PAGEPAGE12024年《社會工作實務（初級）》考前通關必練題庫（含答案）一、單選題1.某中學在招生廣告中明確提出"從我校畢業的學生，男生是紳士，女生是淑女!該校的培養目標反映了()。A、男女兩性的發展特點B、男女兩性的自我選擇C、社會對男女兩性的刻板要求D、社會發展對兩性的要求\答案：C2.一對殘疾人夫婦生了個孩子，由于家庭經濟困難和身體殘障照顧孩子能力有限，他們來到了社工機構來尋求社工的幫助。此時，社工需要為他們提供()服務。A、促進兒童成長健康B、補充和改善家庭監護狀況C、救助和保護兒童D、為其提供兒童健康成長的知識答案：B解析：二、多選題3.(爭議)小李來到社會工作服務機構向社會工作者咨詢，說自己最近談了女朋友很滿意，但女朋友嫌他生活散漫，沒有上進心，閑暇時間不是和朋友打牌，就是喝酒。有時還上班遲到，提出要和他分手，小李很珍惜這段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦惱。為了增強小李解決問題的動機和意愿，社會工作者適宜的提問是()。A、“你的擔心到底是什么?AB、“你對改變做好準備了嗎?C、“你覺得自己的問題是什么?D、“你打算做些什么來改變目前的狀況?答案：B4.衛玲出生后就由爺爺、奶奶照顧并當男孩養。衛玲13歲回到父母身邊，母親發現了問題，開始刻意地改變衛玲的行為和著裝，母親出現沖突。同學取笑她，衛玲為此感到非常沮喪，主動來見社會工作者。社會工作者在評估衛玲的問題后，準備介入的角度應該是幫助衛玲()。A、加強自我同一性B、接納自己的身體和容貌C、改變人際關系的沖突D、建立個體的價值體系答案：B5.女性在制度和社會環境方面的需要是:呼吁全社會倡導將()敏感意識納入決策主流，為婦女創造一個良好的社會發展環境。A、女性主義B、性別平等C、女權主義D、社會性別答案：D6.在制訂老年人工作計劃階段要充分()，即便是身體孱弱的老年人，也希望能盡量掌控自己的事情。A、讓老年人的家人參與B、讓老年人的好朋友參與C、吸收老年人參與D、讓老人子女參與答案：C7.為使農村婦女在多村振興中發揮更大作用，社會工作者小姜針對某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題開展了一系列促進婦女發展的服務，包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品，分享婦女自強經驗，介紹其他村女村官事跡等，此做法運用了婦女社會工作賦權方法中的()。A、透明化B、意識覺醒C、政策倡導D、權力分析答案：B8.為了促進兒童健康成長，社會工作者不僅定期走訪了解本社區嬰幼兒家庭的環境安全問題，還聯絡婦幼保健院的醫生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養、幼兒早教等學知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的()服務。A、提供兒童救助B、促進兒童社會化C、提供家庭支持D、促進兒童身心健康答案：D9.“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的()階段。A、接案B、預估C、計劃D、介入答案：B10.洋洋是一名流動兒童，跟隨打工的父母到了武漢，但父母卻沒有時間管教他。久而久之，他就成了周邊網吧的常客，并經常偷竊周圍商店的錢財來上網。洋洋的父親打工很辛苦，對洋洋是恨鐵不成鋼，一旦在網吧把洋洋抓到就當場痛打一頓，最近為了不讓洋洋去網吧，竟然用一條鎖鏈將洋洋鎖在出租屋里面。社會工作者小李在社區工作者的引薦下，來到洋洋的家里為其提供服務。小李首先要滿足洋洋的()A、生存需要B、發展需要C、受保護需要D、社會化需要答案：C11.某機構針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務月”活動，為她們進行了健康體檢，發現很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況，該機構的社會工作者可以采取的服務措施是()。A、公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源B、聯系醫務人員為她們做健康教育和咨詢C、與患有性病.艾滋病的人個別交流，提醒其自重答案：C解析：B,建議公安部門開展對娛樂場所的專項整治活動12.每個青少年的成長都有不同的經歷，每個人對待環境變化也都有不同的反應與調適方式，因此社會工作者在開展青少年社會工作時應遵循()的服務原則。A、接納與關愛青少年B、尊重青少年的價值與尊嚴C、注重青少年的個別需求D、協助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力答案：C13.對于離家出走的孩子，社會工作者需要及時將他們安置在兒童保護中心:對發現有被虐待危險的孩子，則要提早進行預防。這說明社會工作者在接案時應注意()。A、決定問題的優先次序B、力權衡是否有能力處理問題C、決定是否需要緊急介入D、保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍答案：C14.以下關于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()A、在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納B、在社會工作專業方法方面，更強調在促進青少年自我認同和發揮群體示范性效應方面的整合性應用C、更加注重在優化社會環境方面的政策倡導D、在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納答案：D15.李奶奶與留守兒媳因管教孩子發生沖突兒媳一氣之下回了娘家，李奶奶請社會工作者“管管兒媳”。為了有效幫助李奶奶一家，社會工作者除了和李奶奶、李爺爺深入交談，還請鄰居介紹李奶奶家的情況。在本案例中，社會工作者收集服務對象資料的方法是()。A、家訪B、咨詢C、問卷D、詢問答案：D16.以下對青少年期的描述不正確的是()，A、蛻變期B、心智達到一定的成熟狀態，具有抽象與邏輯思考的能力C、發展關懷的品質D、連接著不成熟與成熟的兩個自我階段答案：C17.某社區為貫徹落實應對人口老齡化國家戰略，推動“三孩”政策落地，與街道社會工作站密切配合在社區提供0-3歲托幼服務，開展了一系列服務下列服務中，體現性別視角家庭工作的有()。A、開辦“新手媽媽訓練營!B、開辦親子關系改善工作坊BC、開辦“新手爸爸訓練營D、開辦親職能力提升工作坊答案：D18.小要今年16歲，以前一直都是聽父母話的乖乖女，父母引以為傲。近來，父母發現小要與父母的交談越來越少，頂嘴卻越來越多，父母很是焦慮和擔心，向社會工作者尋求幫助。社會工作者向小要的父母解釋，青少年階段是個體從不成熟轉變到成熟的關鍵階段，此時小要在人際關系中主要的認同和親密對象是()。A、父母B、老師C、同輩群體D、兄弟姐妹答案：C19.下列各項不屬于分析服務對象的資料并做出預估摘要的步驟的是()。A、對服務對象的問題與需要做出解釋B、列出解決問題的目標及先后次序C、決定介入的策略D、撰寫結案記錄答案：D20.社會工作專業實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是()。A、根據老年人的節奏調整小組進度B、老人參加小組一定要征得家人同意C、為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全D、確保老年人在小組內能夠任意表達對其他組員的看法答案：A21.社會工作者在為老年人提供服務時，既要關注老年人的衰老問題，也要關注老年人的優勢。例如，老年人通過語言、文字的提煉和經驗積累而成的智力多于年輕人。老年人的這種智力類型是()。A、結晶智力B、空間關系能力C、液態智力D、形象思維能力答案：A22.衛玲出生后，因為父母工作忙，把她送到鄉下，由爺爺、奶奶照顧。爺爺、奶奶一直希望有個孫子就把衛玲當男孩養。8歲時，衛玲回到父母身邊母親開始沒有在意。但在衛玲13歲進入初中后母親發現了問題，開始刻意地改變衛玲的行為，母女間常為此出現沖突。學校里的同學也對衛玲不一樣的裝束和行為表示不理解，有時甚至取笑她。衛玲為此感到非常沮喪，主動來見社會工作者。社會工作者評估衛玲的問題后，準備介入的主要角度應該是幫助衛玲()。A、加強自我同一性B、接納自己身體和容貌C、改變人際間的沖突D、建立個體的價值體系答案：B23.下列關于老年社區工作的表述，不正確的是()。A、老年社區工作方案的目標是通過統籌安排社區資源，為社區老人提供與其需求相匹配的優質服務，提高老人的生命質量和生活質量B、老年社區工作方案常常包括居家服務、社區中心服務、社區老人照顧機構服務三類老年社區工作方案常常包括居家服務、社區中心服務、社區老人照顧機構服務三類C、老年社區工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規劃與傳輸D、老年社區工作基本的原則包括采用優勢視角、充權和資源鏈接與整合三項答案：D24.關于社會工作者與案主在結案階段解除專業服務關系，下列描述正確的是()。A、社會工作者與案主解除先前確定的專業服務關系后，不能存在其他關系B、社會工作者與案主下次見面時、社會工作者應主動詢問案主的近冷C、如果案主需要其他服務社會工作者可以提供轉介服務D、社會工作者與案主不能再有接觸答案：C25.某養老院的老人們希望學習使用手機視頻軟件來增添生活樂趣，社會工作者小王為回應老人們的這一需求，設計了“抖起，做個快樂老年人”的主題小組。張大爺和李大爺平時就是一對冤家，經常抬杠，弄得大家都不愉快。張大爺也想參加小組活動，但為了避免與李大爺發生沖突，經過深思熟慮后，決定不參加小組，針對這一情況，小王適宜的做法是()。A、更誠懇地邀請張大爺參加小組活動B、在組織小組活動時注意將兩人分開C、請李大爺做張大爺的工作參加小組D、在小組中增加沖突處理的相關議題答案：D26.下列各項中，不屬于親職教育輔導服務的主要目標的是().A、協助父母如何有效地扮演好做父母的角色B、學習如何專注地聆聽C、了解家庭氣氛對子女成長的影響D、改善父母對子女的管教態度答案：B27.李爺爺是一名退休工人，退休后身體非常健康，生活完全可以自理，但是由于兒女都不在身邊，一個人生活孤苦伶仃，因此希望能到機構中度過晚年李爺爺現在的狀況最適合去()類型的養老機構。A、居家養老B、機構照顧C、老年公寓D、社區照顧答案：C28.社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業服務。小李了解到，這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養、經濟支配等很多方面存在矛盾。經過分析，小李認為，婆婆的“從夫居、養兒防老'觀念是導致這對婆媳發生矛盾的深層根源。小李的上述分析反映了().A、對家庭的影響。B、傳統性別制度C、婆媳個人素質D、傳統性別角色E、婆媳兩代關系答案：A29.小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老多的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是()服務。A、家庭社會工作B、婦女社會工作C、矯治社會工作D、康復社會工作答案：B30.因工作調動，社會工作者小王將社區矯正對象小明交由同事小張負責。小明一直非常認可小王的服務，在小王離開后依然頻繁聯絡小王。此時，小王應該()。A、協助小張與小明建立專業關系B、繼續與小明保持專業關系，協助小明處理相關問題C、對小明的聯絡不予回應D、私下與小明繼續保持聯系，協助小明處理相關問題答案：A31.我國政府規定的老年人范圍為()。A、退休以后B、65周歲以上C、60周歲以上D、62周歲以上答案：C32.婦女社會工作的最終目標是()。A、緩解壓力和宣泄情緒B、協助婦女重新界定婦女問題，認識到”個人的即政治的"C、重新建構權力關系D、建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感答案：C33.兒童福利院的社會工作者小陳根據相關規定，為孤兒小宇選擇合適的收養家庭。送養信息發布后，小陳從提交申請的家庭中篩選出3個符合條件的家庭，進行了實地走訪和家庭評估。根據兒童收養服務程序的要求，小陳接下來應該()。A、對潛在收養家庭進行培訓B、與收養家庭簽訂正式收養協議C、為收養家庭辦理收養手續D、為小宇和擬收養家庭進行適配答案：A34.在制定服務目標時，社會工作者應注意()A、是否讓服務對象參與評論，最后由社會工作者決定B、向服務對象解釋清楚設定目標的意義C、挑選出社會工作者最希望改變的目標D、目標一定要盡可能高，目標過低會使服務對象缺少改變的動力答案：B35.社會工作者老李將社區中有厭學情緒的青少年群體組織起來一起開展小組活動，這屬于()層面的青少年社會工作。A、宏觀層面B、中觀層面C、微觀層面D、縱向層面答案：B36.在所有老年人服務中，()往往是老年人最后選擇的服務方式。A、小組照顧B、社區照顧C、機構照顧D、居家養老答案：C37.社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組，督導要求她對小組過程的每一個環節分別做出評估。為此，小王應向督導提供有關服務過程中的()信息。A、服務網絡B、服務結果C、介入對象D、介入行動答案：D38.在社會工作評估過程中，發言權的人是()A、服務對象B、社會工作者C、機構工作人員D、機構督導答案：A39.社會工作者舒梅從事社會工作將近五年在多年的工作中她發現有些服務對象在結案階段不愿承認已到結案期，避免討論關于結案的話題。具體的表現是不準時參加與社會工作者的工作會談，會談時心不在焉等。這種情況屬于服務對象負面反應中的()。A、憂郁B、倒退C、依賴D、否認答案：D40.老年社會工作者小胡的服務對象張老伯因為剛剛退休在家里不適應，經常發脾氣，在與小胡會談時常常表現出很氣憤的樣子，言辭過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親，有時與張老伯談話就像是與父親談話，甚至對張老伯產生一種厭惡這是一種()現象。A、移情民B、反移情C、心理壓力D、情緒枯竭答案：B41.學校社工小張為了更好地幫助學生小華接案會談前，小張事先研讀小華的資料了解其家庭、所在社區情況，了解之前是否接受過其他服務，了解其身體和精神健康狀況，是否存在精神健康方面的問題。小張的做法屬于()。A、接案準備B、接案面談C、面談安排D、問題界定答案：A42.幫助青少年提高自信、提升自尊、培養團隊合作精神，屬于()。A、外展服務B、朋輩輔導C、歷奇輔導D、向導服務答案：C43.打擊拐賣婦女犯罪活動是維護婦女權益的重要舉措。某區實施多部門合作，開展“打擊拐賣婦女犯罪專項行動”，社會工作服務機構也參與其中。下列工作中，屬于社會工作服務機構工作職責的是()。A、解救被拐賣的婦女B、為受害婦女進行全面體檢C、加大打擊犯罪力度D、為受害婦女提供創傷輔導答案：D44.如果受害兒童的評估顯示其父母監護狀況無法滿足受害兒童康復和回歸的需要，受害兒童會臨時或者永久性地被帶離原生家庭，與父母分離，進入()。在這個環節兒童社會工作者需要聚焦兒童的康復回歸。A、社區B、國家替代照顧服務體系C、臨時救助站D、社會工作者家中答案：B45.某縣公安局接到當地學校老師報案，稱該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待，傷情嚴重。公安局調查后得知小花是劉某的非婚生女兒，劉某無穩定工作，家庭經濟困難，生活壓力大，常以各種借口打罵小花。經當地司法鑒定中心鑒定，小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉介給了縣民政局，縣民政局請社會工作者小王跟進此案，小王首先應當采取的措施是()A、幫助劉某糾正錯誤的教養理念和行為B、發動網絡募捐，為小花籌集醫療和生活費用C、聯系兒童福利機構，為小花提供臨時照料服務D、協助劉某參加職業技能培訓，改善家庭經濟狀況答案：C46.小林和丈夫是同事，結婚已經8年，有一個女兒但小林的丈夫嚴重地重男輕女。夫妻經常吵架，小林不敢吭聲，因為只要小林有不同意見，丈夫就會拳腳相加。小林找到社會工作者求助。在幫助小林的過程中，社會工作者的做法不符合社會工作干預原則的是()。A、責怪小林的忍氣吞聲B、尊重小林的人格獨立，提升她的自信心C、關注小林的安全D、與小林建立信任、真誠的專業關系答案：A47.小王向社會工作者求助。在制定目的和目標時，社會工作者與小王討論協商，認真詢問了他的愿望，最后對需要達到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現了制訂服務計劃的()原則。A、公平公正B、詳細和具體C、社會工作者單方面制訂D、要尊重服務對象的意愿答案：D48.初中三年級的班主任陳老師和學校社會工作者小晨反應，最近班里有很多同學出現了厭學行為，上課不認真聽講，總是開小差，要不就是上課睡覺，嚴重影響了學習成績，陳老師焦慮萬分。針對上述情況，下列關于青少年社會工作的做法屬于中觀層面的是()。A、針對厭學的青少年開展個案輔導B、組織厭學青少年開展小組工作C、在學校范圍內開展思想教育D、為厭學青少年提供學業輔導答案：B49.小紅因為是超生，父母沒有給她上戶口讀書問題遲遲得不到解決，小紅父母請求社會工作者的幫助。在此，社會工作者必須向小紅父母闡述戶口也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的()需要。A、生存B、發展C、受保護D、社會化答案：A50.()指的是為親職不當的父母提供親職教育，并跟蹤輔導，以幫助父母糾正不當教養理念和行為，改善親職狀況，為兒童健康成長提供基本保障。A、親職輔導B、親職教育C、母嬰保健指導D、幼兒早教指導答案：B51.下列選項中，不屬于民事案件處理中的未成年人社會工作服務中年齡未滿18周歲未成年人的家事案件的是()。A、離婚糾紛B、同居關系糾紛C、親子關系糾紛D、自由權糾紛答案：D52.李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此他懊惱不已，懷疑自己患有老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是()。A、老年人的液態智力比年輕人多B、老年人處理形成記憶信息的能力有變化C、老年人在陌生環境中不容易喪失認知能力D、老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷答案：B53.小寧是某小學二年級的學生，對學校生活適應困難。他的父母因為感覺自己的孩子與其他同齡孩子不同，對教育孩子感到非常困惑，不知如何處理孩子在性格、學習和成長方面的問題，因而向他人求助。小寧在老師的介紹下接受了社會工作者的協助。小寧的父母屬于()。A、現有服務對象B、自愿型服務對象C、非自愿型服務對象D、潛在服務對象答案：D54.社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養育等開展服務工作，這屬于兒童社會工作中的()。A、支持性兒童福利服務B、兒童保護服務C、補充性兒童福利服務D、替代性兒童福利服務答案：D55.社會工作者在進行老年人居家養老需求評估時，老人們紛紛表示，希望有更多機會為社區服務，也希望社區搭建一個平臺，讓老年人可以交流生活經驗，表達意見，維護自身權益，并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對()的需要。A、健康維護B、就業休閑C、社會參與D、居家安全答案：C56.為了減輕家庭負擔，小肖初中畢業后就外出打工一直在玩具廠的生產線上工作，最近，因企業智能化改造而失業。小肖認為失業的原因是自己沒有一技之長，文化程度不高，跟不上時代的發展，覺得自己很無能，對未來感到茫然，遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現實條件與企業發展的相互關系，引導她認識個人失業與社會轉型的關系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的()。A、建立信任關系B、挖掘自身潛能C、鏈接周圍資源D、重新界定問題答案：D57."愛滿新航”是一個面向服刑人員子女的青少年關愛項目。該項目的服務內容中，屬于中觀層面青少年社會工作的是()。A、“成長加油站”個案輔導B、“OK，我最棒”社區聯歡活動C、“學長同行”愛心學業輔導D、"我的未來不是夢”生涯探索小組答案：D58.家庭寄養服務是救助和保護兒童的內容之-，那么以下關于家庭寄養的描述正確的一項是()。A、家庭寄養情況下寄養兒童的監護權暫時性的發生變更B、兒童的戶籍需要暫時遷到寄養家庭所在地C、家庭寄養，為所有家庭監護永久或者臨時缺失的兒童提供了家庭環境D、家庭寄養的服務對象為經過規定的程序，出現了家庭監護永久或者臨時缺失的兒童答案：D59.單親母親王女士獨自撫養14歲的女兒，面對青春期女兒的叛逆表現，她認為孩子不聽話，無法溝通，感到無能為力，向社會工作者小譚求助，在了解情況后，小譚擬開展親職教育輔導服務。下列服務目標中，恰當的是()。A、協助女兒耐心傾聽王女士的想法B、協助女兒更好地扮演家庭角色C、協助王女士糾正女兒的不當行為D、協助王女士了解青春期的特征答案：D60.許多達到退休年齡的老年人，還有繼續工作的愿望和需要，希望發揮專長;也有許多老年人過去忙于事業而無暇休閑，現在閑下來打算好好享受生活因此養花、養寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的()A、經濟保障B、就業休閑C、居家安全D、健康維護答案：B61.社會工作者為某打工子弟中學的新生設立了“大哥哥大姐姐”項目，其主要內容包括幫助新生適應學校生活，并在他們學習遇到困難的時候提供課業輔導，促進新老學生的交流。該項目屬于()青少年社會工作。A、治療性B、發展性C、預防性D、康復性答案：C62.黃玲要為服務對象撰寫預估摘要，則對服務對象自身系統的預估不包括()。A、自身存在的優勢B、服務對象解決問題的動機C、自身存在的可能導致其困難的問題D、服務對象家庭情況答案：D63.在社會工作的基線測量評估中，建立基線的方法不包括()。A、確定介入的目標B、制定工作計劃C、選擇測量工具D、對目標行為進行測量并記錄目標行為答案：B64.下列不屬于介入方法的是()A、個人輔導B、社區介入C、小組活動D、學校教育答案：D65.可能會出現兩極情感反應，即一方面對即將到來的分離產生失落、難過等負面情緒，另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。以上描述的是社會工作實務)階段。通用過程的()A、接案B、預估力C、計劃D、結案答案：D66.某縣婦聯在各村建立了留守兒童中心，為留守兒童提供多元服務，其中一項內容是幫助留守兒童每月與在外地打工的父母通話兩次，加強他們之間的親子聯系。這項服務設計是依據兒童的()心理特點。A、發展性B、依戀性C、可塑性D、模仿性答案：B67.在評估過程中，由服務對象用口頭或書面形式，包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法此種評估方法是()。A差別影響評分A、服務對象滿意度測量B、任務完成情況的測量C、目標實現程度的測量答案：B68.陳某因故意傷害罪被判緩刑2年。他從小生長在離異家庭，爺爺將他一手撫養長大，百般寵愛，陳某逐漸成了一個事事以自我為中心，行為偏執、沖動、任性，矯正初期，無論社會工作者怎樣努力陳某總是沉默不語，消極抵觸的“小霸王”。但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關心陳某，漸漸地，陳某開始對社會工作者產生了信任。本案例中，社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。A、接納B、保密C、個別化D、非評判答案：A69.社會工作者在處理老年人的認知和情緒方面問題時，要注意老年人()A、病程時間B、癥狀表現C、對待介入的態度D、癥狀強度答案：C70.張老伯經常對兒子說:"我過得橋比你走的路還多。”張老伯的話語隱喻的是老年人的()優于年輕人。A、液態智力B、結晶智力C、長期記憶D、短期記憶答案：B71.某城市流浪兒童救助中心有一些暫時無法回歸家庭的兒童。為了給這些兒童創造家庭環境，使其熟悉家庭生產規范，以便將來順利回歸家庭和社會，社會工作者可以采用()。A、收養家庭B、原生家庭C、類家庭D、重組家庭答案：C72.將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為，包括威脅進行這類行為、強迫或任意剝奪自由，而不論其發生在公共生活還是私人生活中”的是()法規性質的文獻。A、《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》B、《消除對婦女的暴力行為宣言》C、《中華人民共和國婦女權益保障法》D、《女職工勞動保護規定》答案：B73.小麗結婚以后，難以平衡自己與婆婆和娘家母親的親屬關系，于是找到了社會工作者老李，你如果是老李，應該()A、小麗放棄對自己娘家的私心，全力照顧婆婆B、小麗記住父母的養育之恩，全力照顧娘家人C、小麗認識到婆家和娘家都要平等對待D、小麗遠離婆家和娘家答案：C74.以下幾個選項中關于親職輔導的描述正確的是()。A、親職輔導的目的是宣傳和倡導B、親職輔導的目的是解決親職過程中出現的問題C、親職輔導對象是全體社會成員尤其是兒童的父母和家人D、親職輔導就是要為所有兒童家長傳播科學育兒的理念答案：B75.為促進社區困境家庭中的青少年健康成長與發展某社會工作服務機構發起“青春助跑”、“學習伙伴”服務項目、組織大學生志愿者與社區困境家庭中的青少年結成“一對一，手拉手”的伙伴，通過建立支持性的陪伴關系，幫助困境家庭中的青少年提升自信，健康成長。上述社會工作介入方法是()。A、朋輩輔導B、向導服務C、家庭治療D、危機介入答案：B76.老王是一名退休美術教師，退休后發揮自己的專長，主動到社區老年班教社區老人繪畫。老王的行為是表達()的需要。A、健康維護B、婚姻家庭C、居家安全D、社會參與答案：D77.在界定服務對象問題時，最重要的起點是()。A、他人對服務對象的看法B、社會工作者對服務對象的看法C、專業人士對服務對象的看法D、服務對象自己對問題的看法答案：D78.經過評估以后，社會工作者和服務對象雙方都認為問題已經基本解決、目標已經基本實現時，根據協議社會工作者提議結案，服務對象也接受，由此就進入結案階段。這種結案屬于()。A、社會工作者或服務對象身份發生變化時的結案B、存在不能實現目標的客觀和實際原因的結案C、因服務對象不愿繼續接受服務而必須終止專業關系的結案D、目標達成的結案答案：D79.社會工作者小陳完成一項大型社區活動他計劃通過問卷調查對該活動進行評估下列問題中，屬于結構性問題的是()。A、本次活動對您的幫助有哪些?B、本次活動給您留下了哪些印象?C、您在本次活動中收獲了什么?D、您對本次活動的形式是否滿意?答案：D80.社會工作者經調查發現留守兒童的問題存在共性，表現為:父母忙于工作很少與孩子聯系，留守兒童缺乏家庭教育，自我保護意識淡薄，容易成為壞人的侵害對象。鑒于此，社會工作者寫了一份關于留守兒童的提案《增加留守兒童服務機構，增設留守兒童自我保護教育課程》，并通過相關部門提交到省人民代表大會上。在上述活動中，社會工作者采用了()服務。A、支持性B、保護性C、補充性D、替代性答案：C81.為胎兒生長發育進行監護，提供咨詢和醫學指導屬于()。A、胎兒保健B、新生兒保健C、母嬰保健D、產婦保健答案：A82.在社會工作過程的最終階段做出的評估，包括目標結果和理想結果兩個部分，此類評估方法屬于()。A、過程評估B、結果評估C、手段評估D、目標評估答案：B83.健康維護是老年人最為關注和渴望滿足的需求。下列屬于老年人健康維護需要是()。A、張奶奶一直身體不好，需要藥物治療和健康照顧B、王大叔家里是農村的五保戶，今年該村大旱，顆粒無收，王大叔需要經濟保障C、李大爺已經九十高齡，最近身體越來越虛弱，開始對兒孫交代自己的身后事安排D、已經喪偶的李大媽年過花甲，一人在家倍感孤單，希望找個老伴答案：A84.剛退休的趙阿姨第一次參加社區活動，她向組織該活動的社會工作者展示了自己制作幻燈片、寫文案，拍小視頻等特長，希望能夠在以后的活動中發揮自己的優勢。趙阿姨的期待反映了老年人()的需要。A、就業休閑B、社會參與C、健康維護D、經濟保障答案：B85.小張夫婦結婚多年未育，向兒童福利院提出收養兒童的申請，為審核其資格，社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家庭評估。評估時，小鄭需要完成的核心任務是了解小張夫婦()。A、家庭育兒能力和條件B、是否知曉收養兒童的手續C、希望收養多大年齡的兒童D、是否知曉收養家庭的權利答案：A86.下列各項屬于婦女社會工作直接目標的是()A、重新建構權利關系B、解決婦女的實際困難和需要C、提升性別意識，促進自省、自信和自我認同D、建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感答案：B87.在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中。()服務的目的在于防止兒童被虐待、忽視及被剝削，并加強家庭的功能。A、支持性B、保護性C、補充性D、替代性答案：B88.針對社區內老年人因中風導致的居家照顧需求大的情況，某社會工作服務機構擬開展老年人社區照顧服務。該機構社會工作者多方了解需求，制訂相應的服務方案。在下列需求評估中，屬于宏觀層面評估的是()。A、社區老年人口中風的比例B、老年人照護者的不同需求C、服務方案評估的總體要求D、老年人居家照顧個體需求答案：A89.隨著年齡的增長，獨居的張大爺身體機能逐漸下降，對買菜做飯感到力不從心。在社會工作者小王為張大爺提供的各類服務中，屬于社區照顧服務的是()。A、聯系送餐服務幫助他解決困難B、護送他入住養老機構以獲得專業照護C、勸說他改變飲食習慣，選擇方便食品D、通過婚介機構為他征婚，找個老伴答案：A90.在對婚姻和家庭關系調適中，關于性別視角的家庭工作原則，說法錯誤的是()。A、尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性B、要重新調整家庭權力C、工作和家庭生活的協調與平衡D、父母的職責是天職，不需要訓練答案：D91.社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作小王發現，建檔立卡的盆困戶中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程度低，也沒有一技之長，小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫盤。為達此目的，應采取的措施是()。A、協助婦女姐妹樹立脫盆信心B、與婦女姐妹一道分析貧困原因C、讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能D、邀請農技專家為婦女姐妹提供培訓答案：D92.在某社區，社會工作者針對低保家庭的孩子開展了一系列小組活動，小組活動結束時，有的孩子對社會工作者表現出強烈的依賴對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情況，社會工作者首先需要()。A、找另一位社會工作者替換自己B、盡快結束工作，避免孩子們的負面情緒相互影響C、確立一個新的主題活動，轉移其注意力D、及時處理孩子們的情緒問題答案：D93.對殘疾人夫婦生了一個孩子，由于家庭經濟困難和身體殘障，他們照顧孩子能力有限，因此來到社會工作機構來尋求社會工作者的幫助。此時，社會工作者需要為他們提供()服務。A、促進兒童成長健康B、補充和改善家庭監護狀況C、救助和保護兒童D、為其提供兒童健康成長的知識答案：B94.張大媽的老伴去世多年，她與兒子兒媳一起生活家里大小事都是張大媽張羅，不久張大媽突發腦出血，半身不遂，出院后生活需要照顧，還要定期去做康復訓練，張大媽的姐姐每天來家里照顧她，鄰居也主動提出定期用車送她去做康復訓練，張大媽不愿意給親朋鄰里添麻煩，但又無力改變現狀，感覺很沮喪。為了提升張大媽的自我效能感，社會工作者適宜的做法是()。A、與張大媽的兒子兒媳商討需要哪些具體服我B、與張大媽的姐姐商量并逐項確定服務的內等C、與張大媽商量服務內容并逐項確定具體細為D、與張大媽鄰居商量送其去做康復訓練的時間答案：C95.青少年的身體逐漸發育成熟，獨立意識不斷增強權利和責任感開始提升，表現出多變和不穩定的特點，這些特點要求社會工作者在開展青少年服務時應該堅持()視角。A、發展性B、保護性C、預防性D、治療性答案：A96.通過人與人的交往，達到一個人對其他人進行幫助的目的的人際溝通，稱之為()。A、交流性溝通B、矯正性溝通C、治療性溝通D、協助性溝通答案：C97.有媒體曾報道一些不會做家務的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的現象，形成了公眾參與討論兩性角色規范的輿論場，為了推進社會性別主流化，社會工作者應采取的措施是()A、為女青年舉辦家務技能培訓B、為相關人群提供婚戀咨詢服務C、借助該議題向社會宣傳性別平等觀念D、組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認獎答案：C98.失依兒童的替代照料和康復回歸服務中兒童社會工作者需要聚焦兒童的()。A、康復回歸B、親職教育C、替代照料D、心理輔導答案：A99.兒童友好社區建設倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，以下選項中關于兒童友好社區理解不正確的是()。A、兒童友好社區是指整體環境有利于兒童身心健康發展的社區B、兒童友好社區就是能滿足兒童的所有需求的社區C、兒童友好社區是將兒童置于其關懷中心的社區D、兒童友好社區是兒童能參與家庭、社區和社會生活的社區答案：B解析：二、多選題100.從一個個家庭暴力受虐婦女的個案中發現，很多婦女遭到家庭暴力不報案，或者沒有得到及時的救助和干預，以至于演變成嚴重的致傷、致殘或致死案件。針對婦女的家庭暴力開展干預，通常需要婦聯、公檢法司、醫院衛生等多機構的合作，采取綜合干預和解決問題的策略。但是，各方的合作到目前為止缺少相應的政策和法律的保障。為此，社會工作需要加強的工作環節是()。A、宣傳教育B、倡導C、資源連接D、小組工作答案：B101.為了幫助父母糾正不當的教育理念和行為，改善親職狀況，為兒童健康成長提供基本保障。社會工作者往往應該提供()服務，A、親職教育B、親子活動RC、兒童保護D、家庭輔導答案：A102.由于個人經歷和家庭觀念不同，人們對婚姻暴力的認識差異很大。下列婚姻暴力的認識中正確的()A、兩門子打架是家務事B、家庭暴力是由暴力性格所導致的C、挨打一定有挨打的理由D、任何理由都不是實施暴力的借口答案：D103.王女士的丈夫有外情，常不回家，但又不想離婚王女士十分痛苦，前來求助。社會工作者合適的處理是()A、感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣B、告知現代社會婚外情現象很普遍，不用太擔心C、講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導王女士向她學習D、傾聽王女士訴說痛苦感覺，給予情感支持答案：D104.夕陽紅養老院近日舉辦了“親親橋一親子匯”活動，形式是每位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫、書法等任選的方式展現親情。此活動回應了老年人()的需要。A、健康維護B、居家安全C、婚姻家庭D、經濟保障答案：C105.收集服務對象的資料后，社會工作者最主要的工作是()A、制定服務計劃B、對資料進行分析C、采取介入行動D、描述服務對象的問題答案：B106.某社會工作服務機構根據社區需求評估的結果，計劃為社區婦女開展能力建設。該機構提供的下列服務中，能夠滿足婦女戰略性社會性別需求的是()。A、創業技能培訓B、健康保健知識培訓C、“女德”知識培訓D、子女教育技能培訓答案：A107.小梅今年17歲，與同班的小元戀愛，并發生了性關系。一段時間以后，小梅發現自己懷孕，就偷偷打掉了孩子，情緒也變得非常容易激動，老師同學家人都覺得她非常奇怪。學校社會工作者擬定了一些方案，其中，屬于個人層面的社會工作方法運用的是()。A、建議小梅的父母多關心小梅B、安排小梅參加有類似經歷的女生小組C、介紹小梅給專業的心理咨詢師，緩解其壓力D、開展青春期性教育宣傳答案：C108.某機構社會工作者小林在貧困山區實施“6~10歲兒童教育與發展項目”，在設計兒童成長需要評估表時，下列指標中應被納入到該評估表中的是()。A、家庭安全保障能力AB、家庭的社會歷史情況RC、父母的基本生活照顧能力D、兒童的身份認同狀況答案：D109.小紅8歲時，其父母因吸毒被送入強制隔離戒毒所，因無其他法定監護人，小紅被送到兒童福利機構照管。近期，小紅媽媽即將被解除強制隔離戒毒，為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活，社會工作者應對()進行評估。A、小紅的健康狀況AB、小紅媽媽的監護能力C、小紅的學習狀況D、小紅爸爸的戒毒效果答案：B110.小關在某村開展關愛單親母親小組。小關的下列做法中，體現了社會性別視角的是()。A、幫助單親媽媽反思自己的性格及行為問題B、開辦小組的時間由單親媽媽自己討論決定C、邀請專家為單親媽媽講授家庭教育知識D、為單親媽媽選擇開辦小組的地點答案：B111.根據艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態的描述，在青少年早期階段，其人際發展層面的交往對象開始轉問()。A、同輩B、父母C、老師D、祖父母答案：A112.小張夫妻倆都有一個升遷機會，丈夫認為妻子應該以家庭為主，負責照顧一家老小，放棄升遷機會。妻子認為，這個機會難得，不愿放棄。兩人爭執不下，尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看，社會工作者的下列回應中，正確的是()。A、"女人擅長家務，應該以家庭為主B、“女人的升遷機會確實很難得，當然不能放棄”C、"男人在工作中的發展空間更大，應以事業為重”D、“照顧家庭是夫妻雙方的事情，應共同協商承擔'答案：D113.父母對小明的期望非常高，要求一分嚴格，規定從學校回來只許讀書、做功課，不許出屋與小朋友一起玩。小明的父母剝奪了孩子()的需要。A、生存B、教育C、受保護D、社會化答案：D114.老年社會工作者小王從事老年社會工作已經快3年了，接觸了很多老年人家中子女為分房產而斷絕親子關系的案例。為此，小王感到很焦慮、沉重，常會不由自主地想到自己的晚年。小王的問題反映的是()。A、共情B、幻想C、工作倦怠D、反移情答案：D115.社會工作者小耿在與服務對象王奶奶及其兒子會談時了解到，王奶奶前段時間摔了一跤，行動不便兒子想把王奶奶送到養老院，王奶奶比較抗拒，但又不敢反對。小耿鼓勵王奶奶表達她的想法，與兒子協商自己的照護問題。上述服務過程中，小耿尊重了王奶奶的()。A、知情權B、自決權C、居住權D、隱私權答案：B116.為改變村民重男輕女的傳統觀念，社會工作者小英運用賦權的方法，組織村里的婦女們排練以“男女平等”為主題的話劇，準備在村里進行演出。小英適宜的做法有()。A、為婦女們編寫話劇腳本B、請話劇老師為婦女們設計話劇內容C、讓婦女們自己商量話劇內容D、挑選適合參演話劇的婦女答案：C117.安女士與丈夫結婚一年，家里大小事情都由丈夫決定，自己的意見很少被聽取。夫妻倆矛盾不斷，關系緊張，安女士感到很困擾，向社會工作者小肖求助。針對上述情況，小肖提供服務時應遵循的性別視角家庭工作原則是()。A、注意保持工作與家庭生活平衡B、調整家庭權力關系以避免家庭沖突C、尊重和接納家庭形式的多樣性D、強調父親職責與母親職責同樣重要答案：B118.親職教育的目的是()，對象是全體社會成員，尤其是兒童的父母和家人。A、倡導和宣傳B、解決親子問題C、對父母進行個別輔導D、如何做好家長答案：A119.某社會工作者為受暴婦女提供反家庭暴力社會工作專業服務，在與服務對象建立信任的專業關系基礎上，社會工作者正確的做法是()。A、將受暴婦女問題個人化B、分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系C、接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們D、協助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平鴦答案：C120.結案時社會工作者應鼓勵服務對象自己獨立解決問題，并肯定他們有能力這樣做。這體現了在結案階段社會工作者的()做法。A、給服務對象提供積極支持B、回顧工作過程C、識別服務對象的積極因素D、解除專業關系答案：A121.社會工作者李珊珊要為其所負責的社區內的低齡老年人設計一個服務項目，運用藝術治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上她應選擇()。A、有趣味性的活動B、具有啟發性的活動C、有一定競爭性的活動D、有益于老人健康的簡單活動答案：D122.社會工作者小李在社區活動中結識了學習遇到困難的學生小強，經過面對面的溝通之后，小強主動來到社會工作站向小李求助。這個過程稱為社會工作的()。A、接案B、接觸C、篩選D、走訪答案：A123.老年社會工作中，在()階段，重點是與老人進行良好的溝通。A、介入B、接案C、預估D、制訂計劃答案：B124.根據民政部最新統計，全國除了有57萬孤兒外，還有61萬事實上無人撫養的兒童包括因父母重病、重殘、雙方或一方服刑，或者一方死亡、一方改嫁而造成的事實上無人撫養的兒童。這些兒童最需要的服務是()。A、風險規避B、成長輔導C、長期安置D、教育救助答案：C125.張老伯因中風住院，經過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之中。張老伯希望能出院回家，并繼續進行康復治療和練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續康復治療，社會工作者，小王與張老伯的家屬、社區的相關機構聯系后，為他出院后的照顧做了安排:張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區康復中心進行康復治療和訓練;下午由康復中心的工作人員送他去社區日間照顧中心:傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。A、社區照顧B、鄰里照顧C、機構照顧D、家庭照顧答案：A126.社會工作者老趙在居民議事會上匯報了近年來老年人上下樓跌倒事件多發，一些獨居老人因下樓不便而多日不出門等情況，以及部分居民對安裝電梯的建議。老趙上述做法屬于預估階段的()。A、描述社區居民具有的資源B、描述社區居民的生活環境C、描述居民的問題與需要D、探究問題不能解決的原因答案：C127.小鳳上大學后，失去了高考這個目標，到大學之后一下子就不知道該怎么辦了，感覺自己過得昏昏沉沉，無法適應這輕松的大學生活，整天感覺無所事事的。她向社會工作者小宋表達了希望改變目前狀況的想法。為了識別影響小風當前狀況的客觀因素，小宋的下列做法中正確的是()。A、詢問小鳳為解決這一問題做了什么努力B、詢問小鳳對她目前面臨的問題的看法C、識別造成小鳳問題的原因，挖掘產生問題的根源D、探索和挖掘小鳳身邊的資源，幫助其建立答案：A128.()指為根據家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作，一般可采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力，做個好家長。A、親職輔導B、親職教育C、母嬰保健指導D、幼兒早教指導答案：A129.社會工作者小美在農村社區走訪時發現，很多農村婦女都有遭受家暴的經歷，但是都習以為常，覺得家家戶戶都是這樣過日子的。據此，小美決定以賦權理論為基礎開展小組工作。小美通過經驗分享，主題討論、觀看影片、小組活動等形式讓婦女們了解她們弱勢社會地位形成的原因，為改變創造條件。小美的這種干預方法是()。A、政策倡導B、資源鏈接C、意識覺醒D、權力分析答案：C130.社會工作者小于已經成功地達到了預定工作目的，小馬認為自己已經達到足夠改變，要求終止工作關系，小于對小馬進行了鼓勵，強調是小馬自己取得的成績，從而增進小馬的自信。小于這樣做的目的是()。A、回顧工作過程B、強化服務對象已有的改變C、處理小馬的情緒問題D、拖延結案時間答案：B131.養老機構的類型通常按照()來區分，從不需要任何協助的老年人的養老服務機構直到需要24小時監護的老年人的服務機構。A、老年人生活需要協助的程度B、老年人的經濟條件C、老年人的健康狀況D、老年人的社會地位答案：A132.夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同，又為如何教育他感到很迷茫，不知如何處理他在性格、學習和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹下接受了學校社會工作者的幫助。對于學校社會工作者來說，夏軍的父母屬于()。A、自愿型服務對象B、現有服務對象C、潛在服務對象D、非自愿型服務對象答案：C133.兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要，是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括()。A、兒童的疾病B、兒童的忽視C、自然災難答案：C解析：二、多選題134.對于婦女權益的維護，不同的職業有著不同的途徑。作為一名社會工作者，在維護婦女權益方面的工作內容不包括()。A、向社會宣傳各種維護婦女權益的法律知識B、調查研究婦女權益狀況C、追究侵害婦女權益方的法律責任D、督促健全維護婦女權益的機制答案：C135.某社區的不少居民反映，他們擔心孩子暑假期間無人照管，不是上網就是閑逛，希望社區能夠組織一些活動。針對社區居民的要求，社會工作者可以設計和組織的發展性青少年社會工作活動是()。A、網癮戒除小組B、課業補習小組C、父母親職小組D、戶外拓展小組答案：D136.小麗是一個很積極向上的高中生，為了未來能考到自己滿意的大學，在高中期間，小麗努力學習，發奮圖強。小麗的特征，體現了青少年的()需要。A、接納自己的身體與容貌，表現符合社會所規范之性別角色需求B、個體與同伴發展適當的人際關系C、對未來的生涯做準備D、自謀其立，尋求經濟獨立答案：C137.老年人個人感官過程的變化是指()A、生理的老化B、心理的老化C、社會的老化D、功能的老化答案：B138.有關老年社區工作的表述，不正確的是()A、老年社區工作方案的目標是通過統籌安排社區資源，為社區老人提供與其需求相匹配的優質服務，提高老人的生命質量和生活質量B、老年社區工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規劃與傳輸C、老年社區工作為老人提供涉及生活照顧。健康教育、志愿者工作、法律援助、精神健康、出行以及各類涉老信息方面的服務等D、社區入住設施服務可以為老年人提供站式”服務答案：D139.社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發現一戶需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年在外務工，老二和老三在鎮上讀初中，家庭經濟困難。老二和老三在小謝的協助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領到了生活費。小謝的上述服務屬于()。A、鏈接政策資源B、提供家庭支持C、改善家庭監護D、開展家庭寄養答案：A140.社會工作者小張組織社區的同齡青少年分享學習和生活經驗，協助他們組織建立互助小組，共同成長。上訴服務中，小張運用的青少年社會工作方法是()。A、朋輩輔導B、向導服務C、歷奇輔導D、外展服務答案：A141.社會工作者小張在介入解救小強沉淪于網絡的個案中取得了成效，也到了結案的時候，但是，小強怕在以后的歲月里，沒有社工的幫助自己又會沉淪于網絡，于是裝成以前的樣子不讓小張結案。這一案例表明了小強在結案時擁有()這種負面情緒。A、倒退B、依賴C、憂郁D、否認答案：B142.接案面談后的社會工作記錄的形式中，比較常用的是()。A、記敘性記錄B、口頭性記錄C、通訊設備記錄D、通告性記錄答案：A143.發展性青少年社會工作是指能夠發展社會資源和()，使青少年的生活能力得到增強的社會工作服務。A、自然資源B、青少年社會潛能C、社區工作者服務能力D、家庭、學校、社會支持系統答案：B144.小劉夫妻倆婚后幸福美滿，不久兒子出生，但是一段時間以后，小劉由于公司人事變動，工作不如意，變得很煩躁，妻子照顧兒子也很勞累，兩人開始吵架，都認為彼此不理解對方，無奈兩者向社會工作站求助，社會工作者劉勇為他們設計了婚姻輔導活動，那么該活動的主要目的應為().A、協助小劉夫妻反思自己性格存在的不足，改善他們對父母身份的A認識B、鼓勵小劉夫妻講述早年單親家庭經歷，緩解他們內心的壓力C、指導小劉夫妻了解自己行為背后的憂慮，調整他們的認知D、鼓勵小劉夫妻扮演對方的角色理解彼此的需要和難處答案：D145.社會工作者小吳在某偏遠農村社區開展服務，通過整合社區內外部資源設立了社區兒童中心，為中心配備了玩具、圖書等，并定期組織兒童開展游戲等娛樂活動。小吳上述服務滿足了兒童的()需要。A、生存B、發展C、受保護D、社會化答案：B146.某市成立了一家兒童救助中心，專門為遭遇家庭暴力的受虐兒童提供免費的衣服和學習用品，并提供義務的家庭輔導。這類服務講求最小限度地改變兒童的生存環境，維護其發展過程的穩定，屬于()A、補充性兒童福利服務B、替代性兒童福利服務C、支持性兒童福利服務D、兒童保護服務答案：D147.某地根據當地婦女兒童發展現狀，制定了《禁上拐賣婦女兒童行動計劃》。這一舉措旨在回應婦女的()需要。A、生殖健康B、權益保障C、特殊保護D、性別公正答案：B148.小譚結婚5年了，自女兒出生后，就留在家里照顧孩子。近來，丈夫經常因一點小事就對她拳腳相加。萬般無奈之下，小譚帶著孩子離開了家，向社會工作者求助。社會工作者首先應提供的服務是()。A、協助小譚聯系律師，與丈夫商議離婚B、與庇護所聯系，為小譚母女提供暫時住所C、幫助小譚找工作，以實現經濟獨立D、從增能視角出發，提升小譚的自尊和自信答案：B149.社會工作者老蔣在外展工作中發現了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經詢問后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當()。A、向公安機關報案B、為男孩尋求法律援助C、對母親進行法治教育D、將男孩安置到兒童福利機構答案：A150.某社會工作服務機構在對口扶盤村開展精準脫盤工作。該機構在當地政府支持下，協助村民成立了養殖合作社，合作社理事會成員有一半是盤困婦女!并形成了婦女參與合作社事務決策的相關制度。這一做法()。A、滿足了婦女的實用性社會性別需求B、滿足了婦女的戰略性社會性別需求C、既滿足了婦女的實用性社會性別需求，又滿足了戰略性社會性別需求D、既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，又沒滿足戰略性社會性別需求答案：C151.社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作，看到院內有些老年人的失智情況越來越嚴重覺得無論怎么努力都改善不了她們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問題是()。A、移情B、缺少工作方法C、工作倦怠D、喪失價值信念答案：C152.新冠疫情防控期間，小明在家上網課，面對電腦時注意力不集中，學習效果不理想。小明父母向社會工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯系，采用行動治療方法幫助小明解決困擾。經過多次線上視頻會談，小明學習注意力不集中的問題有了明顯改善，服務進入結案階段。為了強化小明已有的改變成效，下列社會工作者的做法中，最適宜的是()A、協助小明分析害怕上學的原因B、幫助小明處理結案時的離別情緒C、幫助小明回顧會談過程中的成長D、鼓勵小明把會談學到的知識用于生活中答案：C153.接受求助對象的申請，把有需要的求助對象納入工作程序中的過程。在社會工作程序中被稱為()。A、結案B、申請與接案C、轉介D、轉案答案：B154.課后服務是補充和改善家庭監護狀況的內容之一。那么以下關于課后服務的描述不正確的是()。A、為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服務B、為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間C、降低了兒童因臨時缺乏監護而面臨的各種風險D、該種輔導方式主要以親子教育為主答案：D155.社會工作者小明在“相約心靈”工作室接待了大一學生阿洪。阿洪說自己現在很迷茫，自己對考上的大學環境并不滿意，也不適應大學生活，寢室同學生活習慣也不一樣，在寢室的時候感覺很壓抑。經過溝通了解，社會工作者小明與阿洪確定了需要小明協助解決的困難。小明所做的是社會工作通用過程中()階段的工作。A、預估B、計劃C、介入D、接案答案：D156.關于長期介入結案，下列說法錯誤的是()。A、結案所花時間比較長B、服務對象的問題一般比較復雜C、服務對象早就對結案有心理準備D、服務對象對社會工作者的依戀較深，結案反應比較強烈答案：C157.以下對結案的理解錯誤的是()。A、結案是一種事先計劃好的行動B、結案不意味著服務對象已有能力自己應付和解決問題C、結案是一個過程D、結案之后社會工作者仍然可以和服務對象保持密切的關系答案：D158.接案會談時，社會工作者可以通過“治療性溝通”了解服務對象的需要和問題。下列表述中，屬于治療性溝通的是()。A、“您孩子是從什么時候不愛說話的?B、“您覺得自己做些什么可以幫助孩子改變?”C、“您發現女兒早戀時做了什么?”D、“我非常理解您的苦惱，一個人帶著兩個孩子確實是非常不容易，很辛苦”答案：D159.社會工作者大張注意到，每次說到爸爸媽媽離婚這件事時，小剛都會發火或者沉默。大張求教心理學專家魏教授，與其討論了有關青少年心理發展的問題，試圖通過會談幫助小剛認識父母離婚對自己的影響。大張在與小剛會談時以“父母離婚時，你有什么感受?”來協助小剛表達自己的想法。上述大張收集有關小剛資料的方法是()。A、詢問B、咨詢C、觀察D、調查答案：A160.服務對象的來源通常不包括()。A、主動求助者B、由他人介紹或機構轉介來的C、不能解決問題者D、由社會工作者通過外展工作主動接觸而成為服務對象的答案：C161.陳曉因為小時候經歷過火災，一半臉被燒傷，破了相，經常受到周圍不少人的嘲笑。作為社會工作者對這樣的孩子開展服務時應遵循()原則。A、以人為本B、接納與關懷青少年C、注重青少年的個別需求D、尊重青少年的價值與尊嚴答案：B162.社會工作者正在帶領一個獨居老人小組，小組成員王奶奶談到自己不久前去世的老伴時泣不成聲。這時，張大爺眼含熱淚講述了自己在妻子去世時的感受和如何走出悲傷的經歷。此時組內其他人也傷心落淚。這時社會工作者給予的回應中，最恰當的是()。A、王奶奶，別難過，一切都會過去的B、王奶奶，別哭了，張大爺的老伴也去世了，他也非常悲傷C、張大爺，您別哭了，我們還是聽王奶奶講吧，她老伴去世之后一直非常悲傷D、在座的爺爺、奶奶可能也有相似的經歷大家談談當時是怎么走出悲傷的答案：D163.某村社會工作者小張對本村留守兒童摸排后發現，留守兒童課后娛樂方式單一，沉迷手機游戲的情況很普遍，為改善這一現狀，小張在本村兒童之家舉辦“鳳凰花助飛成長營”，為留守兒童提供適宜的文學讀物，定期開設科學探索課堂，激發他們的求知欲和探索精神，小張上述服務滿足了留守兒童的()需要。A、生存B、受保護C、發展D、社會化答案：C164.在社會工作結案期，當所有延長結案時間的努力都無效時，有些服務對象會表現得無精打采、失落而無助，對結束關系充滿焦慮。這種負面反應屬于()A、倒退B、焦慮C、否認D、憂郁答案：D165.有些父母與青春期孩子溝通時不會表達自己的感受。為了提升父母與“青春期”孩子有效溝通的能力，社會工作者小李擬依據“父母效能訓練模式”輔導服務學習使用積極傾聽的技巧與孩子溝通。根據這一技巧的要求，小李合適的做法是幫助父母()。A、覺察自己的傾聽能力B、了解自己的溝通方式C、從“我”的角度出發看待世界D、以“我”開頭傳達信息與子女溝通答案：A166.燕燕的寶寶已經5個月了，身體長胖了很多，但精神狀態不理想，可能與燕燕內向的性格和體弱乏累不太與孩子交流有關。對此，嬰兒中心的社會工作者運用早教的()，幫助她們重新布置嬰兒房，并且招聘兒童志愿者每天輪流與孩子交流。A、游戲B、示范C、提問D、環境刺激答案：D167.針對留守兒童所開展的服務應該是()。A、替代性服務B、保護性服務及C、支持性服務D、補充性服務答案：D168.在一次婦女互助小組中，張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近，把自己當外人，委屈得哭個不停社會工作者于燕對她實施個案會談，進行輔導。以下于燕在調節婆媳關系時()的做法是可取的。A、指責張華不大度，奶奶疼孫子做母親的應該高興B、指責婆婆不懂教育，應該讓兒媳教育孩子C、指責丈夫不照顧妻子的感受D、幫助婆婆認識與兒子和孫子之間的關系角色、權力的邊界答案：D169.在目前的現實生活中，女性常以家庭為中心，男性則以工作和社會活動為中心，形成了“男主外女主內”的分工模式。這主要是由()造成的。A、男女兩性的合理分工B、男女兩性各取所長的分工C、社會性別影響下的兩性分工D、生理性別基礎上的兩性分工答案：C170.以下關于解除專業關系的說法錯誤的一項是()。A、結案并不是說社會工作者絕對不再與服務對象接觸，而是不再提供服務B、如果服務對象還需要其他服務社會工作者應給予轉介C、結案后社會工作者就不能再與服務對象接觸與見面D、如果需要轉介，轉介服務對象時，社會工作者需要與其他機構建立互聯網絡，了解轉介條件為服務對象做準備，妥善結案答案：C171.王濤所在的社會服務機構專門為受暴婦女提供社會工作專業服務。在與服務對象建立信任的專業關系基礎上，社會工作者正確的做法是()。A、將受暴婦女問題個人化B、分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系C、協助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡D、接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們答案：D172.下列老年人小組工作方法案例中，做法錯誤的是()。A、社區成立老人讀報小組，早晨吃完早飯聚在社區中心一起分享社會新聞B、在社區開展學太極活動，早上由社區工作人員帶領著在室外練習C、組織社區殘障老人參加書畫活動，地點安排在室外的平地上，并準備了老花鏡等輔助器械D、在老年人象棋小組活動中，社區工作者讓老人盡量快答案：D173.老年人小組工作的組員可能會變成實施心理虐待的暴徒”，小組領導者需要()。A、尊重保密權B、尊重自決權C、干預小組動力D、對有溝通障礙的老人應盡量多方征求小組其他老人的意見答案：C174.社會工作者大智為失學、失業的青少年開展服務擬根據“社會連接理論”組建一個小組。大智設定的下列總目標中，正確的是()A、幫助青少年形成良好的行為習慣B、協助青少年樹立正確的就業意識C、提高青少年的合作意識和能力D、引導青少年更多地參與社會活動答案：D175.某全國性社會工作行業協會將黨史學習教育和專業服務相結合，積極踐行社會工作為人民服務的專業價值理念，組織部分高校社工作專業師生對口高村開展社會工作，助力鄉村振興服務。在制訂服務計劃時，社工作專業研究生小薛在村民會上說:“現在大家都明確了咱村實施鄉村振興所存在的困難，齊心協力提出解決問題的具體辦法和努力的方向來，這樣才能一步步走向富強，大伙說說、你覺得什么問題最重要咱們先從哪里開始，好吧?”上述工作所運用的方法是()。A、確定服務對象需要B、向服務對象解釋所設定的目標C、確定服務對象問題D、向服務對象解釋所設定目標的目的答案：C176.河南周口鹿邑農婦武文英堅持照料兩個患病兒子長達二十年，最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子。站在社會工作者的視角，可以得出的結論有()。A、武文英是個不合格的母親B、不能將這個慘劇的責任全部推給武文英C、武文英是自私的D、武文英應遭到所有人的唾棄答案：B177.張老伯的孫子今年大學畢業，他不想按部就班地找工作，總想出去創業。張老伯對孫子說:“我過得橋比你走的路還多。"張老伯的話語隱喻的是老年人的()優于年輕人。A、液態智力B、結晶智力C、長期記憶D、短期記憶答案：B178.王奶奶今年86歲，在家洗澡時不慎滑倒，行動出現不便。社區工作者小李與王奶奶接觸后，經過溝通，小李與王奶奶商定了需要協助解決的具體困難，小李所做的是社會工作者通用過程中()階段的工作。A、接案B、簽訂協議C、預估D、制定方案答案：A179.小王是一名老年社會工作者，在開展老年社區工作時，小王工作的基本原則不包括()。A、優勢視角B、經濟效益C、統籌規劃D、資源鏈接與整合答案：B180.經過收養后一段時間的定期回訪，如果沒有發現問題，兒童適用良好，家庭氛圍溫馨，通常在送養兒童收養后()的時間，可以結案。A、6-12個月B、5-10個月C、1-6個月D、4-8個月答案：A181.某市準媽媽和新生兒數量不斷增加，對公共場所各類母嬰設施的需求也逐漸增多，針對這一情況，某市印發了《關于加快推進母嬰設施建設的實施意見》，要求所有應配置母嬰設施的公共場所和用人單位建成標準化的母要設施，實現母要設施全覆蓋。上述舉措回應了婦女的()需要。A、生殖健康B、職業安全C、心理健康D、性別公正答案：A182.學校社會工作者小李對一些特殊青少年開展小組活動，在活動快結束的時候，小李采用0~4五個等級尺度來進行活動效果評估，并將每項任務的最后得分加到一起，然后除以可能獲得的最高分數，就能確定完成或者介入行動成功的百分比。小李所用的評估方法是()。A、基線測量B、服務對象滿意度測量C、加權平均分D、任務完成情況測量答案：D183.下列關于社會工作預估階段的表述，正確的是()A、預估是在正式展開服務之后對服務對象的問題及處境進行評價的過程B、預估階段處于計劃之后、介入之前C、預估摘要即對服務對象所處文化系統的預估答案：B解析：B預估是依據既定情境中的事實與特點推論出有關問題含義的暫時性結論的邏輯過程184.某社區開展“老年友好型社區”創建活動，對全社區的道路、公共活動場所和公共衛生間等適老化改造，預防老人發生意外事故。上述措施滿足了老年人的()需要。A、健康維護B、居家安全C、社會參與D、就業休閑答案：B185.有了對問題的分析和介入的策略后就可以準備撰寫預估摘要，預估摘要不包括()。A對服務對象自身系統的預估A、對服務對象家庭系統的預估B、對服務對象所處社會系統(包括同事、同學、親友、社區及其他資源體系)的預估C、對社會工作者自身的預估答案：A186.社會工作者小林擬運用“生涯選擇配合論”來幫助青少年進行生涯規劃，協助他們更加清晰地了解個人內在世界與職業所需特質之間的關系。小林可設計以()為主題的小組活動，實現其工作目標。A、“我的興趣”B、“我的能力”C、“我的人格”D、“我的需求和價值觀'答案：C187.青少年的特點具有多元性特征，青少年的需要也是一個復雜多元的概念。從發展的角度，青少年個體發展性需要不包括()。A、接納自己的身體與容貌B、追求個體之情緒獨立自主C、自食其力尋求經濟獨立D、有獨立的政治見解答案：D188.阿軍的媽媽經常查看阿軍的書包，發現一封女同學寫給阿軍的情書后，不問青紅皂白直接向老師告發那位女同學，憤怒的阿軍以自殺威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時，發現阿軍正在陽臺上要跳樓，而母親死拽住不放，這時社會工作者小張應立刻()。A、接案B、問題界定C、預估D、危機介入答案：D189.為了提升社區老年人的獲得感和幸福感，某養老機構運用“互聯網+”技術打造了“一站式”服務平臺，為社區老年人提供“助浴”'“助餐”“助醫”“精神慰藉”等服務。社會工作者小蔡運用這一平臺，通過鏈接衛生服務中心、送餐服務機構和相關志愿服務組織，為社區高齡獨居老人李奶奶提供服務。小蔡在此服務過程中扮演的角色是()A、個案管理者B、產品經理人C、專業輔導者D、平臺打造者答案：A190.社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李夫婦協商問題解決的優先次序。小王的上述做法屬于社會工作實務過程中的()。A、接案B、預估力C、計劃D、評估答案：A191.婦女的生育角色包括承擔生產和撫育子女的責任以保證勞動力的持續和再生產。撫育子女需要()承擔。A、母親B、父親C、父親和母親D、爺爺奶奶和姥姥姥爺答案：C192.兒童教育學的多元智能理論認為，兒童有時會在某一兩個方面表現突出，而在其他方面落后于其他人。因此，學校教育必須留意不同學生的不同智能表現，既使他們未能在某些方面達到一般水平，也不要責罰他們。依據這一理論，社會工作者在為兒童提供專業服務時，應采用()的工作取向。A、以兒童為中心B、需求為本C、優勢視角D、問題為本答案：C193.某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標、關注的問題和對象。按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括()。A、服務要使用的方法B、服務要改變的人C、服務要影響的政策D、服務要改變的系統答案：A194.兒童社會工作方法中，下列關于以家庭為中心的方法理解不正確的是()。A、需要家庭全程參與服務過程B、針對兒童生活的家庭和社區開展的提升照顧兒童和保護兒童技能的實務方式C、改善兒童安全環境的一種社會工作專業實務方式D、這里的家庭指原生家庭答案：A195.小月今年13歲，父母離異后與母親一起生活。最近，她結交了一些不良少年，開始經常夜晚外出，有時徹夜不歸。媽媽很擔心小月，希望她能好好學習。母女倆經常發生爭執，關系非常緊張。在評估了小月母女的需求后，社會工作者決定采取親職教育的方式開展服務。下列服務中屬于親職教育的是()。A、為小月提供溝通技巧訓練B、為小月提供課業輔導BC、讓小月改變夜不歸宿的行為D、為小月母親提供溝通技巧訓練答案：D196.未成年人保護中心的社會工作者小徐在走訪中了解到，困境兒童小強因為厭學已經兩個多月沒法去上學了，父母的態度是“孩子大了不服管，隨他去吧”，小徐向小強及其父母介紹了未成年人保護中心的服務內容。他們表示愿意接受服務。從服務對象的來源和類型上看小強屬于()。A、主動求助的服務對象B、機構轉介的服務對象C、由他人介紹的服務對象D、外展出現的服務對象答案：D197.8歲的小玲在一次火災中受創傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母親格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒童創傷輔導的工作者，對該社會工作站來說，最恰當的做法是()。A、鼓勵小玲參加成長小組B、安排志愿者陪伴小玲C、讓小玲參加社區活動D、將小玲轉介到其他服務機構答案：D198.()是指社區社會工作和相關組織，或者是針對法規或政策而進行的倡導或改變性工作。A、微觀層面B、中觀層面C、宏觀層面D、主觀層面答案：C199.根據民政部門最新統計，.全國除了有57萬孤兒外，還有61萬事實上無人撫養的兒童。這些兒童最需要的服務是()。A、風險規避B、成長輔導C、長期安置D、教育救助答案：C200.下列哪個不是婦女社會工作的特點是()。A、關注婦女的多樣性B、理解和接納婦女的現實處境C、幫助女性把握好家庭角色D、關注婦女的聲音和經驗答案：C201.《中華人民共和國反家庭暴力法》要求()應當支持社會工作服務機構等社會組織開展心理健康咨家庭關系指導、家庭暴力預防知識教育等服務。A、各級人民政府B、福利機構C、醫療機構D、社會工作者答案：A202.某高中，針對社交有障礙的高中生，組織社交興趣小組，培養高中生良好的交往動機和交往品質，提高合作意識和能力、溝通交往技巧和能力，此項服務屬于()服務。A、思想引導B、習慣養成C、社交指導D、婚戀服務答案：C203.一對無生育能力的夫婦收養了一個被遺棄的1歲女孩。3年后，養