河南省商城縣2022學(xué)年八年級（下）物理期末模擬試題一、單項(xiàng)選擇（本題包括12個小題，每小題2分，共24分。下列各題，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。）1.下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B．手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力D．重力的方向總是垂直向下2.如圖所示，2021年11月20日，我國自行研制的殲﹣15艦載機(jī)，在“遼寧艦”上成功著艦和起飛，當(dāng)艦載機(jī)降落時，為了使飛機(jī)能盡快停下來而不滑出跑道，需要放下尾部的掛鉤，讓掛鉤鉤住航空母艦上的阻攔索；同時，又為了防止沒有鉤住阻攔索而出現(xiàn)意外，艦載機(jī)著艦后需要保持起飛時的推力．下列關(guān)于“遼寧艦”和艦載機(jī)的說法中正確的是（

）A、“遼寧艦”的慣性一定比艦載機(jī)大

B、“遼寧艦”的動能一定比艦載機(jī)大

C、當(dāng)艦載機(jī)剛著艦沒有鉤住阻攔索時，艦載機(jī)受到的合力為零

D、艦載機(jī)起飛前后，“遼寧艦”受到的浮力不變3.如圖所示，將長方體木塊從甲圖那樣直立浮在水面上變?yōu)槿鐖D乙那樣橫浮在水面上后，木塊受到的浮力和木塊底面受到水的壓強(qiáng)的變化分別是（）A．變大，變大 B．變小，變小 C．不變，不變 D．不變，變小4.小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，如圖所示．下列說法正確的是（

）A、汽車靜止在水平地面上，受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力

B、系上安全帶的作用是減少小汽車被追尾時給乘坐人員帶來的傷害

C、小汽車上坡時機(jī)械能越來越大

D、汽車高速行駛時對地面的壓力等于靜止時對地面的壓力5.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如圖所示為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動的過程．針對該過程，以下說法正確的是（）A．動能逐漸增大，機(jī)械能增大B．勢能逐漸減小，機(jī)械能減小C．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機(jī)械能不變D．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機(jī)械能減小6.游戲“噴怒的小鳥”深受同學(xué)們的喜愛，游戲其實(shí)就是像打彈弓一樣，把“小鳥”對準(zhǔn)怪物打過去（如圖），下列有關(guān)彈弓的說法正確的是（）A．彈出“小鳥”時，彈弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的機(jī)械能B．彈弓的橡皮筋伸長過程中，彈性勢能減小C．彈弓的橡皮筋受力伸長，說明力能使物體發(fā)生運(yùn)動狀態(tài)的改變D．被彈弓彈出后的“小鳥”，受到彈力和重力的作用7.下列說法正確的是（）A．托里拆利的實(shí)驗(yàn)證明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B．船閘是利用連通器原理制成的C．居室前后兩面的窗戶都打開時，“過堂風(fēng)”會把居室側(cè)面擺放的衣柜門吹開，說明氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越大D．高原邊防哨所戰(zhàn)士必須用壓力鍋煮面條，說明海拔升高，大氣壓升高8.下列說法中正確的是（

）A、做功越大，功率越大B、做功越少的機(jī)械做功越慢

C、功率大的所用時間少

D、功率大的機(jī)械做功一定快9.如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動．若突然剪斷輕繩，則小車（）A．受的摩擦力將越來越大 B．將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動C．將立即停止運(yùn)動 D．運(yùn)動的將越來越慢10.60kg的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)．由此可估測球的質(zhì)量約為（）A．20kgB．30kgC．60kgD．120kg11.把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（

）A、漂浮，F(xiàn)浮=20N

B、漂浮，F(xiàn)浮=12N

C、沉底，F(xiàn)浮=20N

D、沉底，F(xiàn)浮=12N12.關(guān)于機(jī)械效率的下列說法中，正確的是（）A．利用機(jī)械越省力，機(jī)械效率越高B．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高C．額外功相同，有用功越大的機(jī)械效率越高D．有用功相同，總功越大機(jī)械效率越高二.填空題(共6題，總計(jì)21分)15.登山運(yùn)動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)（選填“大”或“小”）．14.“神舟”飛船由“長征二號”巨大推力火箭成功送上太空，標(biāo)著著中國的航天技術(shù)揭開了嶄新的一頁．請你結(jié)合物理知識回答下列問題：(1)飛船正常運(yùn)行期間，處于失重狀態(tài)的航天員________慣性（填“沒有”或“仍具有”）(2)飛船在太空遨游，它________力的作用（選填“受到”或“不受”），你判斷的依據(jù)是________．(3)返回艙返回地球時在距地面1.2m高處，反沖發(fā)動機(jī)向地面噴火，飛船進(jìn)一步減速，最后落地，其中包含了哪條力學(xué)知識：________．15.質(zhì)量為48kg的人，如果他每只鞋底的面積為160cm2，他站立時對地面的壓力是N，他走路時對地面的壓強(qiáng)是Pa．（g=10N/kg）16.蹦極是一項(xiàng)極限體育運(yùn)動，如圖所示，A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長的位置，蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等，D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn)．在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過程中，（填“B”、“C”或“D”）點(diǎn)動能最大，在這個過程中，減小的重力勢能都轉(zhuǎn)化為能．（不計(jì)空氣阻力）17.如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa．輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）18.某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測力計(jì)測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力．他從圖甲所示位置（此時指針指0刻線）開始將測力計(jì)緩慢豎直向上提起，記下測力計(jì)移動的距離h和對應(yīng)的讀數(shù)F，并描出F﹣h圖象如圖乙所示：（1）鉤碼的重力為N．（2）當(dāng)h=15cm時，彈簧測力計(jì)對鉤碼所做的功為J．三.畫圖題（共2題，總計(jì)10分）19.如圖所示，A物體以某一初速度沖上光滑斜面，請作出該物體的受力示意圖．20.如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動力為F1，阻力為F2，請?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2．四.探究題（共3題，總計(jì)25分）21.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉．應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．(2)實(shí)驗(yàn)時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：________．(3)如圖所示右側(cè)鉤碼處改用彈簧測力計(jì)豎直向下拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時，杠桿仍在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是________．22.某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證．（1）下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想：猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．（2）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小（相等/不相等），則可初步判斷猜想一是錯誤的；驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是（正確/錯誤）的．（3）請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法：．23.在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；B：可能與物體的密度有關(guān)；C：可能與液體的密度有關(guān)；D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)．（1）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤，可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是N；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤，可以驗(yàn)證猜想是錯誤的；（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想是錯誤的；（4）分析比較實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想D是正確的．（5）分析比較實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)．（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證．五.計(jì)算題（共2題，總計(jì)20分）24.在某建筑土地上起重機(jī)在2min內(nèi)把體積為30m3的花崗巖碑石提升2.5m高．已知該花崗巖的密度為2.8×103kg/m3．取g=10N/kg．通過計(jì)算回答：（1）這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大？（2）起重機(jī)對碑石所做的功是多少？（3）起重機(jī)對碑石做功的功率是多少？25.如圖所示，某同學(xué)用兩個滑輪組成的滑輪組，在同一種繞繩的方式下勻速提升不同質(zhì)量的重物，得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關(guān)系，并繪制出如圖所示的乙圖象（不計(jì)繩重與摩擦）求：(1)試根據(jù)圖象計(jì)算動滑輪所受重力G動；(2)在圖甲中畫出該同學(xué)的繞繩方法；(3)用該滑輪組提起重為80N的重物時，滑輪組的機(jī)械效率是多大？（結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一.選擇題1.A2.A3.D4.A5.C6.A7.B8.D9.D10.B11.B12.A二.填空題13.小14.（1）仍具有

（2）受到；飛船的運(yùn)動狀態(tài)時刻在改變

（3）物體間力的作用是相互的15.480；1.5×10416.C；彈性勢17.2×105；連通器．18.（1）4.5；（2）0.45三.畫圖題19.解：物體以某一初速度沖上光滑斜面時，不受摩擦力的作用，受到的力有重力和支持力．重力的方向豎直向下；支持力的方向垂直與支持面向下．該物體受力的示意圖如下：20.解：過支點(diǎn)O作F2的作用線的垂線段，垂線段的長度即阻力臂L2，如圖所示：四.探究題21.（1）右

（2）便于測量力臂

（3）變大；拉力力臂變小22.（2）1、3或2、4；相等；1、2或3、4；正確；（3）增加物重或減小動滑輪的重力和摩擦力．23.（1）2.0；（2）A；（3）B；（4）①③④；（5）②⑥⑦；（6）物體排開液體的體積和液體的密度；（7）物體排開液體的體積．五.計(jì)算題24.解：（1）由ρ=得，這塊花崗巖碑石的質(zhì)量：m=ρV=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg；（2）花崗巖的重力：G=mg=8.4×104kg×10N/kg=8.4×105N；起重機(jī)對碑石所做的功：W=Gh=8.4×105N×2.5m=2.1×106J；（3）起重機(jī)對碑石做功的功率：P===1.75×104W．答：（1）這塊花崗巖碑石的質(zhì)量是8.4×104kg；（2）起重機(jī)對碑石所做的功是2.1×106J；（3）起重機(jī)提升重物的功率是1.75×104W．25.（1）解：不計(jì)繩重與摩擦，則繩端拉力F=（G+G動），由圖乙知，當(dāng)G=30N時，拉力F=20N；當(dāng)G=70N時，拉力F=40N；

所以可得：

20N=（30N+G動）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

40N=（70N+G動）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

聯(lián)立①②解得：G動=10N，n=2；

答：動滑輪的重力為10N；

（2）解：由n=2可知，有兩段繩子吊著動滑輪，故繞繩方法如圖所示：

（3）解：用該滑輪組提起重為80N的重物時，繩端的拉力：F=（G+G動）=（80N+10N）=45N，

此時滑輪組的機(jī)械效率：

η===