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文檔簡介
119全國消防安全日活動總結(34篇)
119全國消防安全日活動總結(精選34篇)
119全國消防安全日活動總結篇1
隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來,本著“安全第一,消防為主”的原則,__幼兒園為進一步做好消防安全工作的完善和管理,開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。
首先,該園特別邀請__市消防宣講工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性,同時他結合典型的消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。吳教官的講解,增強了我園教職工的消防安全意識,提高了教師們的火災應急處理能力,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
同時,消防安全工作領導小組結合幼兒園實際情況在全園展開“消防無死角”排查,對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配備和更換。完善了消防設施,細化樓道消防安全負責人及安全出口地標、安全出口指示燈、消防應急指示燈,增添滅火毯、滅火器箱,為消防工作保駕護航。
11月8日,“11.9”消防日到來前夕,為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,__幼兒園組織開展了消防安全演習。演習前,首先制定了詳細的演習方案并組織老師們進行學習,學習的同時安排各班老師向幼兒進行消防安全教育,使幼兒詳細了解了火災的危害,自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理。下午三點,消防警報響起,帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,按照我園預定疏散程序,緊張而有序的疏散到指定安全區域。安全撤離后,各班老師及時上報安全撤離的人數和班上實際來到的人數。整個演習從火警警報響起,到幼兒全部撤離到安全區域,共歷時2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后,幼兒園組織老師們進行了滅火實操訓練,以增強教師消防安全技能。
一系列消防活動的開展,增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。
119全國消防安全日活動總結篇2
11月9日是全國第__個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:
1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。
4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!
119全國消防安全日活動總結篇3
為切實增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,新關鎮中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。
演練前,各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災,懂得撥打119報警電話,教給孩子們自救的方法,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。
演練中,隨著警報聲的響起,胡園長立即啟動全園一鍵式報警系統,在更加急促的報警聲中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶,各班及時清點幼兒人數,整個演練活動僅用1分50秒。
此次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。
119全國消防安全日活動總結篇4
11月9日是全國消防安全宣傳日。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。
四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
119全國消防安全日活動總結篇5
11月9日,在全校開展了“安全教育”活動,現將情況總結如下:
一、統一思想認識,加強組織領導
學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
二、明確目標,落實責任
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
三、扎扎實實開展安全教育活動
(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標志、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災后怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好消防器材的維護與保養工作,通過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
119全國消防安全日活動總結篇6
11月是消防安全日,__各學校積極開展“消防安全日”系列活動,通過及時排除消防安全隱患,開展應急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著力構建平安和諧校園。
開展消防安全隱患排查。“消防安全日”活動期間,各學校對學校的消防設施進行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發現的問題及時進行整改,確保消防設施配備到位,能夠正常使用。
開展消防安全逃生演練。“消防安全日”活動期間,各學校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。
開展學校消防安全主題教育。各學校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防范意識,關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用PPT課件,通過生動的視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育,讓學生了解火災發生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。
開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”,組織學生和家長積極開展網上學習,參與網上問卷,增強學生和家長的家庭消防安全意識。
“消防安全日”系列活動,有效增強了師生和家長的消防安全意識,拉開了冬季消防安全教育的序幕。
119全國消防安全日活動總結篇7
11月5日至9日,公司按照上級要求和有關文件精神,結合公司實際情況,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”。現將工作總結如下:
一、指導思想
深入實施《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力,為構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。
二、加強領導,明確責任
領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施,根據通知要求,公司成立了“119消防日”活動領導小組,由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水為副組長,各部門、各單位負責人為成員。
三、活動實施內容
1、11月5日,組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式,宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間,有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。
2、11月6日至7日,進行了一次重大消防安全檢查,發現6個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了;工資網吧東消防栓無水包,水槍;湘鄂莊南疏散通道的卷簾門在營業時間上鎖。通過檢查,增強了公司員工的安全意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保了員工的安全。
3、11月8日至9日,各單位組織本單位消防培訓,進一步普及消防知識,提高消防安全意識,增強消防安全意識。
“119消防日”取得了良好的效果,公司員工的消防安全意識大大提高。同時,他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。
119全國消防安全日活動總結篇8
根據上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:
1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。
2、20_年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。
119全國消防安全日活動總結篇9
消防安全工作是我綜合治理的重要資料,關系到我財產安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓,不斷改善和完善工作方法,提高安全防范潛力,將事故隱患削減到最低指數,最大可能的帶給安全保障。現對一年來消防安全工作總結如下。
一、高度重視,專心做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作閱歷之一。為此,我們非常重視消防安全工作的宣傳。透過會議進展消防安全宣傳。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題爭論措施布置工作。我領導在每次會議上都反復強調,要求大家留意慎重,預防為主。要求大家把握了根本的消防安全學問,增加了消防安全意識。在全職工之中進展了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參與培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、推動消防安全職責制,充分落實治理職責與詳細措施
只有加強治理,做到職責到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要閱歷。明崗明責,檢查評比,是強化治理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。加強對倉庫、電腦房的治理,不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。加強對消防器具的治理和保養。加強評比,發放防火安全獎。我們主要以嘉獎為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲辦。
三、加大力度對農機市場部門的整頓措施
年初,我專心協作上級部門的有關精神,綻開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的'消防器材,并與其簽訂了消防安全職責書等活動。
消防安全工作是一個艱難的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作治理和階段狀況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關懷消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們信任,在大家的共同努力下,我們必需能將消防安全工作做得更好。
119全國消防安全日活動總結篇10
前段時間的消防安全宣傳活動,我社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下。
我社區以預防和遏制重大特大火災事故為目標,力求充分調動廣大人民群眾和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。
一、領導重視、機制健全、措施得力
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區消防安全宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。
二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識
今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區內設立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等。社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。
三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據消防安全宣傳活動的范圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。通過在居民小區的消防安全宣傳周活動,加大了社區消防安全宣傳的力度,增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
119全國消防安全日活動總結篇11
11月9日是全國消防安全日,為著力提升轄區群眾消防法律法規意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力,堅決預防和遏制各類火災事故發生,切實保障人民群眾的生命和財產安全,經開公安分局以“落實消防責任、防范安全風險”為主題,聯合經開區消防應急救援部門開展消防安全宣傳日集中宣傳活動。
消防做到家安全你我他
活動現場,民警向商圈、街頭、小巷居民發放宣傳單20__余張;向群眾詳細介紹了家庭火災預防、火災報警、滅火器使用、火場逃生等消防常識;為群眾答疑解惑50余人次,呼吁廣大群眾積極關注參與消防安全工作,共創平安家園。
同時,為擴大消防宣傳覆蓋面,推動社會各界關注消防、宣傳消防、參與消防。活動還在萬科大都會商業體、黃河路繽紛廣場、西南環路吾悅廣場、鑫中路農貿市場等地設置宣傳點,集中開展消防安全常識宣傳,多渠道、多形式、全方位開展消防宣傳活動,切實提高廣大群眾的消防安全意識和抵御火災事故的能力。
加強消防宣傳提高防范意識
通過此次活動的開展,提高了經開區群眾的消防安全防范意識,營造了良好的消防安全知識宣傳氛圍,進一步增強了全民消防法制意識和全民消防安全素質。
119全國消防安全日活動總結篇12
為進一步宣傳消防法律法規,普及消防安全知識,增強群眾的消防安全意識,提高自救防范能力,4月15日上午,曲沃消防救援大隊以“全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。在曲沃縣政府中心廣場舉行了20__年“第六個全民國家安全教育日”大型宣傳咨詢活動,曲沃消防救援大隊以此為平臺,開展消防宣傳活動,在中心廣場活動現場,結合實際情況設立了宣傳點,通過擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳咨詢臺及發放消防宣傳資料等系列攻勢,營造了現場濃厚的消防宣傳氛圍。
宣傳活動中,消防宣傳服務隊人員向過往群眾和沿街商鋪發放消防安全主題宣傳資料,講解消防法律法規,并結合典型的火災案例,讓群眾了解火災的危害性和預防火災的重要性,在活動日當天通過移動通信平臺發送短信提示。
通過此次活動,不僅宣傳了國家安全法等有關法律法規,還結合消防安全知識,增強了群眾消防安全意識,提高了群眾自防自救能力,收到了良好的普法效果和社會效果。
119全國消防安全日活動總結篇13
我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
119全國消防安全日活動總結篇14
__街道辦事處在區政府的正確領導下,認真貫徹落實市、區食品藥品安全監管工作的各種文件精神,緊緊圍繞年度工作目標,牢固樹立科學監管理念,充分履行食品安全綜合監管職能。從實際出發,充分發揮組織協調作用,積極開展食品、藥品的安全監管工作,我辦食品市場秩序安全穩定,群眾食品安全得到有效保障。本著對人民群眾高度負責,把食品藥品安全工作作為社區重點工作來抓。現將全年工作總結如下:
一、強化組織領導,穩步實施食品放心工程
按照“政府統一領導、部門指導協調、各方聯合行動”的工作機制,根據年度工作計劃,充分履行政府“抓手”職能,發揮部門間“橋梁”作用,積極介入,主動作為,食品藥品安全監管工作穩妥有序推進,形成全辦上下統一協調、責任明確、齊抓共管、運行高效的食品藥品安全管理工作格局。為加強食品藥品安全的領導,保證食品藥品安全生產工作能順利進行。辦事處成立了食品藥品安全委員會,由辦事處主任擔任主任,辦事處副主任擔任副主任,成員由各科室長及社區書記、主任擔任。明確責任,監管有力,認真落實各項措施,進一步整頓和規范食品藥品市場秩序,認真做好食品藥品安全各項準備工作。明確要求各社區切實履行職責,將工作任務分解到位。為有力推進食品藥品安全工作有序開展,全年組織召開食品藥品安全工作會議8次,并根據工作需要,及時部署食品藥品安全重點工作。
二、認真組織協調,積極開展食品藥品安全專項整治工作
為切實保障人民群眾的飲食安全,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品活動,進一步凈化我辦食品市場,積極組織開展了“元旦春節”、兩會、“五一”黃金周、“中高考”、“抗戰勝利70周年閱兵”、“中秋十一”等重點時段食品安全整治工作,開展了對無證生產、經營食品、小攤小販的專項整治活動,并積極開展對轄區食品市場、學校周邊的兒童食品等重點區域、重點品種的專項整治的排查,確保了食品市場安全穩定。
三、創新工作方式,狠抓食品安全區工作
區政府明確要求各辦事處要切實加強對食品藥品監管工作的領導,成立領導小組,明確確定一位負責人具體分管此項工作。同時,對全街道食品藥品安全工作進行研究分析,并作出部署,結合街道實際,制定了《創建食品藥品安全街道工作方案》和《網格化食品藥品監管體系流程》。切實做到了有分工、有合作、有檢查,強化了食藥安全工作的領導。我們根據食藥安全監管“首責管理、屬地管理”的工作原則,由街道與社區簽訂《食品藥品安全工作責任狀》,強化了食品安全監管的主體責任,各社區也相應落實專人負責食品藥品安全工作,層層落實了食藥安全責任,確保責任到位、目標明確、任務落實。完善信息報告制度。充分發揮5個社區食藥安全協管員、信息員隊伍作用,主要負責對本轄區無證加工經營、亂設攤銷售食品、無證食堂等情況的監管及家庭辦小飯館的信息采集、登記、指導等工作。街道統一編制了《創建活動宣傳報表》、《創建活動排查記錄報表》和《知識講座宣傳活動報表》,做到每月一次上報信息,每季度一次工作例會,對發現的新問題及時報告,掌握動態情況,及時研究處置,把問題解決在萌芽狀態。形成級級有人抓、層層有人管,橫向到邊,縱向到底的區、辦、社區三級聯動的食品藥品監管模式。
四、樹立大力宣傳理念,抓好宣傳信息工作
宣傳教育培訓也是一種監管。制訂食品藥品安全宣傳工作方案,通過宣傳教育培訓,提高廣大居民對食品安全的參與權、知情權,增強維權意識,提高自我保護能力。一是利用好傳統宣傳陣地搞宣傳,通過宣傳欄、板報、標語、條幅、分發宣傳單資料等多種形式,以宣傳《食品安全法》、食品安全知識普及等為主要內容,深入開展食品安全宣傳進社區、進校園等“六進”活動。要求轄區每個小區要有一名食品藥品安全互動協管員、一個食品藥品安全知識宣傳欄、一幅食品藥品安全宣傳畫、學校每月辦一期食品藥品安全板報。轄區內的二中還組織學生開展食品安全討論會、__小學組織學生表演食品安全小節目、科技學校和二中的板報辦的`非常精彩、可讀。__醫院、__醫院為轄區居民義診宣傳活動也得到居民的好評。二是利用新型媒體搞宣傳。街道專門開通了《美麗》官方微信平臺,連載食品安全活動信息和食品安全知識,使更多群眾的關注,進一步擴大宣傳面。三是舉辦培訓講座搞宣傳。在社區舉辦知識培訓,發放關于食品安全知識和科普知識的書籍,進一步普及食品安全知識,擴大宣傳效果覆蓋面。食藥局在社區開展關于如何鑒別真假保健食品的講座受得居民的歡迎,特別是受到了中老年人的熱烈歡迎。
五、扎實開展食品藥品安全工作培訓
認真落實宣傳好各級食品藥品安全委員會的各種會議和文件精神,利用各社區每周集中學習各種知識的制度,傳達食品藥品安全工作方面的知識,提高各社區干部及轄區范圍內信息員的安全意識。進一步統一思想,提高了認識,明確了工作目標。
今年我們在落實食品藥品安全監管工作中,雖然取得了一定的成績,但在工作中也存在著一定的困難和問題,一是食品生產經營單位大多為個體工商戶,缺乏有效的安全檢測手段和質量控制措施,經營管理比較落后,食品衛生安全形勢存在薄弱環節;二是存在流動銷售肉制品、熟食品現象,且銷售范圍不固定,流動性大,難以監管。三是宣傳力度不夠,普遍群眾對食品安全相關知識掌握不多,認識不到位。
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按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區實際情況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將全年來消防安全工作情況總結如下:
一、建立健全社區消防組織領導。
為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了以社區書記為組長,社區民警為副組長,安全安全專干和各網格員為組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍,成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實了社區消防的工作力量。
二、加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心,社區分別于4月20日和6月24日在萬壽園廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;為“老媽媽防火團”成立十周年組織紀念儀式。
社區還利用網格員進社區,組織網格員在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料,邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所,建起了5塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。
三、社區消防器材完備,滅火準備充分,應急反應能力得到加強。
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,網格員和義務消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。
四、規范社區消防管理,落實安全責任,加強日常工作。
完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產責任書,同網格員簽訂了消防安全工作責任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度,網格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控:轄區內常住人口5180人,暫住人口583人,新建小區2個,雜居小區12個,機關事業單位12個,企業單位27個,個體工作商戶284戶,工業企業5家,商業12家,服務業10家,教育1家,醫療2家,危化品經營單位1家,加油站2家,煙花爆竹經營點2家。安全隱患排查不留死角,遇到問題及時上報,及時解決。社區在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達整改責任書一份,現已全部進行了整改,消除了安全隱患。
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為切實做好糧食系統消防安全工作,堅決預防和遏制重大火災事故的發生,堵塞安全監管漏洞,強化消防安全意識,全面摸清安全隱患和薄弱環節,落實責任、認真整改、建立健全制度,徹底排除安全隱患,進一步加強管理,防患未然。現將20__消防安全工作情況總結如下:
一、加強領導
按照上級的統一部署,我局領導高度重消防安全工作,為確保工作的順利開展,成立了消防安全專項工作檢查領導小組,明確分工,責任到人。
二、基本情況
根據上級文件精神的要求,我局對消防安全進行分析研制,找準倉儲企業火災防控的薄弱環節,“堅持什么問題突出就解決什么問題,什么隱患嚴重就重點解決什么隱患”的原則,周密布置,覆蓋到下屬各糧食相關單位,不留死角、不留空白、不留盲點,重點排查多家租倉儲糧企業、危倉老庫、滅火器材、沙池、電線有無老化現象,是否存在亂拉亂扯電線、疏散通道和安全出品是否暢通,緊急出口指導標志等設施設備是否正常。以及庫區周圍環境等重點區域和隱患節點;租賃的倉儲設施必需符合《糧油倉儲管理方法》的要求,對儲糧點周邊存在易燃、易爆等違禁品,要立即結合糧食企業庫區進行處理。
三、存在的問題
(一)有部分糧食儲備點消防滅火器,擺設位置不合理,檢查登記記錄卡不規范,基礎臺帳填寫不齊全、不相符。
(二)用電線路老化,消防滅火機老舊,沒有建設沙池,安全生產資料不健全。
四、整改意見和工作要求
針對排查中發現的存在安全隱患問題,市局認真制定整改措施,限期整改,并要求將整改結果書面上報局綜合股,整改情況要存檔。要求各單位通過開展消防安全大檢查,切實增強企業干部職工的麻痹松懈思想,消除僥幸心理,進一步細化工作要求,明確工作責任,做到領導認識到位、部署到位、整改到位,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,杜絕和預防各類消防安全事故的發生,確保安全生產,有效遏制火災事故的發生。
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進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下:
一、創建學校消防安全工作
學校領導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。
二、創建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程、由班主任組織學習消防安全知識、
2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性、學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的`需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢
要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
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我三和臨時市場消防安全工作在師國資公司領導和全體業主的支持下,在全體干部職工的共同努力下,本著“安全第一、預防為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,我三和臨時市場在經理為第一責任人的領導下,對消防安全嚴格把關,確保了市場安全運行,按照20__年度消防安全工作計劃有序地進行,并較好地完成了各項消防安全工作,現將本年度消防安全工作總結如下:
一、領導重視、工作到位
為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保市場消防安全工作按計劃進行開展,組織成立了消防應急小組,根據市場的實際情況聯合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發現隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組:
組長:張明軍楊勝林,
副組長:王光輝
成員:朱麗君、劉冬春、買買提、袁廣珍、袁國祥、候建、謝玉林,趙常青
2、明確消防安全工作領導小組職責:
(1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火災逃生及救護知識等。
(2)負責市場消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整改。
(3)負責對職工進行消防知識培訓,不定期組織職工進行消防學習。
(4)發現火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障群眾生命和財產的安全。
二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識、安全知識、提高認識和觀念。
消防安全、生產安全事關員工生命和財產安全、事關社會穩定,只有全員懂得消防、安全知識,提高對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防安全工作,堅持安全第一,使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正保障我三和市場正常運營。
20__年我三和臨時市場因地理環境及基礎建設等諸多原因,在一定程度上給市場的安全管理上帶來了這樣或那樣的困難,如臨時市場的板房不符合消防要求,消防通道寬度不夠,遮陽架高度不達標,遮陽網也不符合消防要求,更為嚴重的是整個臨時市場沒有配備消防水源而只是給120家經營戶配備了手提滅火器,針對這一情況,博樂市消防科給我三和臨時市場下發了整改函,對此有師安監局,師消防科及國資公司主要領導來我三和臨時市場進行督察,在檢查中就三和臨時市場的現狀進行了現場檢查,針對三和臨時市場的實際情況,制定了相應的安全檢查制度,把原先制定的每周一次的安全大檢查改為每日一次,拆除了不符合消防安全規定的遮陽大棚,并制定了值班表有領導帶頭值班檢查,發現問題現場解決,杜絕了消防事故的發生,在消防用水方面經博樂市消防科與綠洲物業的溝通也已解決,結速了三和臨時市場無消防用水的難題,為了提高全員消防安全知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體經營戶經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工與經營戶既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
三,開展各類消防安全活動
(1)、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每日值班人員進行一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整改有記錄。
(2)、并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改經營戶,且做到有跟蹤、隱患整改率達100%以上。
(3)、全年消防安全專項綜合培訓2次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。
(4)、三和市場20__年更換滅火器共120個,每次更換后都有合格滅火器標簽,并注明有效年限。
(5)、以“119”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作,期間,在市場懸掛宣傳橫幅1條,宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了1期消防安全板報,對各個部位重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過“119”消防宣傳周活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。
四、消防安全工作所存在的問題
端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時不能引起高度重視,抱著好玩的心態,也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加,演練時不投入,這都是我們在今后的工作中要注意的。
一年來,雖然我們在消防安全及綜合治理工作方面取得了一定成效,但這些成績只是階段性的,與師國資公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在今后的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全及綜合治理工作做的更好。
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為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;20__年11月8日,普拉斯包材有限公司瓶蓋事業部a區組織了一次實戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由車間當班生產調度擔任總指揮長,負責消防演練的組織與指揮。地點在a區重點防火區域噴涂線生產現場。
當天上午08:50左右,a區噴涂線生產正在火熱進行中,當班操作人員許成剛發現底油房內冒出煙霧,立即通過底油房玻璃門進行觀察,發現墻上的操作開關正在發生燃燒,燃燒的火星已經濺入油簾內引起了局部燃燒,許成剛立即關閉設備的電源,馬上安排兩名生產人員就近取來滅火器滅火,同時安排其他生產人員取來現場周圍其他滅火器進行支援。
隨后迅速的利用手機向當班生產調度鄧全生報告火險。當班生產調度鄧全生迅速將此情況報告車間防火員和車間領導。大約一分鐘,當班調度接到報告后,迅速指揮各當班組長和義務消防員來到事故現場,協助處置突發火災,一邊根據火險情況立即撥打“119”報警。過了兩分鐘左右,只見已使用了7、8具滅火器后,火勢未曾熄滅,只能暫時控制住火勢,為防止油池內的物質引起更大面積的燃燒,當班調度鄧全生立即指揮青安崗成員許成剛馬上啟動二氧化碳自動滅火系統,隨著消防緊急疏散報警鈴的響起,同時總指揮長鄧全生和義務消防員用高音喇叭發出警告,命令各生產人員馬上撤離現場,各生產人員聽到警鈴聲和命令后,迅速沿就近的疏散通道有組織的撤離道車間外的安全區域。消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在車間前的空地上集合,進行了人員的清點統計。
演練結束后,車間副主任周運強對本次消防演習做了簡單的總結,指出了演習中存在的幾點問題車間防火員周少興演示怎樣檢查和使用干粉滅火器和二氧化碳滅火器進行現場滅火,并現場抽問。防火員為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,車間領導對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作人員的組織能力、指揮能力和應變能力。
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11月9日是第__個全國消防安全宣傳教育日,近日,__市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
出臺《__市學校安全管理工作手冊》《__市中小學校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。
119全國消防安全日活動總結篇21
為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗同心幼兒園全體師生在余園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識,增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災的能力。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前一天下午,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
9月25日上午,我園進行了消防演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。10:05分隨著急速的“防空警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
119全國消防安全日活動總結篇22
這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平時,我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物,稍不注意,便有可能引發火災,如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香,尤其是在夏天,點蚊香睡覺的人就更多了,其實這也是十分危險的,如若睡覺時,蚊香將旁邊的床單窗簾點燃,引發了火災,那么后果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意,否則一個不慎,引發了火災,那可就危險了。
當然,倘若真的發生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。
所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財物”!待來到安全通道時,應撥打119,并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。
水火無情,生命可貴。做一名熱愛生命的小學生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。
119全國消防安全日活動總結篇23
在全國消防日到來之際,為了向全體師生普及消防安全知識,有效預防和遏制安全事故的發生,積極構建良好的校園安全環境。20__年11月8日下午3時,__鎮中心小學開展了一次意義深遠的消防演練及安全知識教育活動。本次活動受到了__消防大隊夏莊中隊的大力支持,敬愛的消防官兵走進校園,跟師生們一起共同體驗了一次消防演練活動,并現場給同學們具體講解了消防安全知識。
為保證本次活動的順利開展,學校制定了詳盡的演練預案,具體規定了各班學生安全撤離的路線和程序。活動一開始,首先在全體教師的指揮下,400余名學生在規定的時間內,按照預定方案迅速、有序地全部安全轉移到了籃球場。接著由消防官兵為全體師生奉獻了一場消防安全知識講座,現場教授學生如何正確使用滅火器,并演示了液壓擴剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認真聆聽,仔細觀察,接受了一次意義深遠的消防教育。
通過此次消防安全教育活動的舉行,__鎮中心小學全體師生不僅了解了消防安全知識,還提高了師生的消防安全防范意識和自救能力,切實為構建良好的校園安全環境奠定了堅實的基礎。
119全國消防安全日活動總結篇24
根據《關于印發的通知》(布政辦發20__年110號)和《關于印發的通知》(布政教發20__年91號)的要求,經研究決定,我校于20__年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動,通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式,組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下:
一、領導重視,全員參與,增加了防火、逃生知識。
根據上級要求,成立了以校長為組長,為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。
二、進行了消防知識,法規法紀的宣傳。
為進一步增強廣大師生的防火意識,學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊,并全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會,由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。
三、消防宣傳周期間,學校組織了一次消防安全大檢查。
11月9日下午,由副組長帶頭,消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查,排查安全隱患2處,并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查,發現安全出口標志損壞1處,滅火器損壞2處,并對其進行了及時更換,使我校消防設備處于正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、組織消防講座。
11月9日下午第三節課,德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓,通過觀看消防視頻、講解消防知識,使學生掌握處理突發事故的能力,擔負起消防責任。
五、在全校進行消防逃生演練
11月8日下午,由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練,師生參與的積極性非常高,通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過開展消防宣傳周系列活動,提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
119全國消防安全日活動總結篇25
一、按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則,部門經理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各單位、崗位消防安全職責,確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員,明確各自職責。
1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案,從源頭上預防火災隱患產生。
2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度,落實逐級和崗位防火檢查責任(每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查,其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查)。
3、督促各部門立即整改消除檢查發現的火災隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況,限時消除。對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災隱患,要逐級報告。
4、加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。
5、公司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊,各部人員組成義務消防隊。
6、嚴格制定滅火和應急疏散預案并定期演練(重點部位的部門至少每半年進行一次演練,其他部位至少每年進行一次演練),確保一旦發生火情,員工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。
7、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業特有工種職業資格證書,熟悉消防設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。
8、加強疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。
9、督促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。
10、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導人員,確保一旦發生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。
二、開展全員消防大教育大培訓,著力提高公司消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
1、督促各部門及倉儲客戶規范消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類消防標語。
2、加強對員工進行消防安全法律法規知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認識,使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工;關鍵防火環節和重點防火區域的人員進行消防安全培訓教育。
3、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。
三、編制、落實消防工作計劃。
1、制定各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(占員工總數的50%)名單;
2、制定消防安全工作計劃;
3、制定義務消防隊員培訓計劃;
4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃;
5、制定各崗位消防救護應急演練計劃;
6、制定防火領導小組名單。
四、關鍵環節和重點部位的消防管理
1、各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、動火、廠區車輛、用電防護等產生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。
2、完善規范單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認真、無誤的填寫單位、部門消防檔案內容;對每日巡查、每月檢查做好記錄;對整改后的情況(包括:購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。
五、消防安全教育、宣傳的任務和要求
1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;
2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;
3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;
4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;
六、消防安全的專項檢查
1、1月份開展春節消防安全專項檢查;
2、“五、一”節前消防安全專項檢查;
3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;
4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;
5、12月份冬季消防安全專項檢查。
119全國消防安全日活動總結篇26
我社區以預防和遏制重大特大火災事故為目標,力求充分調動廣大人民群眾和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。
一、領導重視、機制健全、措施得力
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區消防安全宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。
二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識
今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區內設立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等。社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。
三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實
按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據消防安全宣傳活動的范圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。通過在居民小區的消防安全宣傳周活動,加大了社區消防安全宣傳的.力度,增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
119全國消防安全日活動總結篇27
教學過程:
(一)、導入游戲導入:
同學們,老師來和你們玩個游戲,我說東,你說(),我說黑,你說()
我說水,你說()。
你知道火有哪些作用嗎?出示火的一些作用。
是啊,人們的日常生活離不開火,但你們知道嗎?由于人們的疏忽,有時候火也會給人帶來災難。火災不僅毀壞物質財產,造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多人被火災奪去生命。出示圖。
(二)知識認知
過渡:火災危害大,同學們,你們知道哪些物品容易引發火災嗎?
1、師小結,給學生展示一些有關“易燃易爆物品”的圖片。
2.認識消防標志:給學生展示一些有關“消防標志”的圖片,然后遮掩字體部分讓學生說出是什么消防標志。3.消防知識競答。
(三)實踐導行
1大家的問題回答得真棒,那如果真的發生火災,我們就該馬上撥打——、師引導學生說出打119時的注意點。2出示小火以及逃生時候的注意點。
(四)小結,誦讀兒歌
1同學們,接下來,老師送你們一首小兒歌要獎勵你們今天的表現。
拍手歌
2師總結:同學們,一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。希望大家珍愛生命、遠離火災。
(五)課外延伸:
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。
119全國消防安全日活動總結篇28
為貫徹落實___市教育局、公安消防支隊《關于進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》,中心學校于9月5日召開了校長辦公會,在會上__校長親自帶領大家學習文件,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮各中、小學和中心幼兒園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現將我校開展安全教育活動工作總結如下:
一、成立組織,強化責任意識
初中以校、小學分學區和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。
二、營造氛圍,突出重點內容
全鎮各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校于9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排查學校安全工作。發現問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學實地查看時,發現未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發現安全隱患,能現場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮各校新學期開學后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當地消防大隊配合,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。
2、__初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:布置學生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節目;組織各班于9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網絡重播節目;組織學生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學校存檔,布置了安全法制教育作業,老師及時批改后上交學校存檔。
3、中心幼兒園于20__年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。
119全國消防安全日活動總結篇29
為進一步維護學校安全穩定,構建平安和諧的校園環境,10月15日中午,我校在學生宿舍區組織開展20__年消防應急疏散演練。學工部、后勤處、保衛處負責人,各學院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應急疏散演練在學生宿舍C區16號樓舉行,演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始后,正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點,演練過程反映快速、行動有序,達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結束后,演練活動指揮長對演練情況進行總結講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩定。
我校歷來高度重視學校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練,不斷夯實校園安全工作基礎,牢牢構筑生
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