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文檔簡介
黑龍江雞西市(2024年度)小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據語境,寫字詞。
(1)被陽光bàoshài的老屋里,一只花貓躲在墻bì旁,zhǔnbèishuì午覺。
(2)小zhīzhū在墻角處織了一張又大又piàoliang的網,děng待著蟲子zhuàng到網上。2、填空題(每題2分共5題)
1).形近字組詞。
勞(
)落(
)功(
)芽(
)
撈(
)絡(
)貢(
)呀(
)2).小林打羽毛球的水平已經超過了教練,正如《荀子》中所說“青,________,_________”。3).先加偏旁組成新字,再組詞。[昔]_____汁_____肉憐_____[爰]_____助溫__________慢4).將下面的成語補充完整,并使所填的字組成我國的城市名稱。
五湖四__________說無憑躍然紙__________闊天空
來日方__________里淘金聲東擊__________家落戶
難能可__________春白雪一技之__________風得意5).把下列四字詞語補充完整,再選詞填空。威風__________重__________日一__________際_____湖_____海洶__________湃見__________著(1)我希望將來可以走遍_________,飽覽祖國壯麗河山。
(2)一批被人遺忘在銀行金庫30年的珍寶_________,讓人們大開眼界。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中不是輕聲詞的一項是()A.粽子B.狐貍C.外婆D.眼睛2).將下面的關聯詞填入句子中,順序正確的是()
①因為……所以……②雖然……但是……
③即使……也……④不但……而且……
(1)小站很小,給旅客帶來了溫暖的春意。
(2)小站再小,是這座城市的標志性建筑之一。
(3)小站很小,當列車疾馳而過時,旅客們甚至看不清站名。A.②①④B.②③①C.③④①D.③①②3).下列句子中,表達的語氣最強烈的一項是()A.如此美麗的景色,怎能不讓我們流連忘返?B.如此美麗的景色,真讓人流連忘返。C.如此美麗的景色,讓人流連忘返。D.美麗的景色讓人流連忘返。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
1.這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?(改為陳述句)
_________________________________________________________
2.河水在流淌。(改為擬人句)
_________________________________________________________
3.翠鳥飛過去,啊起小魚,飛走了。(改為比喻句)
________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀課文,連一連。
小樹探出頭是春天的琴聲
樹木吐嫩芽是春天的眼睛
早開的野花是春天的眉毛
解凍的小溪是春天的音符2).下列句子中帶點詞語的意思是什么?用線連一連。
(1)他并沒有明說,只是用眼神暗示我。
(2)這件事情你可以保密,不能泄露半點兒消息。
(3)漁船靠岸了,原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。
暗示讓人知道了不該知道的事。
泄露吵鬧;喧嘩。
喧鬧嘴上不說,而是用行動或者某個動作向你表明他內心的想法。6、排序題(每題5分共2題)
1).按要求完成題目。
(
)天是晴的,只在東方的日出處,有一線煙云。
(
)一轉眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。
(
)最初只顯得比別處稍亮一點而已。須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似。
(
)然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵全蓮飄懸。
(1)早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。
請你接著將剩余的句子排列成一段話,把序號填在括號里。2).亂句重組。
(
)小軍把小鳥帶回家,關在籠子里。
(
)看著小鳥可憐的樣子,小軍心里很后悔,覺得自己不該捉鳥。
(
)小鳥好像聽懂了他的心里話,抖抖翅膀跳出鳥籠飛上了藍天。
(
)早晨,小軍在后山的草叢里捉到一只鳥。
(
)小鳥在籠子里低著頭,聳拉著翅膀,不吃也不喝。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.《示兒》的作者是宋代詩人陸游。()
2.《少年中國說(節選)》中認為國家時代的責任全在我“少年”。()
3.圓明園由萬春園、長春園組成,所以叫圓明二園。()
4.“舉世聞名”“足智多謀”“詭計多端”都含有贊許、好的意思。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月,清風。稻花香里,聽取一片。七八個,兩三點。舊時社林邊,路轉溪橋。1.將這首詞補充完整。
2.這首詞描寫了人們熟悉的_______、________、_________、________、_________、雨、________、橋等景物。
3.選一選。(填序號)
(1)(
)是詞牌名,(
)是題目,兩者之間的標點符號是(
)。
A.夜行黃沙道中B.西江月
C.間隔號D.頓號
(2)這是一首描寫(
)的詞,讀后讓我們感受到一種恬靜的生活美。
A.草原風光B.田園風光
C.城市風光D.海邊風光
4.這首詞散發著濃郁的生活氣息,表現了詞人什么樣的思想感情?
____________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
根據下面的開頭,續寫故事。
小明每天放學都會準時回家,可是這幾天他總是晚回家,媽媽問他:“你去干什么了?怎么回來晚了?”小明說:“這是個秘密。”10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.解釋加點的字。
使弈秋誨二人弈_____
鴻鵠_______
為是其智弗若與_______
思援弓繳而射之_____
2.給加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。
之:A.代詞,代指弈秋的教導:
B.代詞,代指鴻鵠:
C.助詞,相當于“的”:
D.動詞,表示“去、往”的意思。
①弈秋,通國之善弈者也_____
②一人雖聽之_____
③思援弓繳而射之_____
④送孟浩然之廣陵_____
3.解釋下列句子中加點的詞。
①雖與之俱學_______
②思援弓繳而射之_____
4.用文中的話說說后一個人“雖與之俱學,弗若之矣”的原因。____________________
5.這篇短文主要說明的道理是A.學習應持之以恒,不能半途而廢。B.學習應專心致志,不可三心二意。C.學習應不怕困難,知難而進。11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).仔細閱讀下面的天氣預報內容,并完成練習。1.周末,程程計劃和爸爸去故宮游玩,他們適合帶什么物品出門?()A.滑板B.雨傘C.扇子2.這幾天的天氣多為()A.中雪B.晴C.多云3.媽媽周一出差,行李箱里只放了一些洗刷用品。程程囑咐媽媽說:
______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的讀音。
徘徊(huáihuí)飄渺(miáomiǎo)赤裸裸(guǒtuǒ)
薄霧(báobó)旋轉(zhuǎnzhuàn)盡管(jǐnjin)
惆悵(zhàngchàng)翻箱倒柜(dǎodào)2).3.給詞語中的“異”選擇正確的解釋,把序號寫在橫線上。[異]:①不同的②另外的,別的③特別的④奇怪、詫異驚異無比_______特異功能_______異國他鄉_______大同小異_______13、語言表達(每題10分共1題)
1).文章選擇操場的不同場地,還運用比喻來體現課后操場精彩紛呈的活動,使文章內容更加生動有趣。請你運用這些方法,描寫一下學校圖書室的場景。
走進圖書室,站在門口朝里看,左邊是①_______
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