Foreveryonefirst,foreveryonelater.同學互助 一起進步（頁眉可刪）2021年防拐騙安全教育教案20212021年防拐騙安全教育教案20211活動目標：活動目標：1、通過活動提高小朋友的安全意識。1、通過活動提高小朋友的安全意識。2、通過生活中發生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。2、通過生活中發生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。4、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、培養幼兒敏銳的觀察能力。5、培養幼兒對事物的判斷能力。5、培養幼兒對事物的判斷能力。活動準備：活動準備：11ppt2、請客人老師扮演陌生人。2、請客人老師扮演陌生人。活動過程：活動過程：一、情景導入：一、情景導入：1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指人送到新宏幼兒園。2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指人送到新宏幼兒園。3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應該怎么做？哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應該怎么做？三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。四、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法。四、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法。五、小結五、小結要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察110202120212活動目標活動目標1、樹立幼兒初步的防范意識。1、樹立幼兒初步的防范意識。2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。活動準備活動準備排練情景表演：豆豆迷路了。排練情景表演：豆豆迷路了。活動過程活動過程一、導入活動一、導入活動請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。二、展開活動二、展開活動1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問花。花。（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強迫帶你走，（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強迫帶你走，和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。）（3）在農村迷了路，你該怎么辦？（應當盡量向公路、村狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。）（3）在農村迷了路，你該怎么辦？（應當盡量向公路、村狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。）（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？三、教師小結，活動結束三、教師小結，活動結束1街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話1街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。活動反思活動反思活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續培養，此外還發現班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導教育，提高孩子的自我保護意識。（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續培養，此外還發現班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導教育，提高孩子的自我保護意識。202120213教學目標教學目標：1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。教學方法教學方法：講授法、講事例組織學生討論講授法、講事例組織學生討論時間安排時間安排：一節課一節課課前準備課前準備：1、讓同學們收集有關被拐騙方面的新聞。1、讓同學們收集有關被拐騙方面的新聞。2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。３、了解一些被拐騙后的自我解救方法。３、了解一些被拐騙后的自我解救方法。教學過程教學過程：（一）導入（一）導入１、學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。１、學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。２、呈現主題。２、呈現主題。（二）被拐騙被誘拐的事例（二）被拐騙被誘拐的事例16ft16ftft西黑窯場尋找50剛從ft西被解救出來的。3，183，18（化名）在太原被友騙了財物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費。這個時老家―――呂梁ft區一個ft此，王文靜開始了她噩夢般的此，王文靜開始了她噩夢般的135悉，919悉，919些非人的生活仍在夢里折磨她。王文靜的`生活因此發生了很多（三）小組討論：（三）小組討論：吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐？吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐？（四）防拐騙防誘拐知識：（四）防拐騙防誘拐知識：兒童防拐騙兒童防拐騙１、掌握動向。告訴孩子，外出一定要跟家長“請假”。１、掌握動向。告訴孩子，外出一定要跟家長“請假”。２、教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話。２、教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話。３、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫生、護士、父母才能（她３、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫生、護士、父母才能（她要鼓勵孩子說他遇到的任何事情，要耐心地聽孩子向你訴說他（她）的遭遇。４、約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，４、約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，５、迎客有別。對于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來日因生意場上“翻臉”而影響子女。因為在兒童心目中，來家做客的叔叔、阿姨都是好人。５、迎客有別。對于單位或自家的客商，一般不帶回家中洽談生意或就餐，以防來日因生意場上“翻臉”而影響子女。因為在兒童心目中，來家做客的叔叔、阿姨都是好人。６、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識在門口放訴孩子不要給陌生人開門。６、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識在門口放訴孩子不要給陌生人開門。７、及時報案。一旦失蹤，父母應立即到公安局（失蹤地或常住戶口所在地的派出所７、及時報案。一旦失蹤，父母應立即到公安局（失蹤地或常住戶口所在地的派出所分子“私了”，或懼怕“撕票”而不敢報案。（五）學生討論：（五）學生討論：上當被拐騙后如何自救？上當被拐騙后如何自救？（六）上當被拐騙后自我解救方法：（六）上當被拐騙后自我解救方法：１、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。１、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。２、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪２、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落。分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落。３、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。３