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文檔簡介
1.2為正義高歌指出以下行為中,哪些是正義行為哪些是非正義行為?為什么?1、舉報侵權行為;3、哄搶公共財物;2、積極參加植樹活動;4、犯罪分子受到懲罰;5、偷逃稅款;6、回收廢舊電池;7、直接向河流排放污水;8、貪污腐敗;9、歧視他人;10.小張看見有歹徒搶劫,就與歹徒進行殊死的搏斗。P9劃分正義與非正義的標準:但凡有利于促進人類社會的進步與開展,有利于維護公共利益和他人正當權益的行為,都是正義行為,反之,就是非正義行為。p9必背原理:實施正義行為,不做非正義的事情,是做人的根本要求P10正義制度在社會生活中人們必須遵守的規那么和程序。它的規那么和程序不是為少數人制定的,而是為所有的社會成員的利益指定的。每個人都必須遵守社會生活中的制度、規那么和程序,沒有人可以例外。沒有正義制度的支持,就難以實現真正的社會公平。
含義:表現:要求:法律面前,人人平等。p11正義行為和非正義會產生的結果分別是什么?正義行為,應該得到政府、社會及人們的贊揚和支持。非正義行為阻礙人類社會的進步與開展,損害公共利益和他人的正當權益,必然遭到道德譴責或法律制裁。綜合思考看課本12-13頁答復:我們怎么做一個有正義感的人?做有正義感的人:1、要為人正直。2、尊重和遵守制度、規那么和程序3、按照正義標準對人對事、做人做事,違反正義標準的是堅決不做,是一個有正義感的人的集中表現。4、不侵犯他人、不侵害他人的根本權利是正義的最起碼要求。傷害身體乃至生命是最嚴重的非正義行為。5、鄙視制止非正義行為“在德國,起初他們追殺共產主義者,我保持沉默——因為我不是共產主義者;接著他們追殺猶太人,我保持沉默——因為我不是猶太人;后來他們追殺工會成員,我保持沉默——因為我不是工會成員;此后他們追殺天主教徒,我保持沉默——因為我是新教教徒;最后他們奔我而來,卻再也沒有人站出來為我說話了。”生活啟迪:對待非正義不應采取消極態度!課堂小結:1、必背原理〔1〕實施正義行為,不做非正義的事情,是做人的根本要求〔2〕按照正義標準對人對事、做人做事,違反正義標準的是堅決不做,是一個有正義感的人的集中表現。〔4〕不侵犯他人、不侵害他人的根本權利是正義的最起碼要求。2、正義劃分的標準:但凡有利于促進人類社會的進步與開展,有利于維護公共利益和他人正當權益的行為,都是正義行為,反之,就是非正義行為。3、怎樣做一個有正義感的人?1〕、要為人正直。2〕、尊重和遵守制度、規那么和程序,是一個現代人應有的品格。3〕、按照正義標準對人對事、做人做事,違反正義標準的是堅決不做,是一個有正義感的人的集中表現。4〕、不侵犯他人、不侵害他人的根本權利是正義的最起碼要求。傷害身體乃至生命是最嚴重的非正義行為。5〕、鄙視制止非正義行為一、最正確選擇題〔每題3分,共24分〕1.〔2010·寧波中考〕期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲。實施正義行為,不做非正義的事,是做人的根本要求。以下屬于正義行為的有()①電腦黑客通過網絡盜取用戶個人信息②看到有人在風景區亂扔垃圾,小王立即上前制止③看見有人打架,小馬及時撥打110④某律師免費為農民工提供法律援助A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.2009年7月5日,新疆烏魯木齊市發生了由境外指揮,境內行動,有組織、有預謀的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,給人民的生命財產造成重大損失。以下對該事件認識正確的選項是()A.非正義行為,損害了公共利益和他人的正當權益B.非正義行為,只應受到道德的譴責C.非正義行為,只會受到法律的制裁D.非正義行為,只影響新疆穩定與開展3.朱曉平、郭寶山、王樹林等八位維和警察在海地地震中遇難。2010年1月19日,眾多民眾和公安干警在長安街為他們送別。我們要向八位維和警察學習,做一個有正義感的人,這就要求我們()①在生活中要做一個正直的人②按照正義標準對人對事、做人做事,違反正義標準的事堅決不做③像維和警察一樣獻出自己的珍貴生命④當遇到非正義行為時,要以自己的勇敢和機智同違法犯罪行為作斗爭A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④4.〔2010·安溪中考)新疆首個“見義勇為醫院”在昌吉市掛牌成立,這家醫院承諾將建立第一時間接診見義勇為者綠色通道,并設立了見義勇為者病床。該醫院之所以這樣做,是因為()①正義的行為應當得到社會各界的贊揚和支持②維護公平正義是人們永恒的追求③弘揚見義勇為精神是維護社會穩定的根本途徑④社會需要更多的人踐行正義行為A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、〔2010·漳州中考〕以下舉措有利于維護社會公平與正義的是①從2009年1月1日起,我省取消義務教育借讀費和農村義務教育中小學寄宿學生的住宿費②漳州市2009年再次提高農村低保補助標準③漳州市從2009年2月21日起,撤銷全部19個政府還貸二級公路收費站④2009年3月14日,我省質量技術監督系統“金質亮劍打假惠農”專項行動在漳浦縣拉開序幕A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、簡答題2007年4月22日,在江蘇南京街頭,一名年輕男子搶了一名婦女的提包后倉皇逃跑,上學經過這里的南京某中學三名男生見后大吼一聲:“站住,把包方下!”歹徒不但不聽,反而開始加速逃跑。三人一起追趕逃跑的男子,其中一名學生奮起一躍,將該男子撲倒在地,扭打在一起,后來在路人的幫助下,將該男子扭送到派出所。這名學生身上也多處受傷。〔1〕有同學知道這件事后,說這三名學生太傻了,你怎么看呢?〔2〕假設當時你也在場,你會怎么做?⑴這三名同學是具有正義感的人,他們的行為是正義的行為,這對維護社會良好秩序,促進公平合作,實現社會公平,具有積極作用,應該得到
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