部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下人群，有選舉資格的是（

）。A.年滿18周歲的公民B.小學生C.嬰兒D.被剝奪政治權利的人2.副班長小賜借檢查背誦之利，向6個同學要錢。給錢，就都算會背，沒給錢或給得不夠，就算不會背。如果你是被檢查的其中一位同學，你該怎么做？（

）A.偷偷把零用錢帶來給小賜，省得背誦B.討好小賜，幫他背書包、做衛(wèi)生等C.找?guī)讉€會打架的同學，教訓小賜D.及時向老師報告情況，并告訴爸媽3.規(guī)范調整人們行為的是（

）。A.紀律B.法律C.道德4.下列人員中，屬于中國公民的是（

）。A.生活在美國的華裔美籍人B.持有韓國護照在中國旅游的人C.剛加入中國國籍的外國人5.在每年召開的全國人民代表大會上,（

）不向全國人民代表大會作工作報告。A.國務院總理B.最高人民法院院長C.國家主席D.最高人民檢察院檢察長6.下列有關選舉權和被選舉權，說法正確的是（

）。A.退休的老人依舊享有選舉權和被選舉權B.犯罪分子沒有選舉權和被選舉權C.年滿18歲的我國公民都享有選舉權和被選舉權D.小學生雖然是公民，但是不到法定選民年齡，沒有選舉權7.青少年要遠離校園欺凌，下列做法不正確的是（

）。A.拒絕欺凌弱小的行為B.養(yǎng)成自我保護的意識C.打擊報復欺凌者D.自覺學法、守法、用法8.企業(yè)營業(yè)執(zhí)照由（

）部門頒發(fā)。A.稅務部門B.公安機關C.檢察院D.市場監(jiān)督管理部門9.下列選項中，（

）屬于國家機構。①平谷三中②平谷區(qū)金海湖鎮(zhèn)人民政府③平谷區(qū)人民法院④國家監(jiān)察委員會A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①②③④10.下列關于居民身份證的作用中，說法正確的是（

）。①在酒店辦理住宿要用身份證。

②在郵局郵寄物品需用身份證。

③在火車站自助機上取票需用身份證A.①②

B.②③

C.①②③二.填空題(共10題，共46分)1.隨著中國經濟、社會的快速發(fā)展，中國到（

）、（

）和（

）的人員越來越多，2.近年來，我國侵害（

）權益的事件時有發(fā)生。3.人權是每個人作為（

）所應當享有的權利。（

）月（

）日是世界人權日。4.法律保護了我們的（

），在法律的規(guī)定下，我們享有人身權、（

）等權利。5.（

）是我國最高國家權力機關，它的常設機關是（

）。根據憲法，行使（

）、決定權、任免權和監(jiān)督權。6.公民一詞最早出現于（

），國家為每個公民確定了（

），這是每個公民唯一的、終身不變的身份代碼。7.法律（

）著我們的行為，（

）著我們的權利，（

）著人與人之間的關系。8.公民享有（

）權、（

）權、選舉權和被選舉權、（

）權以及參與經濟、文化、社會生活等各項權利。（

）、（

）、刑法、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權利進行全方位的保護。在公民權利受到侵害時，應當運用相應的（

）維護自身權利。9.法律是保護我們權利的最有效、（

）的手段。10.在中央，“一府”是指中華人民共和國（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.學校門口的墻上、街道邊的電線桿上被人貼滿了煙草廣告，這種行為違反了《中華人民共和國廣告法》。（

）2.政府做的都是對的，是不會違法的。（

）3.對于校園欺凌行為，我們可以向有關國家機關請求追究行為人的法律責任。（

）4.國家大事是人大代表的事情，和我們小學生一點兒關系都沒有。（

）5.身為小學生的我們沒有保守國家秘密的義務，可以想說什么就說什么。（

）6.我國嫦娥5號成功帶回月壤，我感到驕傲和自豪。（

）7.我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化。在家里，我們是孩子；在學校，我們是學生；在商場，我們是顧客。

（

）8.任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權利的同時，也必須履行憲法規(guī)定的基本義務。（

）9.對社會而言，道德與法律如同鳥之雙翼，車之兩輪，缺一不可。（

）10.國家機構是國家機關的統(tǒng)稱，學校、醫(yī)院不屬于國家機構。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.連線。①6—7歲

公務員應當具備的最低年齡條件②8歲

義務教育小學入學年齡③12歲

無行為能力與限制行為能力的分界④14歲

準許在道路上駕駛自行車的最低年齡⑤16歲

因違法可能受到刑法和行政處罰的年齡⑥18歲

未成年人單獨居住和申請居民身份證2.對應連線。《繼承法》

勞動權《刑事訴訟法》

人身權利《電影產業(yè)促進法》

財產權《就業(yè)促進法》

文化權利五.填表題(共2題，共19分)1.請你閱讀下面情境后，填寫表格。情境1：今年6歲的葉知秋成為一名小學生。情境2：崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設提出建議。情境3：李欣的媽媽是老師，每年的寒暑假享受帶薪休假。2.小練習。六.簡答題(共5題，共31分)1.小明是一名六年級的學生，經常遲到，甚至曠課，老師多次勸說，仍不悔改，還說：“讀不讀書是我自己的事，與你無關”。（1）上述材料說明了什么問題？（2）請談談你對上述材料的認識。2.當我們的權利受到侵害時，應該怎么辦？3.我國專門為未成年人制訂的法律有哪些？4.在我國，對權力的監(jiān)督來自多個方面。公民可以采取哪些方式參與監(jiān)督？5.說一說，居民身份證的正面和背面分別印有哪些信息？正面：

反面：

七.辨析題(共1題，共8分)1.小明說：“法律就在我們身邊。”小紅說：“法律只約束那些干壞事的人，而我們都是遵紀守法的人，所以法律離我們很遠。”小明和小紅誰說的對？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.閱讀材料，回答問題。趙敏機智自救長松小學女生趙敏放學后，一個人走小路回家。剛到轉彎處，突然閃出一個自稱是趙敏爸爸同事的中年男子，說是專門來接她的。趙敏覺得他好面生，認錯人啦？她靈機一動問道：“我爸爸今天開車出去了？”“對！對！你爸爸開車出去了，所以叫我來接你。”我爸爸根本不是開車的，遇壞人了！“我這有幾粒好吃的糖給你。”說完中年男子剝了一粒，想往趙敏嘴里塞。這糖肯定有問題，絕不能吃！“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”趙敏急中生智地說。“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里。趙敏一邊慢吞吞地跟他走著，一邊在想著自救的方法。“叔叔，我每次去爸爸那里，都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買包煙就去爸爸那兒吧！”趙敏笑嘻嘻地對中年男子說。“那好吧，要快點，你爸爸在等你呢！”中年男子拉著趙敏的手來到村東頭的小店，這時，遠處來了一男子，趙敏迎上去大聲說道：“爸爸，你怎么回來了？”男子緊緊拉著趙敏的手突然松開了，驚慌失措地說道：“我有事先走了。”便往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。（1）趙敏用了哪些方法來“機智”自救？（2）她為什么不一開始就與壞人勇敢搏斗？九.綜合題(共2題，共14分)1.如果爸爸就職的公司拖欠爸爸工資，你認為爸爸應該怎么辦?2.我國的法律職能不同，請把你知道的法律職能填在對應的括號內。①行政法

②民法

③刑法（

）規(guī)定犯罪和刑罰的法律。（

）約束行政機關的權力，督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公眾提供服務。（

）維護人們日常生活秩序的主要法律。參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.C5.C6.B7.C8.D9.A10.C二.填空題1.海外留學；務工；執(zhí)行公務2.未成年人3.人；12；104.權利；財產權

5.全國人民代表大會；全國人民代表大會常務委員會；立法權6.古希臘；公民身份號碼7.規(guī)范；保護；協(xié)調8.人身；財產；受教育；憲法；民法；法律9.最有力10.國務院三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.填表題1.如下：2.人身自由權；言論權；受教育權；選舉權；隱私權六.簡答題1.（1）上述材料說明小明不珍惜受教育權，沒有積極履行受教育的義務。（2）小明接受教育不僅是他享有的權利，而且是他必須履行的義務。權利可以放棄，但接受教育的義務卻是不可放棄的。2.當我們的權利受到侵害時，應該及時將情況告訴家人和老師，尋求法律專業(yè)人員的幫助，向有關部門尋求保護，運用法律維護我們的權利。3.《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》4.生活中，公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如，采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映；通過網絡、電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督。5.簽發(fā)機關、有效期限；姓名、性別、出生日期、民族、身份證號碼、家庭住址七.辨析題1.小明說的對。法律和每個人息息相關，法律一方面懲罰犯人，另一方面保護好人，所以法律和每一個人都有關系。八.材料題1.（1）冷靜；印證自己的猜測是否正確；面對違法犯罪行為，采取機智的方式對待處理。（2）我們是未成年人，身心健康與成年