鶴壁市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試物理試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．甲、乙兩物體的路程s隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。那么在0～t0時(shí)間內(nèi)，兩物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況是（）A．甲的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變大 B．乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．甲、乙都受平衡力作用 D．甲受非平衡力作用2．下圖中與光的反射有關(guān)的是A．如圖所示，透過樹叢的光束B．如圖所示，筷子好像在水面處折斷了C．如圖所示，雨后天晴，掛在天空的彩虹D．如圖所示，把平面鏡按一定規(guī)律排列，匯聚太陽光的塔式太陽能電站3．關(guān)于圖中四種情景，下列說法錯(cuò)誤的是：A．烤火取暖，是通過熱傳遞使手的內(nèi)能增加B．劃著火柴，是通過做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程C．手涼時(shí)可雙手相互摩擦，是通過做功使手的內(nèi)能增加D．水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增加，使分子運(yùn)動(dòng)加快4．將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)二氧化碳）中，水像重新沸騰一樣，水中有大量氣泡，同時(shí)水面上有大量“霧氣”．“霧氣”通過鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺(tái)，即可制造“云霧繚繞”的舞臺(tái)效果．下列說法正確的是A．“霧氣”是水蒸氣 B．“霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象C．氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D．氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w5．甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等C．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．0～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過的路程相等6．下列有關(guān)電和磁的說法中正確的是A．磁體周圍存在磁感線B．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引C．發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的7．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)椋ǎ〢．水沒有腐蝕作用 B．水的密度大 C．取水方便 D．水的比熱容大8．關(guān)于廚房中涉及到的物理知識(shí)，下列說法正確的是A．天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手，說明鐵鍋含有的熱量多B．電飯煲工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C．劃燃火柴，是利用做功的方法使火柴頭溫度升高D．炒菜時(shí)能聞到菜香味，是因?yàn)榉肿娱g存在引力9．如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)中，說法正確的A．逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)B．正在發(fā)聲的音叉，將懸掛著的乒乓球反復(fù)彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)C．用不同的力度擊鼓，聽其發(fā)聲同時(shí)觀察紙屑被彈起的高度，可探究聲音的響度與頻率的關(guān)系D．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)時(shí)聽其發(fā)聲同時(shí)觀察振動(dòng)的快慢，可探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系10．如題圖所示在2018年平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中，中國選手武大靖以39秒584的成績(jī)打破世界紀(jì)錄，為中國代表隊(duì)奪得了本屆冬奧會(huì)的首枚金牌，也創(chuàng)造中國男子冰上競(jìng)速項(xiàng)目在冬奧會(huì)金牌零的突破．下列說法正確的是A．武大靖加速滑動(dòng)時(shí)，他的慣性增大B．武大靖轉(zhuǎn)彎時(shí)，處于平衡狀態(tài)C．在滑行的過程中，以冰面為參照物武大靖是運(yùn)動(dòng)的D．當(dāng)武大靖靜止站立在冰面上時(shí)，他對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．張紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，如圖所示。她向兩紙中間用力吹氣，觀察到的現(xiàn)象是______。由此說明流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)______填“大”、“小”或“不變”。12．下列是生活中常見的光學(xué)器材：汽車后視鏡、近視眼鏡、穿衣鏡、照相機(jī)．其中利用光的反射現(xiàn)象的器材有_____、_____；其中利用光的折射現(xiàn)象的器材有_____、_____．13．2019年3月30日18時(shí)許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),著火點(diǎn)在海拔3800余米左右,地形復(fù)雜、通訊不便,火災(zāi)發(fā)生后相關(guān)部門投入689人實(shí)施滅火作業(yè),31日下午,30名撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,突遇山火爆燃全部遇難犧牲,針對(duì)于類似森林火災(zāi),重慶某航空工業(yè)公司近日最新研發(fā)出一款消防無人機(jī)。它一次能負(fù)載30公斤的重物從基地升高并自主飛行到指定位置,并投下救火物資,幫助消防員救火,它有四個(gè)“爪子”,也就是四個(gè)軸,每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳,使無人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè),無人機(jī)靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右,不過,它能不停地更換電池繼續(xù)工作,請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).示例：物理信息：無人機(jī)靠鋰電池維持飛行物理知識(shí)：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能作答：物理信息：________________________________物理知識(shí)：____________________________________________14．校車安全備受社會(huì)關(guān)注，國家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》．目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車投入使用，圖是校車的簡(jiǎn)圖．校車應(yīng)用了許多物理知識(shí)，例如校車的顏色是黃色，是因?yàn)槿搜蹖?duì)黃色比較敏感，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)寫出對(duì)應(yīng)的解釋：配安全帶_____．更換輪胎_____．限制車高_(dá)____．A．減小質(zhì)量，減小慣性B．防止剎車時(shí)由于慣性造成傷害C．降低重心，增加校車穩(wěn)定性D．壓力一定時(shí)，增大接觸面積粗糙程度．15．小明坐在教室的座位上時(shí)，能從黑板上方的電子鐘玻璃面內(nèi)看到兩盞日光燈的像，如圖甲所示，這是光的_____現(xiàn)象；當(dāng)他走到講臺(tái)前再看鐘玻璃面發(fā)現(xiàn)像不見了，如圖乙所示．那么這兩盞燈像的位置_____（選填“改變”或“未改變”），這兩盞燈之間是_____聯(lián)．16．隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時(shí)有發(fā)生．原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越（選填“大”或“小”）．當(dāng)高處的物體墜落時(shí)，因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能，從而帶來安全隱患．17．按要求填空如圖甲所示，所稱量物體的質(zhì)量為_____g．如圖乙所示，該現(xiàn)象說明分子_____．如圖丙所示，在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，需要用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做_____運(yùn)動(dòng)，觀察ab兩圖中的現(xiàn)象，可知摩擦力的大小與_____有關(guān)．如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖甲是一個(gè)“脹管器”，其手柄OBA在使用時(shí)是一個(gè)杠桿。圖乙是其簡(jiǎn)化的示意圖，圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是使用“脹管器”時(shí)B點(diǎn)受到的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：①阻力臂l2；②作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1.19．如圖所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接起來，要求：L1與L2并聯(lián)，電流表測(cè)L1的電流，電壓表測(cè)L2的電壓，變阻器控制L2的亮度，且滑片P向右移時(shí)燈泡變暗．________20．小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)．如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在_____位置平衡，目的是便于測(cè)量_____，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_____對(duì)平衡的影響．小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=_____m．甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是_____．丙同學(xué)通過對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或”不能”）說明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂_____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．21．薛亮觀察到生活中船靠岸時(shí)將纜繩繞在纜柱上．于是就想探究：“繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，”他找來了細(xì)繩，在繩的一端掛上20g的鉤碼．接著如圖所示，將繩子纏繞在不同材質(zhì)的圓棒上，然后再將彈簧測(cè)力計(jì)系在繩子的另一端，拉動(dòng)繩子使之勻速上升并記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)填入表中．實(shí)驗(yàn)序號(hào)圓棒材質(zhì)纏繞圈數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)a橡膠10.7b橡膠21.6c橡膠34.1d玻璃11.2e玻璃24.0（1）在本次實(shí)驗(yàn)探究中，薛亮采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____．（2）小慧看了薛亮的數(shù)據(jù)記錄表，指出表格設(shè)計(jì)存在的一個(gè)不足并進(jìn)行了修正，該不足是_____．（3）分析序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：圓棒的材質(zhì)相同時(shí)，繩子繞的圈數(shù)越多，纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力_____．（4）要分析固棒材質(zhì)對(duì)摩擦力大小的影響，應(yīng)采用_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（5）若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦，與繩子懸掛的物重是否有關(guān)．還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)器材是_____．22．小紅同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路圖如圖甲所示．其中小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W．(1)小紅連接的電路圖有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，并畫出正確的連接導(dǎo)線(不能與其他導(dǎo)線交叉)（___________________）(2)小紅正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好，請(qǐng)你判斷燈泡不亮的原因是___________．(3)調(diào)整好電路之后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，那么，小紅的下一步操作應(yīng)該是______．(4)如果測(cè)得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙．若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時(shí)每只燈泡的電阻為______Ω,每只燈泡的實(shí)際功率為____W．(5)結(jié)合圖乙的信息思考，能否利用正確連接好的圖甲電路來探究電流與電壓的關(guān)系．并說明理由：____．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．重慶軌道2號(hào)線在李子壩站“穿”樓而過，如圖，山城的復(fù)雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象．若列車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為為370kW，長(zhǎng)度為120m，行駛速度為25m/s，該居民樓長(zhǎng)度為130m，則在列車穿過居民樓的過程，求：列車所花的時(shí)間為多少秒？列車發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少焦耳？24．如圖甲所示，是某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖．圖乙是它的有關(guān)參數(shù)．它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)自動(dòng)控制），試問：和的電阻值各是多大？在用電高峰期，該飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至，需要多長(zhǎng)時(shí)間？（，，忽略溫度對(duì)電阻的影響）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

由圖可知，甲物體的圖象是一條過原點(diǎn)的斜線，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙物體的圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線，表示物體靜止。故甲的運(yùn)動(dòng)速度不變，乙靜止。故AB錯(cuò)誤；由以上分析知，甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體靜止，二者都處于平衡狀態(tài)，所以甲、乙都受平衡力作用，故C正確，D錯(cuò)誤。2、D【解析】A.如圖甲所示，透過樹叢的光束，是光沿直線傳播的現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B.如圖乙所示，筷子好像在水面處折斷了，是光的折射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C.如圖丙所示，雨后天晴，掛在天空的彩虹，是光的色散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D.如圖丁所示，把平面鏡按一定規(guī)律排列，匯聚太陽光的塔式太陽能電站，利用了光的反射，故D正確．故選D.點(diǎn)睛：要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．3、D【解析】

A、甲圖中：烤火取暖，是通過熱傳遞使手的內(nèi)能增加，故A正確；不符合題意；B、乙圖中：劃著火柴，是通過做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故B正確；不符合題意；C、丙圖中：手涼時(shí)可雙手相互摩擦，是通過做功使手的內(nèi)能增加，故C正確；不符合題意；D、丁圖中：水蒸氣對(duì)木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，使分子運(yùn)動(dòng)減慢，故D錯(cuò)誤，符合題意。4、D【解析】

干冰（固態(tài)CO2）迅速升華時(shí)，變成大量的氣態(tài)CO2，這是一個(gè)吸熱過程．AB．由于剛燒開的水周圍空氣中的水蒸氣非常豐富，在吸熱降溫后液化成小液滴懸浮在空城形成“霧氣”，故“霧氣”是水蒸汽遇冷液化而形成的小液滴，AB均錯(cuò)誤．CD．氣態(tài)二氧化碳從水中涌出，在水中出現(xiàn)大量氣泡，氣泡內(nèi)主要是二氧化碳，故C錯(cuò)誤，D正確；5、B【解析】

解答此題需要先觀察圖像，明確橫軸和縱軸所表示的物理量各是什么，然后結(jié)合選項(xiàng)逐一去分析．【詳解】A、由圖可知，甲同學(xué)是在4s時(shí)才開始行走，他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，選項(xiàng)A正確；B、甲同學(xué)從4s開始行走，到8s末行走了5m，用時(shí)4s，則甲的速度：乙同學(xué)從0s開始行走，到8s末行走了5m，用時(shí)8s，則乙的速度：選項(xiàng)B錯(cuò)誤．C、4s～8s內(nèi)，甲乙的圖像都是一條直線，表明他們的路程與時(shí)間成正比，都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C正確；D、0s～8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5m，則甲乙兩同學(xué)通過的路程相等，選項(xiàng)D正確；故選B．【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要分析圖像，根據(jù)圖像上的信息做出選擇．甲和乙在8s末，運(yùn)動(dòng)的路程相同，但甲所用時(shí)間比乙少，則甲運(yùn)動(dòng)的比乙快，即甲的速度比乙大．6、B【解析】

A．磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而引入的，實(shí)際上并不存在，故A錯(cuò)誤；B．由磁極間的相互作用可知，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故B正確；C．發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)原理工作，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；D．電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】注意分清楚研究電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的兩個(gè)原理，從能的轉(zhuǎn)化看，兩者是相反的，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，而磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．7、D【解析】

水有很多特性，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻是因?yàn)樗鼰崮芰?qiáng)，而吸熱能力在物理學(xué)中用比熱容來表述，故汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛荽蟆?、C【解析】

A．天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手，說明鐵鍋溫度高，熱量是過程量，不能說含有的熱量多，故A錯(cuò)誤；B．電飯煲工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C．劃燃火柴，通過做功的方法使火柴頭內(nèi)能增加，溫度升高，故C正確；D．炒菜時(shí)能聞到菜香味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．9、B【解析】

A．圖中逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．圖中正在發(fā)聲的音叉，使乒乓球反復(fù)彈起，音叉振動(dòng)發(fā)聲，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，故B正確；C．圖中擊鼓的力度不同，紙屑被彈起的高度不同，鼓面的振幅不同，說明響度與振幅有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．改變圖中鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)的快慢不同，鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同，探究的是音調(diào)與振動(dòng)快慢（頻率）的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

（1）慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小只與質(zhì)量有關(guān)；

（2）物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，否則為非平衡狀態(tài)；

（3）要判斷物體的動(dòng)與靜，就要比較物體與參照物的位置關(guān)系．如果物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生了變化，則稱這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化，則稱這個(gè)物體是靜止的；

（4）一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．【詳解】A．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，武大靖加速滑動(dòng)時(shí)，質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．武大靖轉(zhuǎn)彎時(shí)，速度方向時(shí)刻變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，處于非平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．在滑行的過程中，以冰面為參照物，武大靖的位置不斷發(fā)生變化，所以武大靖是運(yùn)動(dòng)的，故C正確；D．當(dāng)武大靖靜止站立在冰面上時(shí)，他對(duì)冰面的壓力作用在冰面上，冰面對(duì)他的支持力作用在武大靖身上，二力的作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．故選C．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、兩紙向中間靠攏小【解析】

她向兩紙中間用力吹氣，可以看到兩張紙向中間靠攏，說明兩張紙中間的壓強(qiáng)小于外側(cè)的壓強(qiáng)，而中間的氣體流速大于外側(cè)氣體的流速，可以得到流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小。12、汽車后視鏡穿衣鏡近視眼鏡照相機(jī)【解析】汽車觀后鏡是凸面鏡，穿衣鏡是平面鏡，都是利用光的反射現(xiàn)象；近視眼鏡是凹透鏡，照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡，都是利用光的折射現(xiàn)象；點(diǎn)睛：要解答本題需掌握：光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象在日常生活中有哪些應(yīng)用．13、負(fù)載30公斤的重物從基地升高克服重力做功【解析】

“負(fù)載30公斤的重物從基地升高”為克服重物重力做功；“每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳”電機(jī)原理為通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，或電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；“無人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè)”懸停時(shí)無人機(jī)受平衡力。合理均可。14、BDC【解析】

（1）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為．是防止汽車出現(xiàn)意外時(shí)，由于慣性而對(duì)乘員造成傷害．（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；時(shí)間長(zhǎng)了，這些凹凸不平的花紋會(huì)被磨平，因此要更換輪胎．（3）為了提高校車穩(wěn)定性，因此要限制車高，降低重心，從增加校車穩(wěn)定性．15、反射未改變并【解析】

日光燈在電子鐘玻璃表面成像，屬于平面鏡成像，這是光的反射現(xiàn)象；當(dāng)他走到講臺(tái)前，兩盞燈的位置不變、電子鐘的位置沒變，所以像的位置未改變；這兩盞燈工作時(shí)互不影響（若一盞燈滅、另一盞燈還能工作），所以它們之間是并聯(lián)的．16、大；動(dòng)【解析】

物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越大；物體從高空落下的過程中，高度越來越小，重力勢(shì)能越來越小，速度越來越快，動(dòng)能越來越大，因此物體落下的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，從而帶來安全隱患．17、52.4在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)勻速直線壓力大小溫度計(jì)示數(shù)變化的多少【解析】

（1）由圖甲可知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，所稱量物體的質(zhì)量m=50g+2+0.4g=52.4g；（2）打開香皂盒后，很快能聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明組成物體的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（3）實(shí)驗(yàn)中需要用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)拉力與物體所受的摩擦力為一對(duì)平衡力，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體所受的摩擦力；由ab兩圖可知，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力的大小不同，由此可知，摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；（4）導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量被液體吸收，導(dǎo)致液體吸熱升溫，實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

①反向延長(zhǎng)阻力F2的作用線，然后過支點(diǎn)O作出F2作用線的垂線，即為阻力臂l2；②由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小。圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，因此OA為最長(zhǎng)動(dòng)力臂l1，動(dòng)力的方向應(yīng)該向下。過點(diǎn)A作垂直于OA向下的帶箭頭的垂線段，為最小動(dòng)力F1的示意圖。如圖：19、【解析】

由題可知，L1和L2并聯(lián)，開關(guān)S應(yīng)控制干路，即開關(guān)位于干路中；變阻器與L2串聯(lián)控制其亮度，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，L2變暗，因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)將A接線柱接入電路中；電流表測(cè)通過L1的電流，因此電流表串聯(lián)在支路L1上，一般小燈泡電流小于0.6A，故量程可選0～0.6A；電壓表測(cè)燈泡L2兩端的電壓，因此電壓表并聯(lián)在L2兩端，電源電壓4.5V，所以電壓表量程應(yīng)選0﹣15V量程；從電源的正極開始，先將電源、燈泡L1與電流表、開關(guān)S依次連接，再將L2與變阻器串聯(lián)后并聯(lián)在L1和電流表支路的兩端，最后將電壓表并聯(lián)在L2兩端，如圖所示：20、右水平力臂自重0.15一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律能等于【解析】

（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)，由于杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小；（2）杠桿平衡條件是：F1L1=F2L2，根據(jù)已知數(shù)據(jù)代入杠桿平衡條件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同學(xué)只做一次實(shí)驗(yàn)就得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因?yàn)橐唤M實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律（4）乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做的如圖C的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龃私Y(jié)論是不正確的；即當(dāng)動(dòng)力臂不等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離時(shí)，看實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否成立；杠桿平衡條件為：F1L1=F2L2，故可得：4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm，左右相等，杠桿在水平位置平衡時(shí)，即動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。點(diǎn)睛：本題考查的是“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，考查了調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)力和阻力的實(shí)驗(yàn)要求及根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算．需要明確當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí)，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂會(huì)變小．21、控制變量法表格中的物理量的數(shù)據(jù)沒帶單位越大a、d或b、e不同質(zhì)量的鉤碼【解析】

（1）根據(jù)表中所填數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法；（2）表格設(shè)計(jì)存在的一個(gè)不足是：表格中的物理量的數(shù)據(jù)沒帶單位；（3）由表中數(shù)據(jù)知，a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)中圓棒材質(zhì)相同，纏繞圈數(shù)越來越多，拉動(dòng)繩子使之勻速上升，以繩子為研究對(duì)象，受到拉力、受到的滑動(dòng)摩擦力和重力，根據(jù)力的平衡，測(cè)力計(jì)示數(shù)F等于繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力f與所掛鉤碼的重力G之和，F(xiàn)＝f+G，故繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力大小：f＝F﹣G，因鉤碼的重力一定，a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)越來越大，故繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力越來越大，故分析序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：圓棒的材質(zhì)相同時(shí)，繩子繞的圈數(shù)越多，纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力越大；（4）要分析固棒材質(zhì)對(duì)摩擦力大小的影響，根據(jù)控制變量法，要控制纏繞圈數(shù)相同，應(yīng)采用a、d或b、e兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；（5）若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力與繩子懸掛的物重是否有關(guān)，要控制圓棒材質(zhì)相同和纏繞圈數(shù)相同，改變懸掛的物重大小，根據(jù)G＝mg，即還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)器材是：不同質(zhì)量的鉤碼．22、燈泡實(shí)際功率太小不足以使燈泡發(fā)光向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V100.4不能，因?yàn)闊襞蓦娮枋軠囟扔绊懀皇嵌ㄖ担娮桦S溫度升高而增大【解析】

（1）由圖甲知道，電壓表與電流表串聯(lián)然后與燈泡并聯(lián)，電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表連接錯(cuò)誤，修改后的電路圖如下圖所示：（2）閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路