專題六生物的多樣性及其保護姓名：______班級：______建議用時：15分鐘1．(2021·濟南高新二模)有關生物分類知識的敘述，下列選項中不正確的是()A．植物分類的主要依據為植物的形態結構 B．同種生物的親緣關系最密切C．分類單位越大，所包含的生物種類越多 D．動物分類的主要依據為動物的生活習性2．(2020·日照)下列四組動物，親緣關系最近的是()A．烏賊和鯉魚 B．大鯢和蟾蜍C．蝴蝶和野鴨 D．蜥蜴和倉鼠3．(2019·威海)按照蜜蜂所屬類群進行排序，由大到小依次為()①植物②動物③脊椎動物④無脊椎動物⑤節肢動物⑥環節動物⑦甲殼類⑧昆蟲類A．①④⑥⑧ B．②③⑤⑧ C．②④⑤⑧ D．②④⑥⑦4．(2019·煙臺eq\a\vs4\al(情境題))春夏盛開的月季(Rosachinensis)讓朝氣蓬勃的校園充滿生機，生物小組同學為校園植物都掛上了“名片”。從學名分析，與月季親緣關系較近的是()A．側柏(Platycladusorientalis) B．玉蘭(Magnoliadenudata)C．薔薇(Rosamultiflora) D．鵝掌楸(Liriodendronchinensis)5．(2021·張家界)如圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是()A．圖中包含生物共同特征最少的分類單位是目B．圖中最小的分類單位是屬C．圖中貓與虎具有的共同特征最多D．圖中貓與豹的親緣關系比貓與狗的親緣關系近6．(2021·江西)圖中1、2、3代表的生物類群分別是()A．細菌、病毒、植物 B．植物、病毒、細菌C．病毒、植物、細菌 D．病毒、細菌、植物7．(2021·陜西)小秦同學對如圖所示的生物進行分類時，把②分為一類，把①③④⑤分為另一類，其分類的依據是()A．是否有細胞核 B．是否有液泡 C．是否有細胞壁D．是否有細胞8．(2021·衡陽)目前我國已知的魚類有3862種，裸子植物約240種，這體現了生物多樣性中的()A．基因的多樣性 B．生態系統的多樣性C．生物種類的多樣性 D．生物數量的多樣性9．(2020·臨沂)下列關于生物分類及生物多樣性的敘述，錯誤的是()A．每種生物都是一個豐富的基因庫B．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越少C．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施D．建立瀕危物種的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源10.(2019·日照)“種”是最基本的分類單位，同種的生物()A．一定屬于同一個“屬” B．基因組成一定相同C．生活環境一定相同 D．適應環境的能力相同11.(2021·賀州)某生物興趣小組的同學調查了校園中的生物，包括人、小鳥、蜘蛛、螞蟻、蚊子、青蛙、銀杏、桃樹、桂花樹、榕樹、苔蘚，并對它們進行了分類，其中不合理的是()A．依據生物的形態結構，可以把以上生物分為兩類——動物和植物 B．依據脊柱的有無，可以把人、小鳥、青蛙歸為一類——脊椎動物C．依據種子的有無可以把以上植物分為兩類：銀杏、苔蘚為一類，其他植物為另一類 D．生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種12．(2020·菏澤)如圖是五種生物的分類圖解。有關生物及分類的敘述，錯誤的是()A．①②③④⑤分別代表的生物是海帶、松樹、菜豆、揚子鱷、藏羚羊B．菜豆和松樹的親緣關系最近C．分類單位越大，包含的生物種類越多，具有的共同特征也越多D．藏羚羊與揚子鱷都屬于脊椎動物，建立自然保護區是保護它們的最有效措施13．(2020·泰安)地球上的生物多種多樣，依據一定的特征，可將生物分成不同類群。在漫長的進化歷程中，不同類群的生物形成了與各自生存環境相適應的特征。請分析回答：(1)植物多樣性的進化中，蕨類植物比藻類、苔蘚植物高等，主要表現在蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門的____________，植株高大得多。被子植物比裸子植物高等主要表現在被子植物一般能______________，種子外面有起保護作用的果皮。(2)動物多樣性的進化中，與環節動物相比，節肢動物身體各部分有進一步的分工，運動能力增強，主要原因是節肢動物的________分節。與兩棲動物相比，爬行動物的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴，主要原因是爬行動物體內受精，在陸上產卵，______________。哺乳動物是動物中的高等類群，能夠靈敏地感知外界環境的變化，對環境的復雜多變及時作出反應，主要原因是哺乳動物具有高度發達的______________________。(3)生物多樣性是生物億萬年進化的結果。生物種類的多樣性實質上是________________。通過自然選擇，________________________逐漸積累，導致生物更好地適應特定的環境，不斷出現適應各種環境的生物新類型。14．(2021·臨沂節選)生物興趣小組的同學在研學過程中拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進行了生物分類。請據圖回答下列問題：(1)圖乙中①所對應的圖甲中生物是靠________進行生殖的。從細胞結構上看，該生物與圖中其他生物最主要的區別是__________________。(2)⑤所對應的圖甲中生物的發育方式為________________；⑥所對應的圖甲中生物所屬類群的主要特征是體表被毛，________________________________。(3)分析圖乙可知，圖甲中與紅豆杉親緣關系最近的生物是[④]__________；金絲猴、紅豆杉等是國家級重點保護生物，保護它們的根本途徑是______________。

參考答案1．D2.B3.C4.C5.B6.D7.D8.C9.B10．A11.C1