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文檔簡介

2024年高校教師資格證證考試題庫第一部分單選題(300題)1、正確處理教學與科研的關系,應是()。

A.以教學為主

B.以科研為主

C.教學與科研兼顧

D.按學校考核來取舍

【答案】:C2、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法

【答案】:B3、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發

D.功能固著

【答案】:D4、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】:A5、制定教學計劃的前提是()。

A.課程設置

B.培養目標和規格

C.教學環節

D.教學反思

【答案】:B6、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。

A.規范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則

【答案】:C7、我國高等教育行政管理的基本體制是()。

A.中央統一領導

B.地方各自領導

C.分工負責、分級管理

D.分級負責、分工管理

【答案】:C8、在學制方面單一公立系統、單一管理部門的代表國家是()。

A.意大利

B.美國

C.澳大利亞

D.法國

【答案】:A9、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是()。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要

【答案】:D10、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了()。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】:D11、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機

【答案】:A12、教育政策與教育法規之間的區別關系,敘述錯誤的是()。

【答案】:A13、早期“程序教學”的設計所依據的心理學原理是()。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構主義

【答案】:A14、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情

【答案】:D15、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】:A16、下列關于《創業投資企業管理暫行辦法》的說法中正確的是()。

A.以公司形式設立的創業投資企業必須自行負責投資管理業務

B.創業投資企業存續期限最短不得短于5年

C.對各類處于創建或重建過程中的未上市成長性企業的投資,均可歸入創業投資

D.創業投資企業與管理人之間的法律關系為債務債權關系

【答案】:C17、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定

【答案】:B18、文化素質教育不是為了()。

A.提高大學生的文化品位

B.強化專業教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養

【答案】:B19、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結果平等

【答案】:C20、為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內容

D.教育價值

【答案】:B21、高等教育學是教育科學體系中的一門()。

A.基礎學科

B.分支學科

C.重點學科

D.理論學科

【答案】:B22、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】:A23、提交年度財務報告時,已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協會暫停受理該機構的產品備案,并列入異常機構名單。

A.持有人

B.托管人

C.發起人

D.管理人

【答案】:D24、大學生的身份權包括:()。

A.生命權

B.人格權

C.榮譽權

D.身體權

【答案】:C25、我國現行高等學校內部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C26、關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()

A.在美國和歐洲市場,養老基金的規模很大,通常為第一大資本供給者

B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者

C.具有資金實力的大型企業通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發起設立的股權投資基金

D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資

【答案】:D27、教育對象的身心發展必須經歷一個不斷積累的過程,同時也會不斷地出現反復,這就決定教師的勞動具有()特點。

A.長期性

B.遲效性

C.長期性和遲效性

D.周期性

【答案】:C28、心理學是一門研究()的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生、發展

D.人的行為和心理活動規律

【答案】:D29、普通高校學生貸學金實行()。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】:C30、以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】:A31、國家實行行政許可制度,實施教育行政許可,一般應當由()。

A.政府的名義作出

B.政府發改委的名義作出

C.政府相關職能部門聯合作出

D.教育行政部門名義作出

【答案】:D32、基金運行期間,基金管理人、基金托管人發生變更的,基金管理人應當在()個工作日內向基金業協會報告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C33、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象

【答案】:A34、教師專業發展的關鍵是()。

A.創新實踐

B.教研結合

C.終身學習

D.反思經驗

【答案】:D35、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】:C36、中國是世界上最大的發展中國家,處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題,關于這些問題,下列說法不正確的是()。

A.通過法治教育,全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平,仍需進一步提高

B.有法不依、執法不嚴、違法不究的現象在一些地方和部門依然存在

C.地方保護主義、部門保護主義和執行難的問題時有發生

D.有的公職人員貪贓枉法、執法犯法、以言代法、以權壓法,對社會主義法治造成損害

【答案】:A37、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是()。

A.警告

B.開除

C.記過

D.留校察看

【答案】:B38、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()

A.企業公益事業

B.社會公益事業

C.收費教育事業

D.高等教育事業

【答案】:B39、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀

【答案】:C40、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】:D41、創造性思維的核心是()。

A.發散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】:A42、下列關于跨境股權投資基金的政府管理的說法中正確的是()。

A.目前我國已形成統一的針對外商投資的股權投資基金設立與運作的法律制度體系

B.對外國投資者參與股權投資基金設立的政府管理是指對外商投資創業投資企業的管理

C.投資者在申請“必備投資者”前三年,管理的資本應累計不低于1億美元

D.我國不允許外資創業投資企業按照實際投資規模將外匯資本金結匯所得的人民幣劃入被投資企業

【答案】:C43、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】:B44、以下不屬于中國證券投資基金業協會職責的是()。

A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案

B.對違反相關法規的私募機構采取責令改正、監管談話、出具警示函、公開譴責等行政監管措施

C.對會員之間、會員與客戶之間發生的基金業務糾紛進行調解

D.制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為

【答案】:B45、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略

【答案】:B46、一種經驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現象中的()。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移

【答案】:A47、要求股權投資基金管理人只能向法律法規認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。

A.投資者保護制度

B.合格投資者制度

C.投資者交易制度

D.投資限額制度

【答案】:B48、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙

【答案】:D49、股權投資基金托管人由依法設立的()或者其他金融機構擔任。

A.中國銀監會

B.商業銀行

C.財政部

D.國家工商行政管理局

【答案】:B50、高等學校整個教學過程中最后一個基本環節是()。

A.學生評定

B.教學總結

C.檔案收集

D.畢業設計

【答案】:D51、根據我國《高等教育法》規定,我國本科教育的基本修業年限為()。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】:C52、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創造性

C.一貫性

D.穩定性

【答案】:B53、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。

A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產品

B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品

D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產品

【答案】:A54、()指培養發展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫向型人才的教育。

A.專才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】:B55、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者,當投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。

A.基金管理人的業績報酬

B.瀑布式的收益分配體系

C.追趕機制

D.回撥機制

【答案】:B56、主張大學要培養學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】:C57、布盧姆的教育目標分類中,認知領域的教學目標的最高層次是()。

A.領會

B.運用

C.評價

D.綜合

【答案】:C58、教育法規的實施在內容上不包括()。

A.教育執法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D59、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】:B60、根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。

A.練習法

B.實習法

C.演示法

D.實驗法

【答案】:B61、主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。

A.行為主義學習論

B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:D62、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現。

A.能力

B.氣質

C.興趣

D.性格

【答案】:B63、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種?()

A.受理

B.裁判

C.備案

D.復核

【答案】:A64、課程性教學環節是()。

A.入學教育

B.軍事訓練

C.考查考試

D.社會實踐

【答案】:C65、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。

A.有意義學習理論

B.認知發現學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構主義學習理論

【答案】:D66、指導法和()是兩種相對立的教學方法。

A.發現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法

【答案】:A67、科學研究的起點和首要環節是()。

A.確定科研選題

B.設計研究方案

C.撰寫研究論文

D.申請專利

【答案】:A68、下列不屬于和企業非公開交易私人股權投資相關的基金類型的是()。

A.創業投資基金

B.股權投資基金

C.債權投資基金

D.股權投資基金類FOF基金

【答案】:C69、下列關于期貨合約標準化作用的說法,不正確的是()。

A.便利了期貨合約的連續買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程

【答案】:C70、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產幾個為()點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】:D71、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。

A.成就感和義務感

B.責任感和義務感

C.是非感和義務感

D.親近感和責任感

【答案】:B72、高校教師借助學科、專業范圍內的行業自律、同行交流的教學發展模式,稱為()。

A.自我反思模式

B.專家指導模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】:C73、依據各類關系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關系分為教育行政關系和()。

A.教育橫向關系

B.教育民事關系

C.教育平等關系

D.教育學習關系

【答案】:B74、某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓,下列說法正確的是()。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人

【答案】:A75、中國證監會對股權投資基金的調查手段,不包括以下哪一項?()

A.現場檢查

B.封存可能被轉移、隱匿或者毀損的文件和資料

C.刑事拘留

D.調查高管個人證券賬戶

【答案】:C76、高校精品課程建設的核心是()。

A.改革教學內容和課程體系

B.建設高水平的師資隊伍

C.高標準的教材建設

D.配備現代化教學方法和手段

【答案】:A77、我國的學科門類大約有()個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】:B78、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩定交往階段

【答案】:B79、羅夏墨跡測驗屬于()。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗

【答案】:A80、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執行價格為21500點的5月份恒指看漲期權,同時又以400點的期權價格買入一張執行價格為21500點的5月份恒指看跌期權,其損益平衡點為()。(不計交易費用)

A.21300點和21700點

B.21100點和21900點

C.22100點和21100點

D.20500點和22500點

【答案】:C81、根據《普通高等學校教育評估暫行規定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施()

A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實施

B.所有普通高校都由教育部組織實施

C.本科院校由教育部組織實施,專科院校由省級教育行政部門組織實施

D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施

【答案】:B82、教學監控能力的特征包括能動性、普遍性和()。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性

【答案】:D83、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。

A.人的發展與社會的發展是一致的

B.分工與私有制使人片面發展

C.現代大工業生產要求人的全面發展

D.生產勞動是造成

【答案】:D84、大學這種組織形式的首要特征是()。

A.專業性

B.學術性

C.多學科性

D.嚴密性

【答案】:B85、高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體,如科技工業園區、服務中心、咨詢中心等,體現了高校社會服務職能的()。

A.專業性

B.合作性

C.實體性

D.廣闊性

【答案】:C86、下列高等學校內部管理體制中,在我國沒有出現過的是()。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.教授委員會制

D.黨委負責制

【答案】:C87、從進人大學四年級開始到大學畢業,是大學生從學校走向社會的()。

A.心理適應期

B.學業準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

【答案】:C88、主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是()。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學

【答案】:C89、高等教育私營化的最主要原因是()。

A.解決高等教育經費短缺

B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線

C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎

D.社會需要

【答案】:A90、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。

A.“必須”

B.“可以”

C.“有權”

D.“有……的自由”

【答案】:A91、教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規定的教師的()。

A.教育教學權

B.科學研究權

C.管理學生權

D.民主管理權

【答案】:A92、不屬于我國法制建設基本方針的是()。

A.有法可依

B.執法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】:C93、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習

【答案】:D94、下列關于股權投資基金政府管理主體職責的描述,錯誤的是()。

A.中國證券投資基金業協會負責對股權投資基金募集、投資等不合規行為實施行政監管措施、行政處罰

B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權投資基金活動承擔相應監管職責

C.財政部和國家發展改革委員負責政府投資基金的管理和規范工作

D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業參與股權投資基金的監督管理

【答案】:A95、某交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B96、()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩定。

A.學年制

B.學分制

C.傳統教學媒體

D.計算機教學

【答案】:A97、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽

【答案】:B98、我國的學位管理工作主要由()負責。

A.國務院學位委員會

B.教育部學位委員會

C.高等學校學位委員會

D.科研機構學位委員會

【答案】:A99、教師享有的最基本權利是()。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】:A100、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權()進行細化監管。

A.中國證監會

B.中國基金業協會

C.發改委

D.財政部

【答案】:A101、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派

【答案】:A102、中國證券投資基金業協會對出具意見書的律師事務所的資質()。

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業人員有數量限制

D.應出具過類似意見書

【答案】:A103、“最近發展區理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】:B104、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。

A.在整個教育活動中滲透人文教育

B.開設人文學科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業教育中補充人文教育的內容

【答案】:C105、心理學是一門研究()的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生發展

D.心理活動及其規律

【答案】:D106、()是整個盡職調查工作的核心。

A.業務盡職調查

B.財務盡職調查

C.法律盡職調查

D.風險盡職調查

【答案】:A107、美國1929~1957年間國民經濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結論的提出者是()。

A.貝克爾

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒爾茨

【答案】:D108、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()

A.具體化技術

B.內容反應技術

C.封閉式提問

D.開放式提問

【答案】:D109、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。

A.正遷移

B.負遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移

【答案】:A110、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化

【答案】:D111、我國現行高等學校內部管理體制是()。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.黨委負責制

【答案】:C112、專業存在和發展的根基是()。

A.教育性

B.組織性

C.合法性

D.自主性

【答案】:C113、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾往

D.溫和型

【答案】:D114、教育法規的調整對象是()。

A.教育經濟關系

B.教育物質關系

C.教育社會關系

D.教育思想關系

【答案】:C115、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規范的學習三類。

A.態度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D116、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀

【答案】:A117、教育技術的領域包括學習者、()、教育開發職能和教育管理職能。

A.學習資源

B.學習平臺

C.學習軟件

D.學習環境

【答案】:A118、實行中央集權高等教育宏觀管理體制最典型的國家是()。

A.法國

B.德國

C.日本

D.英國

【答案】:A119、“測量”是學業評價的一種特殊手段,它()。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相結合的方法

D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價

【答案】:B120、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】:C121、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】:B122、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態度。

A.自我認識

B.自我調節

C.自我意識

D.自我控制

【答案】:C123、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】:A124、有限合伙型私募股權投資基金,至少應有()名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】:A125、教師專業發展的根本是()。

A.提升專業知識

B.教研結合和創新實踐

C.終身學習

D.反思經驗

【答案】:B126、心理學誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】:B127、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是()。

A.民辦教育事業優先于公辦教育事業

B.公辦教育事業優先于民辦教育事業

C.公辦教育事業與民辦教育事業平等

D.缺乏相關的規定

【答案】:C128、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學,發揮()。

A.選拔性功能

B.發展性功能

C.鑒定性功能

D.導向性功能

【答案】:B129、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。

A.校內申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】:D130、下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()。

A.思維力

B.學習目標

C.記憶力

D.興趣

【答案】:B131、教學計劃管理包括()。

A.教學計劃的制訂、執行、監督、評估等環節

B.教學計劃的監督

C.教學計劃的監督與評估

D.教學計劃的執行、監督與評估

【答案】:A132、下述關于中國證券投資基金業協會的法律屬性說法正確的是()。

A.中國證券投資基金業協會是民辦非企業單位

B.中國證券投資基金業協會是社會團體法人

C.中國證券投資基金業協會是行政機關

D.中國證券投資基金業協會是事業單位法人

【答案】:B133、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】:B134、根據皮亞杰的認知發展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】:C135、培養人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目標

D.最高目標

【答案】:B136、在世界高等教育史上,第一個明確提出把發展科學作為大學的活動職能之一,實現教學與科研的統一的大學是()。

A.柏林大學

B.約翰普金斯大學

C.威斯康星大學

D.弗吉尼亞大學

【答案】:A137、終身學習具有3A特點,但一般不包括()。

A.任何時間(anytime)

B.任何地點(anywhere)

C.任何材料(anything)

D.任何方式(anyway)

【答案】:C138、結構主義課程理論的代表人物是()。

A.赫欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】:C139、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.想象直觀

【答案】:B140、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢

【答案】:D141、感覺記憶的主要編碼方式是()。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

【答案】:A142、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C143、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。

A.關系轉換說

B.經驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說

【答案】:C144、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期()。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期

【答案】:C145、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯

【答案】:C146、一般認為,案例教學法首創于()。

A.斯坦福大學

B.牛津大學

C.北京大學

D.哈佛大學

【答案】:D147、下列關于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。

A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍

B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業規范等

C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加

D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數值

【答案】:C148、高校科學研究職能的確立起始于()。

A.柏林大學

B.哥廷根大學

C.哈勒大學

D.威斯康星大學

【答案】:A149、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】:C150、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,應由()為股權投資基金管理人辦理登記手續。

A.中國證券投資基金業協會

B.中國證券監督管理委員會

C.中國證券業協會

D.中國銀行保險監督管理委員會

【答案】:A151、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學特色的是()。

A.教學與研究相結合

B.自由講學

C.教師強調講授法

D.自由聽講

【答案】:C152、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導模式

B.黨政主導模式

C.學術主導模式

D.雙重結合模式

【答案】:B153、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規定》中規定的紀律處分的種類()。

A.嚴重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學籍

【答案】:C154、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責任

【答案】:B155、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B156、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。

A.基礎結算擔保金

B.履約結算擔保金

C.變動結算擔保金

D.投標結算擔保金E

【答案】:A157、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100

【答案】:C158、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預期這三個合約間的價差都將縮小,()。

A.買入3月玉米期貨合約,同時賣出9月玉米期貨

B.賣出5月玉米期貨合約,同時買入9月玉米期貨

C.買入3月玉米期貨合約,同時賣出5月玉米期貨

D.賣出3月玉米期貨合約,同時買入5月玉米期貨E

【答案】:A159、主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是()。

A.行為主義學習論

B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:B160、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。

A.質的研究

B.院校研究

C.行動研究

D.敘事研究

【答案】:B161、美國學者馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

【答案】:D162、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學論》中作了理論上的系統闡述。

A.赫欽斯

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】:C163、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C164、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.專科、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】:D165、馬克思、恩格斯針對無產階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況,強調黨的()。

A.路線建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】:A166、按照我國相關教育法律的規定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內

B.終身

C.1年以后

D.5年以內

【答案】:B167、下列選項中,哪一個不是義務教育的基本特征?()

A.強制性

B.義務性

C.全面性

D.公共性

【答案】:B168、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律

【答案】:D169、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】:C170、哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】:D171、基金托管的服務內容不包括()。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

D.份額登記

【答案】:D172、下列()不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】:B173、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯系的道德情操

【答案】:C174、根據《義務教育法》的規定,我國義務教育的性質最恰當的表述是()。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】:C175、按照我國教育申述制度的規定,下列()不是我國教育申述的管轄形式。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.隸屬管轄

D.移送管轄

【答案】:B176、對于技術分析理解有誤的是()。

A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折

C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術分析方法的特點是比較直觀

【答案】:C177、學生在學習環境(包括物質環境、社會環境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規范和態度,這類課程稱為()。

A.核心課程

B.隱性課程

C.顯性課程

D.活動課程

【答案】:B178、關于股權投資基金對目標企業進行盡職調查的目的,表述錯誤的是()

A.投資可行性分析

B.價值發現

C.保護投資利益

D.風險發現

【答案】:C179、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】:C180、認知發展心理學流派的代表人物是()。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】:D181、對于符合教師資格申請條件的,應在受理期限終止之日起()天內頒發國務院教育行政部門統一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】:B182、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】:A183、()登記辦結后,方可進行基金的募集。基金成立后,()應當對基金進行備案。

A.基金管理人;基金托管人

B.基金托管人;基金管理人

C.基金管理人;基金管理人

D.基金托管人;基金托管人

【答案】:C184、下列論述錯誤的是()。

A.法是統治階級意志的體現,只能由國家制定

B.法律是規定權利和義務的行為規范

C.法律依靠國家強制力來得以實施

D.法的規范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面

【答案】:A185、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現于()。

A.古希臘

B.古羅馬

C.中世紀

D.現代國家興起之后

【答案】:D186、我國第一所新式高等學堂是()。

A.北京大學

B.京師同文館

C.清華大學

D.天津大學

【答案】:B187、首先對班級授課制進行系統論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】:C188、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()。

A.一般目標和具體目標相結合

B.集體目標和個人目標相結合

C.難度適中

D.便于檢測

【答案】:C189、高校組織的目標特征是()。

A.學術性

B.模糊性

C.二元性

D.復雜性

【答案】:B190、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。

A.國家和政府的力量較強

B.市場的力量較強

C.高校自身的力量較強

D.學者所代表的學術力量較強

【答案】:A191、按照章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。

A.教學計劃

B.課程設計

C.教學大綱

D.教案

【答案】:C192、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B193、關于教師職業角色意識的形成階段,正確的選項是()。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用

【答案】:B194、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了()相結合的教學原則。

A.理論與實踐

B.科學性與思想性

C.傳授知識與培養能力

D.教師主導與學生主動

【答案】:A195、高等教育的經濟功能表現在()。

A.高校是科技創新的重鎮

B.高校是培養政治精英的搖籃

C.高校是文化傳承的基地

D.高校是受教育者實現社會化的場所

【答案】:A196、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰

【答案】:B197、教育要適應人的發展的個別差異性,做到()。

A.循序漸進

B.教學相長

C.因材施教

D.防微杜漸

【答案】:C198、制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為,對違反自律規則和協會章程的,按照規定給予紀律處分屬于()的職責。

A.證券業協會

B.基金業協會

C.中國證監會

D.中國銀保監會

【答案】:B199、適用于學習專業課程教學中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導法

D.演示法

【答案】:C200、我國漢唐盛世時期出現的一些重要學府被認為屬于()。

A.真正的大學

B.單一的學術研究機構

C.單一的教學機構

D.杰出的古代學術中心和教育機構

【答案】:D201、高等學校的基本教育單位是()。

A.學生班級

B.課程

C.專業

D.系科

【答案】:C202、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案,如提案人認為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國人大會議議程最終由()。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】:A203、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為,最合適得安排應該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業

B.規定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業后才能看電視

【答案】:D204、對行為結果的歸因中,屬于穩定歸因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和運氣好壞

C.能力和任務難度

D.努力和任務難度

【答案】:C205、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科()

A.2個以上

B.3個以上

C.7個以上

D.12個以上

【答案】:B206、制定教學計劃的出發點,也是實施教學計劃的歸宿的是()。

A.培養目標

B.課程設置

C.時間分配

D.學年編制

【答案】:A207、集體中占優勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】:A208、關于公司型股權資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責任公司型股權投資基金的分紅通常采用現金分配的形式

B.公司型股權投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配

C.基金在存續期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅

D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過

【答案】:A209、下列各種指數中,采用加權平均法編制的有()。

A.道瓊斯平均系列指數

B.標準普爾500指數

C.香港恒生指數

D.英國金融時報指數E

【答案】:B210、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】:C211、根據我國《民辦教育促進法》的規定,民辦教育的法律地位是()。

A.與公辦教育相比屬于從屬地位

B.與公辦教育具有平等法律地位

C.公辦教育屬于行政部門,民辦教育屬于企業單位

D.目前還不能確定

【答案】:B212、以下最佳跨品種套利的組合是()。

A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利

B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利

C.上證50股指期貨與上證50

D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利

【答案】:A213、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區分度

【答案】:B214、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.15%~50%

C.>15%

D.>50%

【答案】:B215、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】:B216、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。

A.組織

B.主導

C.主體

D.領導

【答案】:B217、下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。

A.投資者確認、基金路演期、協議簽署及出資

B.募集籌備期、基金路演期、協議簽署及出資

C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資

D.基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資

【答案】:C218、成人高等學校主要培養對象為()。

A.18歲以上成年人

B.24歲以上成年人

C.30歲以上成年人

D.在職在業者

【答案】:C219、隱性課程不包括()。

A.學校組織方式

B.校園人際關系

C.教師教輔資料

D.學生班級學風

【答案】:C220、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的

【答案】:B221、基金管理人應當按照相關法律法規和基金業協會的要求報送信息,所報送的信息的形式和內容應符合法律、法規和自律規則的規定屬于報送信息的()。

A.真實性

B.準確性

C.完整性

D.合規性

【答案】:D222、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。

A.好奇內驅力

B.行動內驅力

C.勝任內驅力

D.互惠內驅力

【答案】:B223、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的()

A.職業認定制度

B.職業許可制度

C.職業審核制度

D.職業監督制度

【答案】:B224、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】:B225、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。

A.日

B.周

C.月

D.年

【答案】:A226、根據我國《義務教育法》的規定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】:B227、專業設置的基礎是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】:C228、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說

【答案】:D229、《中國教育改革和發展綱要》頒布的時間是()。

A.1971年

B.1972年

C.1985年

D.1993年

【答案】:D230、假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C231、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】:A232、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

【答案】:A233、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的,基金業協會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。

A.1年之內1次

B.1年之內2次

C.2年之內2次

D.2年之內3次

【答案】:B234、我國于()初步構建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C.2014年1月

D.2014年8月

【答案】:C235、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】:B236、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。

A.委托的教育行政部門承擔

B.被委托的有關組織承擔

C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔

D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔

【答案】:A237、下列哪一項不是上好課的必要條件()

A.目的明確

B.內容正確

C.方法得當

D.手段先進

【答案】:D238、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。

A.注意定向階段

B.獲得和保持階段

C.練習和強化階段

D.記錄階段

【答案】:D239、以下不屬于我國高校辦學自主權的是()。

A.一定的招生權

B.對外學術交流與合作的權力

C.教師及其他專業技術人員的職務評聘權

D.教學、科研和行政職能部門等組織機構的設置和人事配備權

【答案】:D240、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術

【答案】:B241、高校最基本的一項職能是()。

A.科研

B.社會服務

C.教學

D.知識創新

【答案】:C242、教師專業發展的基礎是()。

A.終身學習

B.教研結合

C.創新實踐

D.反思經驗

【答案】:A243、簽署競業禁止協議的人員離開被投資企業A后先去了非競爭行業的公司B,后離職在一家與A同行業的公司C從業,這時()。

A.視競業禁止協議期限確定違反與否

B.原競業禁止協議失效

C.視C企業發展狀況確定違反與否

D.違反了原競業禁止協議

【答案】:A244、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值,倍數定為5.0,則A公司估值為()億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】:B245、開設跨學科課程或建立跨學科專業體現了高等教育課程發展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】:A246、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾性

D.溫和型

【答案】:D247、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區分度

【答案】:C248、教學計劃目標表述中的主語應該是()。

A.學習者

B.教師

C.管理者

D.教育者

【答案】:A249、提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()。

A.1982年憲法

B.1978年黨的十一屆三中全會

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】:D250、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系。這種傾向指的是()。

A.課程內容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質職業化

【答案】:D251、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】:B252、()統一領導和管理全國高等教育事業。

A.國務院

B.教育部

C.教育部高教司

D.全國人大教科文衛委員會

【答案】:A253、根據《中外合作辦學條例》規定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()

A.普通話和規范漢字

B.英語

C.合作外方規范語言

D.由合作雙方商定

【答案】:A254、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成長

【答案】:B255、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】:C256、以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。

A.聯合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】:D257、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.終結性評價

D.標準性評價

【答案】:A258、對于高等教育階段的通識教育與專業教育的關系,一般認為是()。

A.通識教育與專業教育相互排斥

B.通識教育與專業教育是高等教育兩個獨立的部分

C.以專業教育為主,通識教育為輔

D.通識教育是專業教育的延伸與深化

【答案】:D259、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能。”首先提出這個論點的是()。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】:D260、關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協議另有約定的,從其約定

【答案】:A261、產生式遷移理論證實了()。

A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移

【答案】:C262、假設交易者預期未來的一段時間內,遠期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應該進行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】:D263、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學歷授予權

C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定

D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校

【答案】:A264、終身教育應體現于()。

A.大學教育和成人教育中

B.大學教育中

C.基礎教育中

D.整個教育體系和個體的各個發展階段中

【答案】:D265、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種?()

A.復核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】:D266、下列選項中,為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.人才培養方案

D.教育政策

【答案】:B267、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】:D268、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監視策略

D.調節策略

【答案】:A269、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】:D270、通識教育一般理解為()。

A.通識教育就是寬口徑教育

B.通識教育就是厚基礎教育

C.通識教育排斥職業教育

D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通

【答案】:D271、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區間為40點,當股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間

【答案】:B272、在西方國家的高等學校內部,存在兩種主要權利,即()。

A.學術權利與行政權利

B.教師權利與學生權利

C.政黨權利與學術權利

D.教授權利與學生權利

【答案】:A273、第一次提出“教學與科研相統一”原則的學者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】:D274、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規模應為()。

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上

【答案】:B275、在我國,高等教育可以追溯到()時期。

A.西周

B.秦朝

C.漢朝

D.唐朝

【答案】:A276、下列屬于社會文化的是()。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業文化

D.制度文化

【答案】:B277、高等學校年經費開支標準主要由誰制定()

A.學校

B.教育部

C.省級教育行政部門

D.學校舉辦者

【答案】:C278、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】:D279、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強

【答案】:B280、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現象

D.個性傾向性

【答案】:B281、開創研究生教育先河的大學是()。

A.約翰霍普金斯大學

B.威斯康星大學

C.柏林大學

D.京師大學堂

【答案】:C282、下列關于基金業協會的說法有誤的一項是()。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業協會會員可分為普通會員、聯席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業協會有權依據會員大會的授權,對會員實施自律管理

【答案】:B283、關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。

A.是包含與被包含的關系

B.是教師的職責要求

C.是“流”與“源”的關系

D.是有機的統一體

【答案】:A284、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是()。

A.中央財政資金只能通過間接投資創業企業的方式培育和促進新興產業發展

B.保險資金可通過投資其他股權投資基金間接投資創業企業

C.外資可通過設立合資或獨資的創業投資管理企業在我國境內進行股權投資

D.財政性引導基金有利于拓寬創業投資基金資本來源

【答案】:A285、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】:A286、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】:A287、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規律

【答案】:B288、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。

A.改革

B.發展

C.穩定

D.創新

【答案】:B289、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復議

D.勞動調解

【答案】:D290、主張根據社會需要來制定高校培養目標的是()

A.個人本位論

B.馬克思主義關于人的全面發展學說

C.社會本位論

D.政治統帥論

【答案】:C291、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要

【答案】:B292、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。

A.操作技能

B.心智技能

C.應用技能

D.學習技能

【答案】:B293、關于股權投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。

A.項目立項、項目開發與篩選、初步盡職調查、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

B.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協議、盡職調查、簽訂投資協議、投資交割

C.初步盡職調查、項目開發與篩選、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

D.項目開發與篩選、初步盡職調查、項目立項、簽訂投資框架協議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協議、投資交割

【答案】:D294、態度的三種結構不包括()。

A.態度的認知成分

B.態度的意志成分

C.態度的情感成分

D.態度的行為成分

【答案】:B295、根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。

A.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高

D.孩子開始走路

【答案】:A296、高等教育的目的可表述為:培養德、智、體全面發展的社會主義()。

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

【答案】:D297、實施學分制的必要條件是()。

A.過程管理

B.班組管理

C.導師制

D.百分制

【答案】:C298、關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。

A.學年制重過程管理,學分制重目標管理

B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大

C.學年制強調共同性,學分制強調個體性

D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法

【答案】:D299、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻法

D.行動研究法

【答案】:D300、基金服務機構在破產或者清算時,以下表述正確的是()。

A.基金服務機構自有財產屬于破產或清算財產

B.基金服務業務所涉及的基金產品和投資者財產屬于破產或清算財產

C.基金服務業務所涉及的基金財產和投資者財產歸屬于基金服務機構的自有財產

D.基金服務機構因未對部分基金財產和投資者財產進行分賬管理,該部分資產視同清算財產

【答案】:A第二部分多選題(100題)1、創造性教學具有以下()基本特征。

A.問題性

B.探究性

C.想象性

D.趣味性

E.個性化確認答案

【答案】:AB2、教育立法的基本程序有()。

A.議案的提出

B.議案的審議

C.議案的表決和通過

D.議案的公布

【答案】:ABCD3、我國高等教育的基本原則有()。

A.公民依法享有接受高等教育的權利

B.積極發展高等教育

C.提高高等教育的質量和效益

D.鼓勵高等學校開展交流與合作

【答案】:ABCD4、文化素質教育的目的在于()。

A.提高大學生的文化品位

B.強化專業教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養

【答案】:ACD5、以下不屬于人的心理發展特點的是()。

A.集中性與分散性

B.連續性與階段性

C.平衡性與差異性

D.方向性與可逆性

【答案】:ACD6、柏林大學的章程規定,教師實行等級制,由()組成。

A.講師

B.助教

C.副教授

D.教授

【答案】:BCD7、全面發展教育包括()。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

E.勞動技術教育

【答案】:ABCD8、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。

A.學生入學注冊

B.評選表彰各類獎學金

C.學生成績考核與記載

D.困難學生補助

【答案】:BD9、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的()進行考核,考核結果作為聘

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