值即可.【詳解】記圓的圓心為,設,則,設,記,則,令,因為在上單調遞增,且,所以當時,;當時,,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以,即,所以(當時等號成立).故選:C【點睛】此題考查的是兩個向量的數量積的最小值,利用了導數求解,考查了轉化思想和運算能力,屬于難題.4、B【解析】
采用排除法:通過判斷函數的奇偶性排除選項A;通過判斷特殊點的函數值符號排除選項D和選項C即可求解.【詳解】對于選項A:由題意知,函數的定義域為,其關于原點對稱,因為,所以函數為奇函數,其圖象關于原點對稱,故選A排除;對于選項D:因為,故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;故選:B【點睛】本題考查利用函數的奇偶性和特殊點函數值符號判斷函數圖象;考查運算求解能力和邏輯推理能力;選取合適的特殊點并判斷其函數值符號是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.5、C【解析】試題分析:由題意知,當時,由,當且僅當時,即等號是成立,所以函數的最小值為,當時,為單調遞增函數,所以,又因為,使得,即在的最小值不小于在上的最小值,即,解得,故選C.考點:函數的綜合問題.【方法點晴】本題主要考查了函數的綜合問題,其中解答中涉及到基本不等式求最值、函數的單調性及其應用、全稱命題與存在命題的應用等知識點的綜合考查,試題思維量大,屬于中檔試題,著重考查了學生分析問題和解答問題的能力,以及轉化與化歸思想的應用,其中解答中轉化為在的最小值不小于在上的最小值是解答的關鍵.6、B【解析】
由題意知,,由,知,由此能求出.【詳解】由題意知,,,解得,,.故選:B.【點睛】本題考查離散型隨機變量的方差的求法,解題時要認真審題,仔細解答,注意二項分布的靈活運用.7、A【解析】
因為,所以函數是偶函數,排除B、D,又,排除C,故選A.8、B【解析】
首先將五天進行分組,再對名著進行分配,根據分步乘法計數原理求得結果.【詳解】將周一至周五分為組,每組至少天,共有:種分組方法;將四大名著安排到組中,每組種名著,共有:種分配方法;由分步乘法計數原理可得不同的閱讀計劃共有:種本題正確選項:【點睛】本題考查排列組合中的分組分配問題,涉及到分步乘法計數原理的應用,易錯點是忽略分組中涉及到的平均分組問題.9、C【解析】
觀察圖表,判斷四個選項是否正確.【詳解】由表易知、、項均正確,年中國為萬億元,年中國為萬億元,則從年至年,中國的總值大約增加萬億,故C項錯誤.【點睛】本題考查統計圖表,正確認識圖表是解題基礎.10、B【解析】
直接利用集合的基本運算求解即可.【詳解】解:全集,集合,,則,故選:.【點睛】本題考查集合的基本運算,屬于基礎題.11、B【解析】
先利用幾何概型的概率計算公式算出,能與構成銳角三角形三邊長的概率,然后再利用隨機模擬方法得到,能與構成銳角三角形三邊長的概率,二者概率相等即可估計出.【詳解】因為,都是區間上的均勻隨機數,所以有,,若,能與構成銳角三角形三邊長,則,由幾何概型的概率計算公式知,所以.故選:B.【點睛】本題考查幾何概型的概率計算公式及運用隨機數模擬法估計概率,考查學生的基本計算能力,是一個中檔題.12、C【解析】
設,根據題意求出的值,代入向量夾角公式,即可得答案;【詳解】設,,是單位向量,,,,聯立方程解得:或當時,;當時,;綜上所述:.故選:C.【點睛】本題考查向量的模、夾角計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意的兩種情況.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】
由偶函數性質可得,解得,再結合基本不等式即可求解【詳解】令得,所以,當且僅當時取等號.故答案為:2【點睛】考查函數的奇偶性、基本不等式,屬于基礎題14、【解析】
直接利用復數的乘法運算化簡,從而得到復數的共軛復數和的模.【詳解】,則復數的共軛復數為,且.故答案為:;.【點睛】本題考查了復數代數形式的乘除運算,考查了復數的基本概念,是基礎的計算題.15、【解析】
取的中點,設等邊三角形的中心為,連接.根據等邊三角形的性質可求得,,由等腰直角三角形的性質,得,根據面面垂直的性質得平面,,由勾股定理求得,可得為三棱錐外接球的球心,根據球體的表面積公式可求得此外接球的表面積.【詳解】在等邊三角形中,取的中點,設等邊三角形的中心為,連接.由,得,,由已知可得是以為斜邊的等腰直角三角形,,又由已知可得平面平面,平面,,,所以,為三棱錐外接球的球心,外接球半徑,三棱錐外接球的表面積為.故答案為:【點睛】本題考查三棱錐的外接球的表面積,關鍵在于根據三棱錐的面的關系、棱的關系和長度求得外接球的球心的位置,球的半徑,屬于中檔題.16、【解析】
設,則,,由知,,,作,垂足為C,則C為的中點,在和中分別求出,進而求出的關系式,即可求出橢圓的離心率.【詳解】如圖,設,則,,由橢圓定義知,,因為,所以,,作,垂足為C,則C為的中點,在中,因為,所以,在中,由余弦定理可得,,即,解得,所以橢圓的離心率為.故答案為:【點睛】本題考查橢圓的離心率和直線與橢圓的位置關系;利用橢圓的定義,結合焦點三角形和余弦定理是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析【解析】
(1)由恒成立,可得恒成立,進而構造函數,求導可判斷出的單調性,進而可求出的最小值,令即可;(2)由,可知存在唯一的,使得,則,,進而可得,即曲線的方程為,進而只需證明對任意,方程有唯一解,然后構造函數,分、和三種情況,分別證明函數在上有唯一的零點,即可證明結論成立.【詳解】(1)由題意,可知,由恒成立,可得恒成立.令,則.令,則,,,在上單調遞增,又,時,;時,,即時,;時,,時,單調遞減;時,單調遞增,時,取最小值,.(2)證明:由,令,由,結合二次函數性質可知,存在唯一的,使得,故存在唯一的極值點,則,,,曲線的方程為.故只需證明對任意,方程有唯一解.令,則,①當時,恒成立,在上單調遞增.,,,存在滿足時,使得.又單調遞增,所以為唯一解.②當時,二次函數,滿足,則恒成立,在上單調遞增.,,存在使得,又在上單調遞增,為唯一解.③當時,二次函數,滿足,此時有兩個不同的解,不妨設,,,列表如下:00↗極大值↘極小值↗由表可知,當時,的極大值為.,,,,,..下面來證明,構造函數,則,當時,,此時單調遞增,,時,,,故成立.,存在,使得.又在單調遞增,為唯一解.所以,對任意,方程有唯一解,即過原點任意的直線與曲線有且僅有一個公共點.【點睛】本題考查利用導數研究函數單調性的應用,考查不等式恒成立問題,考查利用單調性研究圖象交點問題,考查學生的計算求解能力與推理論證能力,屬于難題.18、(1)為增區間;為減區間.見解析(2)見解析【解析】
(1)先求得的定義域,然后利用導數求得的單調區間,結合零點存在性定理判斷出有唯一零點.(2)求得的導函數,結合在區間上不單調,證得,通過證明,證得成立.【詳解】(1)∵函數的定義域為,由,解得為增區間;由解得為減區間.下面證明函數只有一個零點:∵,所以函數在區間內有零點,∵,函數在區間上沒有零點,故函數只有一個零點.(2)證明:函數,則當時,,不符合題意;當時,令,則,所以在上單調增函數,而,又∵區間上不單調,所以存在,使得在上有一個零點,即,所以,且,即兩邊取自然對數,得即,要證,即證,先證明:,令,則∴在上單調遞增,即,∴①在①中令,∴令∴,即即,∴.【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的單調區間和零點,考查利用導數證明不等式,考查分類討論的數學思想方法,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于難題.19、(1);(2)【解析】
(1)先通過求得,再由得,和條件中的式子作差可得答案;(2)變形可得,通過裂項求和法可得答案.【詳解】(1)①,當時,,,當時,②,①②得:,,適合,故;(2),.【點睛】本題考查法求數列的通項公式,考查裂項求和,是基礎題.20、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)當時,函數的最小值是;當時,函數的最小值是【解析】
(1)求出導函數,并且解出它的零點x=,再分區間討論導數的正負,即可得到函數f(x)的單調區間;
(2)分三種情況加以討論,結合函數的單調性與函數值的大小比較,即可得到當0<a<ln2時,函數f(x)的最小值是-a;當a≥ln2時,函數f(x)的最小值是ln2-2a.【詳解】函數的定義域
為.
因為,令,可得;
當時,;當時,,綜上所述:可知函數的單調遞增區間為,單調遞減區間為當,即時,函數在區間上是減函數,
的最小值是當,即時,函數在區間上是增函數,的最小值是當,即時,函數在上是增函數,在上是減函數.
又,
當時,的最小值是;
當時,的最小值為綜上所述,結論為當時,函數的最小值是;
當
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