家長們倡議書8篇家長們倡議書篇1

尊敬的初一1班的家長：

你們好！我們的孩子都已順利進入了這所花園式的校園，接受良好的教育，如何使孩子們健康、快樂地成長與發展，是學校老師和家長們都十分關注的事情。教育和引導孩子不僅僅是學校的職責，也需要家長們的密切合作。家庭教育對于孩子的德、智、體等各方面發展，起到至關重要的作用。而家委會的成立，作為一道溝通的橋梁，可以促進學校、家庭、社會的相互聯系，縮短人與人之間的距離，傳遞和交流在教育方面的經驗和體會，增進雙方的理解和信任。因此，在孩子們學習老師所傳授的知識的同時，我們家長也要為1班這個溫馨的大家庭做些事、出份力，讓我們的“家”充滿歡樂，生機勃勃，孩子們的笑容更加燦爛，讓孩子們的初中生活充滿美好的回憶，沒有遺憾！

孩子們的成長，需要家長、學校、孩子三方的共同努力。1班的家長們，我們要給孩子營造一個良好的學習環境，也要讓孩子們懂得什么是集體凝聚力和向心力，要學會自學、自立、自強和自信。更要讓老師在教育我們的孩子時無后顧之憂，做孩子們的良師益友，陪伴孩子一同成長。

特擬此倡議書，請各位家長積極參與家委會，主動承擔或選出一些家長來擔任家委會中的職務，并及時反饋有關的建議和意見，共同為孩子們健康、快樂的成長而努力！

初一·1班家長委員會成員及職責如下：

委員長：一人（虛位以待）主要是與老師溝通，協調家委會的各項工作。

副委員長：兩人（虛位以待）協助會長做好各項工作。

秘書長：兩人（虛位以待）匯總家長在教育孩子工作中的困惑，集思廣益，共同探討，尋找適當的解決方法，及時反饋。

活動部長：二至四人（虛位以待）組織課外活動及假期出游，及時向學生提供興趣組和社團活動、講座等，負責組織活動策劃，籌備活動（如文化節、親子活動等等）。

財務組：

會計：一人（虛位以待）負責收費，統計，班費的使用管理，記錄正式帳薄（借貸收支），做到帳目清晰，一目了然。

出納：一人（虛位以待）協助會計工作，并負責錢款保管，相互監督。

采買：兩人（虛位以待）負責統計班內所需，購買大件物品須與班主任商定，采購和運輸，希望有爸爸加入，有車更好。

家長委員會的具體職責及其他說明：

一、為孩子提供方便、舒適的學習環境。

1、購置必要的生活用品。如：飲用水、圖書、衛生紙、洗手液、濕紙巾、小禮品、綠植、成立“小藥箱”等。家長委員會將每學期收取一定的費用作為孩子們的班費，家長們自覺自愿交納班費，沒有強制性，多繳不限。

2、班費的使用情況須設立帳目，并將班費使用明細在期未向家長公布，做到財務透明化。若班費不足，則及時補交。

3、希望各位家長積極配合，如有家長不能交納該費用，請向家委會說明。

如有其它未盡事宜，由各位家長共同商定。

4.如有意向，請今晚與班主任聯系。

有您的參與，孩子們的心靈之窗才會更加燦爛多姿！

初一·1班

20xx年11月

家長們倡議書篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

在這春暖花開的季節里，我們迎來中牟縣建設路小學第一屆讀書節。“品味書香奠基人生”是我們本次活動的主題。伴著一路花香，我們將在書的海洋里盡情徜徉。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生的素質在書本中得到提高，學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議：

１、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

3、朗讀語文書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、辦讀書手抄報、書簽設計等等，為我校讀書節增添光彩。

書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個師生的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園，讓校園因讀書而美麗！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

家長們倡議書篇3

廣大的市民朋友們：

創建優美環境，共建美好家園，是我們的共同心愿，更是我們共同的責任和義務，努力營造一個環境優美，安居樂業的生活環境，與我們每個人息息相關。小區是我家，環境靠大家，讓我們人人動手，從我做起，積極投入到美好環境的創建中去，為此杭蓋街道辦事處向全體轄區居民發出倡議：

一、從我做起，積極參與。美好環境的創造需要全體業主的共同參與，每個人都有責任通過自己的文明行為為我們的家園增添亮點。從今天起，從生活垃圾不亂丟亂放做起，人人爭做講公德、愛家園、講衛生的好居民。

二、文明傳遞，帶動他人。愛護環境，從身邊的小事做起，主動勸導不文明行為，帶動他人共同參與，營造人人遵守公共文明、自覺愛護環境衛生的良好氛圍。

三、摒棄陋習，文明自律。在日常生活中，努力做到垃圾分類投放，并做到不亂堆雜物、不破壞綠化、不損壞公共設施，讓我們的家園變得更加溫馨、環境更加美麗。

垃圾處理有序，文明就在手中。市民朋友們，贈人玫瑰，手留余香;造福城市，幸福你我。讓我們共同努力，共同營造干凈靚麗的市容環境，共享一個和諧美好的家園。

家長們倡議書篇4

尊敬的各位家長：

你們好!感謝你們一貫的支持和理解!為了增進學校和家庭的溝通，建立學校與家庭、社區之間的和-諧關系，為孩子營造一個安全文明的學習和成長環境，也為了您能更好的關注學校、關注孩子的成長，我們學校將成立家長義工團，希望得到你們的大力支持!

本次家長義工招募的對象為在校學生家長和有強烈愿望就讀景炎的小學生家長。要求有責任感和奉獻精神，關心教育，關注孩子健康成長，能較自由支配自己的活動時間，積極按時參與家長義工活動。

一、家長義工條件

1、要有良好的公民道德素養，品行端正，為人正派。

2、關心學校工作，尊重和信任老師，熱愛孩子，重視子女教育且有成效。

3、身體健康，心態陽光，能投入一定的時間和精力參與學校活動，利用自身的專業才能和經歷，自愿無償地為學校、為學生提供服務。

4、責任心強，為人熱情，樂于助人，有較強的社會責任感，有一定的社交能力、協調能力、組織能力和溝通能力。

5、有愛心、有耐心、有責任心，熱心服務學生，熱心公益事業，不計得失。

二、家長義工崗位及內容

1、護學安全崗：

每天在上下學時在學校附件斑馬線邊值勤，教育引導學生有序通過紅綠燈。在學校公交車站旁邊引導學生排隊上車，制止學生站在站臺下，教育學生不要在公交車上吃零食、大聲喧嘩等。在校門口兩邊各500米處沿路巡查，觀察學生動態，確保學生安全，看到不良現象和危險學生的行為及時進行勸阻或報告公安機關。

2、活動導航崗：

在學校組織大型活動前進行策劃或提出建議。為活動的順利的開展提供各項保障或協調關系為活動保駕護航。活動進行中對外圍嘉賓或家長進行組織引導。

3、心理輔導崗：

具有心理咨詢資質的家長定期到心理咨詢室為心理有問題的學生進行交流。對于有愛心善交流的家長也可以在學校組織的大型心理教育活動中協助心理老師進行管理。

4、家庭教育指導崗：

教育孩子有心得體會的家長可以在學校組織的家長學校交流會上為家長們提供一些幫助。為一些親子交流有障礙的家長提供一對一的幫助。定期撰寫或收集一些家庭教育的文章進行分享。

5、校本課程教學崗：

為學生舉辦文學、藝術、廚藝、家政、科技、書法等校本課程方面的各類講座。

6、學校管理諫議崗：

對學校教育、教學、后勤服務等方面的管理提出建議和改進策略。

7、愛心助學崗：

有條件有能力的家長可以對口扶助學校的貧困學生。通過組織一些公益活動號召社會各屆共同幫扶貧困學子。協助學校組織一些愛心助學活動。

三、家長義工管理及評價

1、學校制定專門部門負責義工的管理和評價，制定了義工組織的工作管理制度，包括家長義工組織的組織架構、工作職責、請假制度、服務時間地點、服務要求、義工組織標志、誓詞等，同時對其工作進行培訓、指導。

2、每學期組織全校進行最美義工評選活動。

3、對于小升初的家長義工積滿一定工時時，學校給予優先錄取的資格。

孩子健康快樂的成長，是我們最大的心愿。因此，我們真誠地希望每位家長都能從我做起，自愿加入我們的義工團。用您的行動一起呵護我們的孩子，用您力所能及的能量，共同促進景炎的發展。

家長們倡議書篇5

尊敬的家長：

您好!

養成教育是我校教育教學中很重要的一塊內容，開學伊始，學校即從課前預習、課后整理課桌書包等細節方面訓練孩子們的學習習慣和生活習慣，五月份，我校還將開展“好習慣伴我成長”一系列主題活動。目前，孩子們也初具意識，較入學初有了很大進步，但良好習慣的養成非一朝一夕的功夫，需要家長和老師一起付出極大耐心和鼓勵甚至我們的正面示范引導和影響孩子將好的行為內化為終身受益的習慣。五天月假即將來臨，天乙學校校務會倡議家長們調整生活習慣，放下手機和應酬，陪伴孩子度過一個健康的綠色的五一小長假，讓孩子的習慣之花因我們更美麗。

一、請和孩子一起制定各自的國慶假期安排表和每日作息時間表，告訴孩子如何科學合理地安排假期以及如何分配每天學習、生活以及玩耍的時間;

二、沒有什么事情比身體健康更重要，請盡量和孩子保持一致的作息時間，做到早睡早起;

三、放下手機、電腦等電子產品，教會孩子一樣甚至多樣自己童年時期玩過的游戲，返校后和同學們一起分享;

四、常回家看看，如方便，請抽空帶著孩子一起回家看望自己年邁的父母并陪老人做做家務聊聊天;

五、建議家長陪孩子去新華書店看看書，并購買一些有益于孩子身心發展的書籍作為在校的課外拓展閱讀書;

六、不管在哪里，隨時做到節約用電用水、不剩飯剩菜、不暴飲暴食，以實際行動告訴孩子惜福很重要;

七、請爸爸媽媽和孩子約定每天固定的個人衛生時間，和孩子一起洗各自的內衣內-褲和襪子;

八、如果是外出旅游，請隨時隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長，請從我做起，請從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養成良好的習慣。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

家長們倡議書篇6

____中心小學的全體學生：

青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長提供一分沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但是，由于受社會不良風氣的影響，在我國個別學校出現了校園暴力活動，并且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果，應當引起高度的重視。為此，潞水中心小學發出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告。

二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。

三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。

也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。青少年是祖國的未來，是民族的希望。讓我們一起努力，為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。

倡議人：

日期：

家長們倡議書篇7

尊敬的各位家長、各位同學：

為進一步增強我校學生和各位家長的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城區交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環境，為創建全國文明城市做出貢獻，我校特向全體家長、各位同學發出“綠色交通·智慧出行”如下倡議：

一、倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念。

請選擇步行、公共自行車、公共交通等綠色出行方式，積極參加“綠色交通·智慧出行”四個一活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次維護學校門前上放學交通秩序義務活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動，爭當文明交通表率。

二、家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，接送子女上、放學時盡量少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。

三、接送學生時，自覺服從保安人員指揮，家長電瓶車、自行車請有秩序地停放道路北邊，私家車也不得在學校門前停車或上下車。

四、學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。

同時在學校指導下，開展交通安全宣