浙江樂清市育英寄宿學校2024年物理八下期末聯考模擬試題及答案解析_第1頁
浙江樂清市育英寄宿學校2024年物理八下期末聯考模擬試題及答案解析_第2頁
浙江樂清市育英寄宿學校2024年物理八下期末聯考模擬試題及答案解析_第3頁
浙江樂清市育英寄宿學校2024年物理八下期末聯考模擬試題及答案解析_第4頁
浙江樂清市育英寄宿學校2024年物理八下期末聯考模擬試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江樂清市育英寄宿學校2024年物理八下期末聯考模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.小樂周末和父母一起去公園劃船,坐在船上,下列說法正確的是A.剛開始船沒動時,船沒有受到力的作用B.小樂和爸爸使勁劃了,船才動,說明力是維持物體運動的原因C.小樂用槳向后劃水船會前行,說明物體間力的作用是相互的D.船能漂浮在水面,說明船受到的浮力大于它的重力2.小明用如圖的裝置探究液體內部壓強的特點.隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側壓強不同時,其形狀會發生改變,下列圖形符合實驗事實的是A.

B.

C.

D.3.2018年5月5日,中國國產航母完成首次艦載機直升機起降,直升機減速下降靠近航母甲板的過程中A.慣性變大 B.動能變小 C.重力勢能不變 D.機械能不變4.如圖所示,滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計。向上拉繩的速度是0.6m/s,拉繩的力F是12N。由此可知()A.物重是36N,物體的速度是0.2m/sB.物重是24N,物體的速度是0.3m/sC.物體受到的摩擦力是36N,物體的速度是0.2m/sD.物體受到的摩擦力是24N,物體的速度是0.3m/s5.歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數值的科學家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.伽利略6.下列關于光現象及其形成原因的說法,錯誤的是()A.黑板反光——光的漫反射 B.水中倒影——光的反射C.小孔成像——光沿直線傳播 D.雨后彩虹——光的折射7.如圖所示,將高度和材料完全相同的實心長方體A、B放在水平桌面上.A、B對桌面的壓力分別為FA、FB,壓強分別為pA、pB,下列關于它們的大小關系正確的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB8.將一本物理書放在水平桌面上靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是()A.書的重力與書對桌面的壓力B.書的重力與桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與課桌的重力9.下圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強的是A.逃生錘 B.削皮器C.金屬錐 D.提包器10.下列估測中,最接近實際的是:A.一個中學生的體重約為50NB.一個中學生站立時對地面的壓強約為106PaC.一只雞蛋的質量約為10kgD.人體的密度約為1.0×l03kg/m311.關于做功、功率,下列說法中正確的是A.功率表示做功的快慢B.機器的功率越大,做功越多C.用力推物體推不動,推力做了功D.作用在物體上的力越大,做功越多12.如圖所示,用左手掌壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止狀態的氣球發生了形變,以下說法正確的是A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B.右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強13.甲和乙兩同學都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立.甲用力推了一下乙,結果兩人都向相反方向滑出了較遠的距離.這一事實可以驗證下列知識中的()①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.小明同學在體育跳繩測試中1分鐘跳了120次,請你估算小明跳繩時的功率約是()A.9W B.90W C.900W D.9000W15.下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的()A.踢出去的足球雖然會繼續“飛行”,但它不再受到力的作用B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大16.勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭,當繩子突然斷了以后,小石頭的運動情況是(不計空氣阻力)()A.將立即加速下降 B.減速上升一段距離后再加速下降C.由于慣性,將繼續勻速上升 D.勻速上升一段距離后再加速下降17.如圖所示,一個裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時,瓶底對桌面的壓力為,壓強為,倒放在水平桌面上時,瓶蓋對桌面的壓力為,壓強為,則A.,B.,C.,D.,18.如下圖所示,水平地面O點兩側粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F.物體經過M點開始計時,每經過相同時間,用虛線框記錄物體的位置.物體在OQ段做勻速直線運動.F在NO、OP段做功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,則A.W1<W2P1>P2 B.W1=W2P1>P2C.W1>W2P1<P2 D.W1=W2P1<P219.下列使用中屬于費力杠桿的工具是()A. B.C. D.20.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質量關系的是()A. B.C. D.21.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力22.如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A.茶壺B.下水彎管C.自動供水裝置D.船閘23.如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B.木塊第1次受到的拉力較大C.木塊第2次運動的快 D.兩次彈簧測力計的示數不相等24.下列現象中與大氣壓無關的是A.潛水艇在水中上浮與下沉 B.用吸管吸瓶中的飲料C.抽水機把水從低處抽到高處 D.高山上做飯要用高壓鍋25.下列由廚房所聯想到的物理知識,正確的是()A.切菜前先磨刀,是通過減小面積,增大壓力B.包餃子時,餃子皮發生了彈性形變C.地磚上有凸凹不平的花紋,是為了減小摩擦力D.雞蛋磕碗沿,雞蛋卻破了,可以說明物體間力的作用是相互的26.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2(厚度不計),杯內水重2N,水深6cm,下列選項中正確的是A.水對杯底的壓強為900Pa B.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000Pa D.水杯對桌面的壓力為1.8N27.如圖所示,在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數為()A.0N B.3N C.6N D.12N28.如圖是汽車打撈水下重物示意圖,在重物離開水底后,從水下完全拉出井口的過程中,汽車以恒定速度向右運動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,下列關于汽車功率P隨時間t變化的關系圖像,其中正確的是A. B.C. D.29.圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的2種液體中,均處于漂浮狀態,如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則()A.ρ1>ρ2F1>F2B.ρ1<ρ2F1<F2C.ρ1<ρ2F1=F2D.ρ1>ρ2F1=F230.如圖所示是水族箱里安裝的“循環、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時,水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是()A.乙管內水的流速大,壓強大B.大氣壓強大于乙管內液體壓強,空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過程中,氣泡內部壓強不變D.氣泡在水中上升的過程中,氣泡所受浮力不變二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一遙控小電動車在平直的路面上做直線運動,其速度v隨時間t變化的圖象如圖所示。已知在4s~8s內小車受到的牽引力恒為10N,則在4s~8s內小車受到的合力為______N,運動的路程為______m;在0~4s內小車受到的摩擦力______10N(選填“大于”“等于”或“小于”)。32.小明在打排球時進行扣球,把飛來的排球打回對方的場地,說明力可以改變物體的______;同時小明的手感覺到疼,說明力的作用是______.33.中國改裝的“瓦良格”號航空母艦出海試航,當航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力__它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).當航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積__(選填“增大”、“減小”或“不變”).34.現有一形狀不規則的物塊,同學們在實驗室用量筒、水和細鐵絲按照圖甲、乙、丙所示的步驟測出了密度。請寫出下列物理量的表達式:物塊的質量m=_____,物塊密度ρ=_____(已知水的密度為ρ水)。35.踢足球時腳對足球施加力的同時,腳也感到痛.這一現象說明物體間力的作用是_________的,使腳感到痛的力的施力物體是_________.36.通過探究發現摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動;此時木塊B所受的摩擦力為___________N;若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則F2是___________N。37.一種廁所的排便桶水箱結構如圖所示(圖中略去了向水箱中注水裝置)。出水口上的橡膠蓋是空心的,放水時它漂浮在水面上,水從出口流出,如圖(a)所示。隨著水的流出,水面下降,直到橡膠蓋蓋住出水口,放水過程結束,注水過程中和注滿水后,橡膠蓋都蓋住出水口,如圖(b)所示。(1)圖中的手柄運用了哪種簡單機械:______;(2)放水時,圖(a)空心橡膠蓋所受的重力與它所受的浮力大小關系是F浮______G(填“>”“<”或“=”)(3)圖(b)中注水過程和注滿水后橡膠蓋能緊緊蓋在出水口是因為橡膠蓋與出水口緊密接觸,此時橡膠蓋下部沒有水,不受水對它______的壓力,所以不受浮力,則上部水對它______的壓力(兩空均填“向上”或“向下”)和在其自身重力的作用下會蓋住出水口而不浮起。(4)這種裝置的一個重要特點是每次沖水都要用掉一箱水,為節約用水,可對橡膠蓋進行加重,使得F浮______G(填“>”“<”或“=”),從而按下手柄時橡膠蓋抬起放水,放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口,停止放水。38.在初中階段,我們可以用礦泉水瓶做很多實驗:(1)雙手擠壓空礦泉水瓶,_____,這表明力的作用效果跟力的大小有關。(2)在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方錐出上下兩個小孔,往里面倒滿水,可以觀察到_____,這表明液體的壓強隨深度的增加而增大。(3)將礦泉水瓶裝滿水,用硬紙片蓋住瓶口,按住紙片將瓶口朝下,移開手,瓶內的水不會流出,證明了_____的存在。(4)甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水結冰后取出,讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉動,_____瓶會先停下來,原因是_____。39.2018年8月26日晚,在雅加達亞運會百米飛人大戰中,中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠。如圖所示是他起跑時的情景,用力向后蹬起跑器,人就會獲得向___的力,使人前進的力的施力物體是___。40.地球同步通信衛星總是靜止在地球上空某處,這是以_______為參照物,如果以太陽為參照物,這顆衛星是______(填“運動”或“靜止”)的。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究二力平衡的條件”的實驗中:(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設計組裝的裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:_____。(2)當物體處于靜止狀態或_____狀態時我們認為它處于平衡狀態,在實驗中讓小車靜止而不做勻速直線運動的原因是_____。(3)乙組同學通過調整_____來改變拉力的大小,當兩盤內所放砝碼數量相等時,即小車受到向左和向右的拉力相等時,小車才會保持靜止,這說明平衡的兩個力要滿足:①_____②_____。42.小安在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,有焦距分別為25厘米、12厘米、10厘米和8厘米的四個凸透鏡。他選取其中一個固定在光具座上50厘米刻度處,如圖所示。(1)將點燃的蠟燭放置在光具座上20厘米刻度線處,移動光屏到70厘米刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像,此時物距為______厘米,像比物體______(選填“大”或“小”),所用透鏡焦距的大小是___厘米。(2)如果想在光屏上得到更大的像,以下操作可行的有______。(選填編號)A.保持蠟燭和光屏位置不變,將透鏡向左移動B.保持透鏡和光屏位置不變,更換焦距為8厘米的透鏡并向右移動蠟燭C.保持透鏡和蠟燭位置不變,更換焦距為25厘米的透鏡并向右移動光屏四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.電動平衡車(如圖)因其體積小,操作新穎方便,越來越受到年輕人的喜愛,下表是某雙輪電動平衡車的部分技術參數。(g取10N/kg)。(1)該平衡車靜止時對水平地面的壓強是多大_____?(2)體重為600N的小明在體育廣場騎行該平衡車,并以平衡車的最大速度勻速直線行駛2min,行駛中平衡車所受阻力是人和車總重的0.1倍.小明在這段騎行過程中,平衡車動力的功率是多少_______?44.人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體A打撈上來,物體A的重9000N,體積為0.1m3在5000N的拉力F作用下,物體A在2s內勻速豎直上升2m(物體未露出水面),不計水的阻力,g=10N/kg求:(1)物體A受到的浮力。(2)拉力F做功的功率。(3)滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】試題分析:AD、小船靜止在水面上時,豎直方向受到向下的重力和向上的浮力,兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反.故A、D均錯誤;B、用力劃船,船會前進,由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態.故B錯誤;C、用槳先后劃水,由于力的作用是相互的,水對船產生向前的反作用力,所以船會前進.故C正確.故選C.【考點定位】力與運動的關系;力作用的相互性;物體的浮沉條件及其應用2、D【解析】

根據液體壓強公式p=ρgh,通過比較隔板左右兩側壓強的大小,觀察橡皮膜凹陷的方向,據此分析,可突破此題.【詳解】A.A圖中隔板左右兩側都是水,且液面相平,根據液體壓強公式p=ρgh可知,兩邊壓強相等,橡皮膜不應有凹陷.故A錯誤;B.B圖中隔板左右兩側都是水,且右邊的液面高于左邊,根據液體壓強公式p=ρgh可知,右邊壓強大于左邊,橡皮膜應向左凹陷.故B錯誤;C.C圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因為鹽水的密度大于水的密度,根據液體壓強公式p=ρgh可知,右邊壓強大于左邊,橡皮膜應向左凹陷.故C錯誤;D.D圖中隔板左邊是水,右邊是鹽水,液面相平,因為鹽水的密度大于水的密度,根據液體壓強公式p=ρgh可知,右邊壓強大于左邊,橡皮膜應向左凹陷.故D正確.故選D.3、B【解析】解:A.慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質,慣性的大小只與質量有關,與速度無關,質量不變,慣性不變,故A錯誤.BCD.直升機減速下降靠近航母甲板的過程中,質量不變,高度減小,重力勢能減小;速度減小,動能減小;機械能為動能和重力勢能的和,故機械能減小;故B正確,C、D錯誤.答案為B.點睛:掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,根據影響因素判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小的變化.4、C【解析】

由圖可知,n=3,則物體的速度為由于是水平使用滑輪組,滑輪重及繩與滑輪的摩擦均不計,則物體受到的摩擦力為而物重無法計算。故選C。5、B【解析】

A.帕斯卡發現了帕斯卡定律,即對壓強的貢獻非常大,不符合題意.B.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;符合題意.C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;不符合題意.D.伽利略用實驗證實了日心說.不符合題意.6、A【解析】

A.黑板反光是由于黑板表面比較光滑,光在這里發生了鏡面反射,故A錯誤,符合題意;B.水中倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故B正確,不符合題意;C.小孔成像是光沿直線傳播形成的,故C正確,不符合題意;D.雨過天晴時,常在天空出現彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,故D正確,不符合題意。故選A。7、B【解析】

如圖,A的底面積大于B的底面積,高度相等,故;根據可得,,則對地面的壓力,;A對地面的壓強為B對地面的壓強為故壓強相等,即故選B.【點睛】考查了固體壓強大小的判斷,注意理解當形狀規則,且豎直放置于水面地面的物體,對地面的壓強可利用公式進行判斷。8、B【解析】一對平衡力會同時滿足四個條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同,但沒有作用在同一個物體上,故A不符合題意;書的重力與桌面對書的支持力,作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B符合題意;書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,沒有作用在同一個物體上,故C不符合題意;書對桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D錯誤,故選B。點睛:本題考查的是平衡力的辨別,解題時必須要牢記二力平衡的四個條件,判斷時缺一不可。9、D【解析】

A.逃生錘很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;B.削皮器很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;C.金屬錐很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,不符合題意;D.提包器,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,符合題意。10、D【解析】

A.中學生的質量比成人小一些,在50kg左右,所以,受到的重力大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A不符合實際;B.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,所以,雙腳對水平地面的壓強大約是:,故B不符合實際;C.1斤雞蛋的大約有10個,所以一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,故C不符合實際;D.水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故D符合實際。11、A【解析】

A.功率是單位時間內做功的多少,表示做功的快慢。故A正確。B.機器的功率越大,做功越快。故B錯誤。C.用力推物體推不動,物體沒有在力的方向上移動,推力不做功。故C錯誤。D.功是等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積,是由力和距離兩個因素決定的,所以力越大,做功不一定越多。故D錯誤。12、D【解析】

A、B.氣球處于平衡狀態,一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力,氣球處于平衡狀態,說明這兩個力是一對平衡力,所以大小相等,故A.B均錯誤;C、D.由壓強的計算公式可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強越小,右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強,故D正確、C錯誤。13、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運動狀態、慣性、力的作用是相互的【詳解】(1)甲用力推了一下乙,甲對乙施加了力,同時乙也對甲施加了力,結果兩人都向相反方向滑出,說明物體間力的作用是相互的;(2)乙本來是靜止的,被甲推了一下后,運動了,說明力是改變物體運動狀態的原因;(3)甲、乙同時受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠的距離,說明了一切物體都有慣性;(4)甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力,不是平衡力,因為這兩個力作用在兩個不同的物體上.因此正確的說法是①②③.14、B【解析】

估計小明質量為45kg,每分鐘跳120次,每次重心升高0.1m計算,則做的總功為:W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J;做功的功率約為:。故B符合實際。15、B【解析】

(1)力是改變物體運動狀態的原因;(2)慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質,任何物體任何情況下都有慣性;(3)物體在平衡力的作用下會處于平衡狀態,即靜止狀態或勻速直線運動狀態;(4)動能與物體的質量和速度有關,重力勢能與物體的質量和高度有關。【詳解】A.踢出去的足球雖然會繼續“飛行”,是因為足球有慣性;但它總會停下來,是因為受到了阻力的作用,阻力改變了它的運動狀態,故A錯誤;B.跳遠運動員運動前助跑,跳遠運動員在騰空后,由于慣性會繼續向前運動,跳得更遠,利用了身體的慣性,故B正確;C.男孩水平用力推車但沒推動,車處于靜止狀態,說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C錯誤;D.速度越大,質量越大,動能就越大;到達最高點時,速度為零,動能為零,故D錯誤。故選B。16、B【解析】

當繩子突然斷了以后,小球只受到一個方向向下的重力,但由于慣性,小球不會立刻向下運動,而是繼續向上做減速運動,當速度減為0后,又開始向下加速運動,故應選B。17、A【解析】

放在水平面桌面上的物體,對桌面的壓力等于物體的重力,所以,不管怎樣放置,飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和,即Fa=Fb=G總;由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,由知道,倒放時,對桌面的壓強大,即pa<pb.18、B【解析】

由圖可知,OP段和NO段的路程都為s=3m,拉力都是F=3N,由W=Fs可得做的功W1=W2,每經過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,設NO段用的時間為t,則OP段用的時間為2t,所以t1<t2,做的功相同,由P=可知,P1>P2,故B符合題意,ACD不符合題意.19、C【解析】

杠桿動力臂和阻力臂的大小關系的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。圖中工具在使用過程中,剪刀、瓶起子和鉗子都是動力臂大于阻力臂,故是省力杠桿;鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C正確。故選C。20、A【解析】

物體的重力和質量成正比,當質量為零時,重力也為零,所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.21、A【解析】

A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確;B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力作用在不同的物體上,大小也不同,不是一對平衡力,故B錯誤;C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在不同的物體上,方向也相同,不是一對平衡力,故C錯誤;D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。22、C【解析】

A.茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B.下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C.自動供水裝置的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D.船閘工作時,船室分別與上游或下游構成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意.23、A【解析】

從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,故第一次勻速拉動時,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,故大小相等;當第二次勻速拉動時,拉力和滑動摩擦力仍是一對平衡力,大小也是相等的;由于滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關,上述兩種過程中,木塊對木板的壓力沒有變,接觸面的粗糙程度沒有變,故滑動摩擦力的大小沒有變,故兩次木塊受到的拉力和摩擦力均相等,兩次彈簧測力計的示數都相等;由圖乙可知第一次木塊運動的快;故A正確,BCD錯誤。24、A【解析】

A.潛水艇的上浮與下沉是與物體的浮沉條件有關,與大氣壓無關,符合題意;B.吸管吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,不符合題意;C.抽水機是利用水泵內葉片的旋轉,把水泵內的水甩出后,外界的水在大氣壓的作用下被壓進水泵里,不符合題意;D.高山上大氣壓低,導致液體的沸點降低,煮東西不容易熟,所以做飯要用高壓鍋,不符合題意。25、D【解析】

A.切菜前先磨刀,是在壓力一定時,通過減小受力面積,增大壓強,故錯誤;B.包餃子時,餃子皮發生形變后撤去外力無法恢復原來的形狀,發生了塑性形變,故錯誤;C.地磚上有凸凹不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度,增大摩擦力,故錯誤;D.雞蛋磕碗沿,雞蛋卻破了,說明雞蛋對碗施加力的同時碗也對雞蛋施加了力,即可以說明物體間力的作用是相互的,故正確。故選D。26、C【解析】

A.水的深度:h=6cm=0.06m,水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故A錯誤;B.水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N,故B錯誤;CD.在水平桌面上,杯對桌面的壓力:F′=G水+G杯=1N+2N=3N,杯對桌面的壓強:p′==1000Pa,故C正確,D錯誤。27、C【解析】

彈簧測力計受到平衡力的作用,彈簧測力計在受到6N的拉力下被拉長,則彈簧測力計示數為6N,故選C。28、C【解析】

根據公式F浮=ρ水gV排,物體在未到達液面時浮力不變,拉力不變;物體開始露出液面時,浮力變小,拉力變大;物體完全露出液面時只受拉力;根據P=Fv,速度相等時,拉力先較小且不變,所以功率先較小且不變;物體開始露出水面時,拉力逐漸變大,速度不變,所以功率變大;當完全露出水面后,拉力較大且不變,所以功率較大且不變.29、D【解析】

(1)由圖可知,圓柱體在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態。由于物體漂浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以,圓柱體在兩液體中所受浮力相等,都等于圓柱體的重力,故AB錯誤,(2)由于圓柱體在兩液體中所受浮力F1=F2,由圖可知:V排甲<V排乙,根據F浮=ρ液由于F1=F2,V排甲<V故選D。【點睛】重點是阿基米德原理的應用,關鍵是根據兩次漂浮得出浮力等于重,即浮力相等。再根據阿基米德原理可比較流體密度的大小。30、B【解析】

A.根據流體流速越大壓強越小,乙管內水的流速大,則壓強小。故A不符合題意。B.乙管內水的流速大,則壓強變小,所以大氣壓強大于乙管內液體壓強,空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強減小,則氣泡體積會膨脹,但氣泡內氣體質量不變,所以氣泡內部壓強會變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過程中體積變大,則排開水的體積變大,根據阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、016等于【解析】

由圖象可知,在4s~8s內小車做勻速直線運動,處于平衡狀態,因此受到的合力為0N;其速度為4m/s,其運動的路程為:s=vt=4m/s×4s=16m;由于在4s~8s內做勻速直線運動,其牽引力與摩擦力相等,故摩擦力為10N;在0~4s內小車做加速運動,但其壓力和接觸面均不變,所以摩擦力也不變,為10N。32、運動狀態相互【解析】

第一空.打排球時,雙手用力把飛來的排球打回對方的場地,即球受到了力而被彈回,運動狀態改變了,說明力可以改變物體的運動狀態;第二空.手感覺有點疼,是手受到了球的作用力,是因為手對球施加力的同時,球也對手施加了力,說明物體間力的作用是相互的。33、等于減小【解析】

(1)因為航母漂浮,所以它受到的浮力等于總重力;(2)戰機從航母上起飛后,航母的總重力減小,根據漂浮物體的重力等于自身重力,所以浮力將減小,由阿基米德原理可知排開水的體積會減小.34、ρ水(V2-V1)【解析】

[1]由圖乙可知,木塊處于漂浮狀態,受到的浮力和自身的重力相等F浮=G=mg由甲、乙可知,木塊排開水的體積V排=V2-V1由ρ=和G=mg可得,木塊排開水的體積G排=m排g=ρ水V排g=ρ水(V2-V1)g由阿基米德原理可得F浮=G排即mg=ρ水(V2-V1)g則木塊的質量m=ρ水(V2-V1)[2]因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,所以,由甲丙可知,木塊的體積V=V3-V1木塊的密度ρ=35、相互球【解析】

[1][2]物體間力的作用是相互的,當腳對足球施力時,足球同時對腳施力,因此,腳會感到痛,使腳感到痛的力的施力物體是球.36、016【解析】

[1]由甲圖知,木塊A和B疊放在水平桌面上,當A向右勻速直線運動時,AB間沒有相對運動,也不存在相對運動的趨勢,木塊B所受的摩擦力為0N;

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,將AB視為一個整體,物體AB與地面的接觸面積改變,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以物體AB受到的摩擦力不變,拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N。37、杠桿=向上向下<【解析】

(1)[1]手柄繞著點轉動,所以用到杠桿。(2)[2]圖a中,橡皮蓋飄在水面上,所以。(3)[3]橡皮蓋下部的水向上擠壓,而下部沒有水,所以沒有受到向上的壓力。[4]橡皮蓋上部的水向下擠壓,所以上部的水對它施加向下的壓力。(4)[5]要按下手柄時橡膠蓋抬起放水,放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口,停止放水,須使橡皮蓋的。38、力越大礦泉水瓶的形變程度越大水從兩個小孔流出來,并且下孔流出的水噴得遠一些大氣壓乙乙瓶內的水與瓶壁產生阻力,阻礙了瓶子的轉動【解析】

第一空.雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,當施加的力增大,瓶子變形程度就越大,這表明力的作用效果跟力的大小有關;第二空.由于液體內部存在壓強,且壓強隨深度的增加而增大;故會觀察到水從兩個小孔流出來,其中下孔流出的水噴得最急或噴得遠一些。第三空.在礦泉水瓶中裝滿水,按住紙片將瓶口朝下,移開手,瓶內的水不會流出,該現象說明了大氣壓的存在。第四空.轉動時間長的是結冰的甲瓶子,轉動時間短的是不結冰的乙瓶子;未結冰的水和瓶子是兩部分,轉動時,瓶子受力開始轉動,水由于慣性要保持原來靜止的狀態,從而給瓶子一個阻力,所以很快就停下來;結冰的水和瓶子是一個整體,轉動時,瓶子和冰都受力開始轉動,轉動的時間較長。39、前起跑器【解析】

[1]蘇炳添起跑時,腳用力向后蹬起跑器,腳給起跑器一個向后的力,物體間力的作用是相互的,同時起跑器就會給腳一個向前的力,人就前進;[2]使人前進的力的施力物體是起跑器。40、地球運動【解析】

[1]“地球同步衛星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論