鐘南山開學第一課觀后感范本

鐘南山開學第一課觀后感范本1

晚八點整，我準時坐在電視前，收看中央電視一臺播出的《開學第一課》。盡管已過知天命之年，但看著、聽著、思考著，依然心潮澎湃。收獲有三，記錄如下。

一、致敬英雄。

鐘南山、張定宇、張伯禮、毛青、陳薇、張文宏、謝軍……一位位我們熟悉又有些陌生的英雄出現在面前。熟悉，是從抗擊疫情中我才熟悉他們;陌生，是以前好多英雄我連名字都不知道。這些人，有八十三歲高齡但在國難當頭“迎難而上”的鐘南山先生;有身患漸凍癥卻與時間賽跑只為救回更多人的張定宇院長;有年過七旬樂觀參加援鄂抗疫國家醫療隊的張伯禮院士;有第三軍醫大學第一附屬醫院感染科(全軍感染病討論所)主任(所長)毛青先生;有研制出抗擊疫情疫苗的陳薇將軍;還有我們熟悉的復旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏先生;還有北斗二號導航衛星全球系統首席總設計師謝軍先生……

聽著他們的演講，責任、擔當、無畏、無悔、視死如歸……一連串的詞在我腦海出現。這些人，都是我們的英雄——向英雄致敬!

魯迅先生說過：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而一個擁有英雄而不知道愛戴他、擁護他的民族則更為可悲!反思當下，一些年輕人崇拜歌星，崇尚金錢，丟失了信仰，沒有了責任和擔當，這些人，即使腰纏萬貫，活著，又有何意義?堅定理想信念，強化責任擔當，厚植家國情懷，多做些對國家人民有意的.事情，人生的價值和意義，豈是金錢萬貫所能比呢?

二、團結就是力量。

疫情之下，全國人民眾志成城，團結一心。武漢封城壯士斷腕，體現的是擔當勇氣和自我犧牲;一方有難八方支援，體現的是全國人民同舟共濟生死與共。特別是在隔離期間，全國人民團結全都，服從指揮，自覺待在家中，有效阻斷了病毒傳播，這比某些國家的“自由”“人權”強百倍，因為人的命才是最重要的人權。通過疫情，我們看到了中國共產黨領導下的中國人人的團結和力量。

三、相信科學。

有了責任和擔當，有了團結和力量，更需要科學的樂觀的預防和救治。疫苗的研制成功，是解決疫情的關鍵。陳薇將軍等無數科技工夜以繼日地研制疫苗，并取得成功，就是在用科學打敗肆虐的病毒。而北斗系統，更為盡快戰勝病毒，提供了科學的保障。

開學第一課，教育孩子從小珍惜生命，鍛煉身體，樹立正確的人生觀和價值觀，在珍惜生命的同時，又能舍生取義，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的責任和擔當，過有意義的人生。同時引導教育孩子們，從小要熱愛科學，學習科學，只有具有更多的科學知識和能力，才能讓自己和更多的人活得更好，更有意義。

感謝第一課，感謝CCTV，感謝抗擊疫情的英雄們，讓我明白，怎樣活，怎樣過，才能讓自己的人生更有意義，更有價值!

鐘南山開學第一課觀后感范本2

作為一名高中生，再看了今年的《開學第一課》之后，我深受觸動，作為學生的我們還有什么理由不去拼搏，不去奮斗，我們有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長大，我非常希望我可以為社會做出一點貢獻。在這個學期，我一定要好好加油，努力學習!

中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優越，也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!

知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮也就是這個道理。毛澤東同志說過：學習是學習，學習的學習也是學習，而且是更重要的學習。

學習方法是學習時采納的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

在以后的學習生活中，我必將更加刻苦!將來做一個對社會有用的人!

鐘南山開學第一課觀后感范本3

九月，代表著新的學期和新的起點。疫情的有效防控為新學期開學工作提供了穩定的保障基礎，學校正常開學，學生們告辭了暑假迎來了新的學校生活。在開學之際，大型教育公益節目《開學第一課》也如期而至。

這是一檔從20xx年播出至今的教育節目，十三年來未曾停播，它帶給全國青少年甚至全國人民十分深刻的教育意義。我想，這是開學第一課一直存在的重要原因。

作為全國青少年中的一員，在觀看了這個節目之后，心里有了別樣的啟發和感想，我想，這是硬搬搬的書本所不能帶來的。

首先，節目讓我對疫情防疫的相關知識有了更多的了解。相信很多人在疫情發生之后，更加注重個人衛生防護和個人健康生活。《開學第一課》為我們科普了一系列關于防疫，關于衛生以及健康等知識，讓我們了解更多防疫知識，不僅僅是應對這場還未消散的疫情，更是為以后做好保障。

接著，《開學第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛國，眾志成城團結抗疫的所有英雄們，無論是醫生，還是護士，甚至是一些“小人物”，因為他們的存在，我們國家才有了現在抗疫的階段性勝利，而我們的愛國心也更加堅不可摧了。學習弘揚他們這種抗疫精神，是我們青少年應該做的。

看完了20_年的《開學第一課》，向祖國和未來啟航吧，一起弘揚抗疫精神。

鐘南山開學第一課觀后感范本4

開學了，大家又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了，相信每一個人的心情都十分激動。當然啦，每年9月開學季最令人激動的事情，莫過于《開學第一課》的播出啦。每年的《開學第一課》對于同學們來說，也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學第一課》的內容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。

以往的《開學第一課》，我都會和媽媽如約守候在電視機前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開學第一課》在20x年x月1日晚8點播出，這一次《開學第一課》的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”。節目中一個又一個勵志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發了許多人生道理。原來在我們成長的道路上，許多人都在為這個社會傳播著正能量，值得我們每一個人學習。

不知不覺，今年的《開學第一課》就結束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也寧靜了。說真的，看了這個節目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學習，把握好自己的人生。

還有看完《開學第一課》后，更讓我意識到，作為新時代的少年，我們的進展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。且大家都知道，少年興則國興，少年強則國強，我們正承載著祖國的希望。我們要適應時代進展的要求，做新時代的奮斗者，勤奮學習，積累知識，珍惜自己的青春，并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲，將來能夠為祖國貢獻自己的一份力量!

而此刻，九月，又是一個新學期的開始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學習的海洋中遨游，奮勇前進。《開學第一課》這個節目，可以讓大家學到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學，記得去收看哦!

鐘南山開學第一課觀后感范本5

郭德賢老奶奶在《開學第一課》當中慢慢講述著自己當年發生的故事，對于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。

所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因為那是血染的!不錯，五星紅旗確實是血染的。所以我們必須銘記那個時期，那個離我們并不遠的時期。我們不能辜負先輩們用獻血換來的和平，對于他們來說，只有祖國強盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護，同樣能飄揚在中華大地，他們的血才沒有白流。

央視之所以選在《開學第一課》上講述這個故事，是因為孩子是我們祖國的未來，孩子也是離那段歷史最遠的人，所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會珍惜如今，把握當下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命