世界觀是什么世界觀是什么-世界觀對人們的影響每個人都有屬于自己獨特的世界觀，那么世界觀對人們有什么影響呢?以下是PINCAI整理的關于世界觀的相關內容，歡迎閱讀和參照!世界觀是什么_世界觀對人們的影響世界觀是什么世界觀是指處在什么樣的位置、用什么樣的時間段的眼光去看待與分析事物，它是人對事物的推斷的反應。世界觀，它是人們對世界的基本看法和觀點。世界觀具有施行性，人的世界觀是不斷更新、不斷完善、不斷優化的。世界觀的基本問題是意識和物質、思維和存在的關系問題，依據對這兩個問題的解答，可將它劃分為兩種根本對立的世界觀類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。世界觀對人們的影響作為一個人來說，世界觀又總是和他的理想、信念有機聯系起來的，世界觀總是處于最高層次，對理想和信念起支配作用和導向作用;同時世界觀也是個性傾向性的最高層次，它是人的行為的最高調節器，制約著人的整個心理面貌，直接影響人的個性品質。可以講，世界觀決定一個人的價值觀和人生觀。價值觀是指人對客觀事物的必需求所表現出來的評價，它包括對人的生存和生活意義即人生觀的看法，它是屬于個性傾向性的范疇。價值觀的含義很廣，包括從人生的基本價值取向到個人對具體事物的態度。人生觀被認為是對人生的意義和目的根本觀點。一個人的世界觀是否正確，將直接影響其價值觀和人生觀。三者統一世界觀、人生觀和價值觀三者是統一的：有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀，有什么樣的人生觀就有什么樣的價值觀。世界觀是社會意識和對社會存在的反映，同時任何世界觀的形成和確立，都要利用先前遺留下來的現成的思想材料，這樣，新世界觀和舊世界觀之間存在著某種歷史的繼承關系。人們熟悉世界和改造世界所持的態度和采納的方法最終是由世界觀決定的。正確的、科學的世界觀可以為人們熟悉世界和改造世界的活動提供正確的思路方向，錯誤的世界觀則會給人們的施行活動帶來方向性的失誤。世界觀來源于人的生產和生活施行。人類從誕生之日起，為了自身的生存和發展，就必必需進行物質資料的生產，并在改造自然和改造社會的施行中形成了人與人之間的各種社會關系。在施行過程中，人們逐漸形成了對世界以及人與世界的`關系的看法。世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和根本觀點。人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們在施行中形成的關于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們施行活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態度。體會人生真諦，首先要對“人是什么〞或“人的本質是什么〞有一個科學的熟悉。人的自我熟悉既是一個古老的問題，又是一個現實的問題。在中外思想史上，許多思想家都從不同的角度提出了自己的見解，其中不乏真知灼見，為科學顯示人的本質提供了大量的思想資料。馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的態度、觀點和方法，揭開了人的本質之謎。他指出：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。〞從而使人的本質問題在人類歷史上第一次得到了科學的說明。任何人都是處在一定的社會關系中從事社會施行活動的人。社會屬性是人的本質屬性，人的自然屬性也深深打上了社會屬性的烙印。每一個人從他來到人世的那天起，即從屬于一定的社會群體，同四周的人發生著各種各樣的社會關系，如家庭關系、地緣關系、業緣關系、經濟關系、政治關系、法律關系、道德關系等。這些社會關系的總和決定了人的本質。人們正是在這種客觀的、現實的、不斷變化的社會關系中塑造自我，成為真正意義上的人，成為具有個性特征的自我。在實際生活中，人們不斷面對各種各樣的問題，逐漸地熟悉和體會人生。到了一定年齡，無論自覺與否，人都會形成與自己的生活閱歷、實際體驗密切相關的關于人生的根本看法、價值推斷和生活態度，這就是一個人的人生觀。世界觀和人生觀是緊密聯系在一起的。一方面，世界觀決定人生觀，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀。正確的世界觀是正確的人生觀的基礎，人們對人生意義的正確理解，必需要建立在對世界發展客觀規律正確熟悉的基礎之上。在這個意義上可以說，人生觀從屬于世界觀，有正確的世界觀，才能樹立馬克思主義的人生觀。另一方面，人生觀又對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作用。如果一個人的人生觀發生變化，往往會導致世界觀發生變化。現實生活說明，一個人即使曾經樹立了正確的世界觀，在人生施行中，如果經不起拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽人生觀的腐蝕，放棄了為人民服務的人生觀，正確的世界觀必定也會喪失。形成原因世界觀是在社會施行的基礎上產生和逐漸形成的。人們在施行活動中，首先形成的是關于現實世界各種具體事物的看法和觀點。久而久之，人們逐漸形成了關于世界的本質、人和客觀世界的關系等總的看法和根本觀點，這就是世界觀。一般說來，人人都有自己的世界觀，并以此來觀察問題和處理問題。在階級社會里，世界觀運用具有階級性，不同階級的人們會形成不同的甚至根本對立的世界觀。各種世界觀的對立和斗爭，歸根到底是唯物主義和唯心主義、辯證法和形而上學的斗爭。不同的世界觀會指導人們采納不同的行動，從而對社會的發展起著促進或阻礙作用。辯證唯物主義和歷史唯物主義是唯一徹底的科學的世界觀，它是無產階級及其政黨熟悉世界和改造世界的理論武器。特別場合當世界觀與“游戲〞“小說〞“影視劇〞等名詞連用，形成諸如“游戲世界觀〞等詞組的時候，其含義不再是某種看法或者觀點，而接近于近“故事背景〞或者“自然法則〞，是游戲或所屬其余文藝作品中假設成立的客觀規律。從這個意義上來講，“世界觀〞類似于數學證實中的“題設〞或者公理化方法中的公理。例如俄羅斯方塊的游戲世界觀：“這是一個幻想的世界，天空中經常會出現四個一組的寶石，在和現實世界一樣的重力作用下下落到一口井中。當寶石接觸到井的上沿時，這個世界就將毀滅。如果寶石將井的一層全部填滿，那這一層的寶石就會全部消失，堆在上面的寶石也將落下，填補空間。這時一位勇者出現了，他能用自己的念力控制空中的寶石旋轉并改變位置，他的任務就是將寶石放到適當的地方來阻止世界的毀滅……〞注意，這段表達并不是人們對客觀世界或者對游戲世界的一種主觀的看法，而是在游戲世界中必必需遵循的一種客觀的規律，“世界觀〞一詞在這里已經沒有使用其本意，而是改為使用引申義了