【tips】本文由王教授精心編輯整理，學知識，要抓緊！七年級語文白色鳥白色鳥

作者簡介

何立偉（1954～），湖南長沙人。畢業于湖南師范學院中文系。做過教員，現在長沙市文聯工作。1983年開始發表小說，以短篇小說為主。作品有《石匠下的歌》《小城無故事》等。《白色鳥》曾獲1984年度全國優秀短篇小說獎。他的部分作品曾結集為《小城無故事》等。

作品主題

小說通過描寫兩位天真純樸的少年在河邊盡情的嬉戲以及如詩如畫的自然景色，和殘酷的現實形成強烈的反差，歌頌了美麗、純真的自然與人生，批判了殘酷的階級斗爭，揭示了它給人們帶來的災難。題目”白色鳥”實際上是一種象征手法的體現。作者借白色在傳達著自己的理想。

1．查字典，讀準下面加點字的音

迤邐ｙǐｌǐ歇憩qì眼瞳tóng葳蕤wēiruí歪歪趔趔lｅì

2．查工具書，解釋下列詞語

迤邐：曲折連綿。歇憩：休息。眼瞳：瞳孔，眼球中央的小孔，可以隨著光線的強弱縮小或擴大,俗稱“瞳仁”。葳蕤（書面語）：形容枝葉繁盛的樣子小歪歪趔趔：身體歪斜，腳步不穩要摔倒的樣子。

速讀全文，想想小說描寫的主人公是誰？

小說描寫了兩個少年。白皙的是城里的孩子，黝黑的是鄉下的孩子。

小說開頭引用外國民歌，在文中起什么作用？

這首外國民歌引起讀者對夏天快樂生活的回憶以及對文章的興趣。

小說寫兩個主人公出場有什么特點？

如電影的遠鏡頭慢慢拉近，人物慢慢放大，接著寫足印：“迤邐了兩行深深淺淺歪歪趔趔的”“酒盅似的”，“盈滿了陽光，盈滿了芳香，還盈滿了笑音”，妙在從足跡寫出景物，寫出快樂的氣氛，最后寫出兩個少年的肖像，寫出城里少年和農村少年的不同的肖像特征。

兩個少年在河灘上玩了些什么？

扯霸王草、來馬齒莧、射彈弓、考試、游泳，捉水蛇，看水鳥。

哪個活動最好玩，寫得最詳細？為什么？

看水鳥寫得最詳細，因水鳥很美：“雪白雪白的兩只水鳥，在綠生生的水草邊，輕輕梳理那晃眼耀目的羽毛，美麗、安詳，而且自由在”“那鳥恩恩愛愛，在淺水里照著自己影子。而且交喙，而且相互的摩擦著長長的頸子。便同這天同這水，同這汪汪一片靜靜的綠，渾然的簡直如一畫圖了了。那美麗和平自由的生命，實在整個的征服了兩個少年，便連氣不敢大聲的喘了，動也不敢動，不敢稍稍對這畫圖有破壞。

平日的下午，外婆一定逼他睡午覺，一定不許他出來玩，然而今日全變了。為什么變了？外婆本來帶他長大，為什么“忽然一天”“打起包袱到鄉下來了”？P103文末寫下午開斗爭會，是否與外婆有關？

以上推測，外婆也許是斗爭的對象，她為了不連累家人，一個人到鄉下去生活。為了讓她疼愛的小外甥受到刺激，讓小外甥整個下午在河灘上玩。文章穿插寫外婆不僅交代了城里少年來鄉下玩的原因，而且暗寫了十年動亂殘酷、荒謬的社會現實。

提問小說題為“白色鳥！”，你是怎樣理解的？

小說以白色水鳥潔白、美麗、和平、會由象征少年寧靜、美好。自由、歡快的生活，又蛐了十年動亂的殘酷混亂。荒謬和野蠻。

事件和場景的描寫

這篇小說情節的發展脈落并不十分突出鮮明，而是著力表達一種感覺、氛圍。事件場景有：少年河邊挖馬齒莧、扯霸王草、彈弓射水面、智力測驗、劃水比賽、捉蛇偷覷水鳥。事件場景的描寫，把人們帶入了一幅如詩如畫的鄉村之中，反襯了十年動亂給原本平靜、詳和、幸福的生活帶來的動蕩、不安與痛苦。

河灘上的少年

包谷地

穿插寫“外婆”的作用

外婆莫名其妙地從城里打起包袱來到鄉下，外婆叮囑白皙少年與黝黑少年玩到天黑回家，不讓白皙少年睡午覺等。外婆在這篇小說中起到了穿針引線的作用，通過寫外婆，間接地揭示十年動亂給人們帶來的痛苦與天奈。

文革斗爭會場景

象征手法的運用

課文在創作手法上采用了象征。那片河灘象征童年，那股野花芳香象征童年，那片“汪汪的