六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的農田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河2.關于世界各地的不同建筑，下列說法不正確的是（

）。A.在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”B.在東南亞，人們居住在干欄式房屋里，通風又防潮C.在內蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里3.下列哪種舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凱利舞C.草裙舞4.世界上最高的高原是（

）。A.青藏高原B.東非高原C.巴西高原D.黃土高原5.一直延續(xù)至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明6.下圖的文字是（

）。

A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字二.填空題(共6題，共22分)1.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培（

），在狩獵生活中學會了飼養(yǎng)（

），經過長期努力，最終實現了從采集到（

）、從（

）到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現了古代勞動者的智慧。2.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。3.（

）流域和（

）流域是中華文明的重要發(fā)祥地。4.在銀行取款臺前和安檢入口處都有一道黃色的線，這就是通常所說的（

）。5.（

）地區(qū)整個冬天看不到太陽。6.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現了對他人（

）和（

）的尊重。三.判斷題(共6題，共12分)1.科技的發(fā)展只會給人類帶來福利。（

）2.東非高原樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。（

）3.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現的古代第一部比較完整的成文法典。（

）4.中國是四大文明古國之一。（

）5.人類古文明是人類共同的精神、文化財富。（

）6.撒哈拉沙漠非常干燥，氣溫非常低。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲五.簡答題(共5題，共32分)1.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產，我們?yōu)槭裁匆Ｗo這些文化遺產？2.人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？3.請你說說，文化遺產的作用是什么？4.請舉例說說我國文明世界的文化遺產。5.作為小學生，我們應該如何以具體行動保護文化遺產？六.材料題(共2題，共14分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊。可陳梅卻說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C二.填空題1.農作物；動物；農耕；漁獵2.溯本求源3.黃河；長江4.一米線5.北極6.隱私；權利三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產，這些文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智，展現著早期人類文明的輝煌歷史。2.①都位于大河流域，沖積平原，便于發(fā)展農業(yè)生產。便利的水運條件和平坦的地形有利于交通運輸和貿易還有經濟，文化的交流。②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤，適宜人類居住生活。3.文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產，不僅對研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。4.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。5.（1）加強保護理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；（2）不隨便攀爬文物古跡；（3）自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度（例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守）；（4）不盲目尋寶盜寶；（5）自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識；（6）主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、學會尊重差異。②認同自己文化的同時，應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同