天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計毒，誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞颉Ｑ葜v人：11

施耐庵，

時期的小說家，生平事跡缺乏可靠記載。其作品《水滸》是我國文學(xué)史上第一部以

為題材的優(yōu)秀長篇

體小說。元末明初農(nóng)民起義章回課前知識：水滸傳與施耐庵

北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民不聊生，正如書中所寫的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖！”（見《水滸》第十六回）于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)。

《水滸》生動的描寫了一支以宋江為首的梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、直至失敗的過程，歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。

《水滸》是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說。作品簡介林教頭風(fēng)雪山神廟前情后事四次逼迫東京岳廟娘子受辱白虎堂上中奸計野豬林刁難謀害草料場火燒斷后路陸虞候火燒草料場人物分析暖男好漢，武藝高林教頭，有事業(yè)編制的穩(wěn)定工作扶危濟(jì)困最不可能造反的那一位俠肝義膽忍辱求安逆來順受課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)序幕第一部分（1節(jié))林教頭滄州遇故知高潮和結(jié)局第四部分（10－12節(jié)）風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇開端第二部分（2－5節(jié))陸虞候密謀害林沖發(fā)展第三部分（6－9節(jié))林教頭接管草料場林沖含冤受屈刺配滄州，邂逅故舊李小二，在情節(jié)安排上這部分起什么作用？林沖發(fā)配滄州，被派去看管天王堂，一日“閑走間”邂逅曾受他救濟(jì)過的李小二。李小二遇見林沖，喜出望外，欲報當(dāng)年救助之恩。這反映出林沖扶危濟(jì)困，有俠肝義膽，表現(xiàn)了林沖的正義感和俠義精神。同時為下文作鋪墊。序幕-滄州遇舊知分析序幕-滄州遇舊知思考：林沖刺配滄州，邂逅李小二，從言談中表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況？林沖指著臉上道：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。……”“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻兩個。”性格特點：忍辱求安、不思反抗委曲求全，聽天由命買刀尋仇開端-陸虞候密謀害林沖思考：為什么過了三五日，林沖這么容易熄滅怒火？……林沖聽了，大驚道：“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我！休要撞著我，只教他骨肉為泥！”……街上尋了三五日，不見消耗，林沖也自心下慢了。開端-陸虞候密謀害林沖性格特點：剛強正直，強烈的反抗意識得過且過，委曲求全陸虞侯等人對林沖的迫害并沒有停止，派林沖看守草料場本是這伙人的詭計，想置林沖于死地，林沖正面臨危險步步逼近，他此刻是什么態(tài)度？表現(xiàn)他的什么思想？發(fā)展-接管草料場復(fù)仇的念頭已經(jīng)淡漠了，委曲求全的思想又占了上風(fēng)。危在旦夕，卻仍在幻想，這充分說明他還有隨遇而安的思想。思考：此段文字的描寫，可以看出林沖什么性格特點？性格特點：安分守己，隨遇而安發(fā)展-接管草料場“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。”……看見一所古廟，林沖頂禮道：“神明庇佑！改日來燒紙錢。”

性格特點：小心謹(jǐn)慎，唯恐出事發(fā)展-接管草料場……便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇門草場反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。思考：此段文字有很多動詞，可以看出林沖什么性格特點？火燒草料場

風(fēng)雪山神廟發(fā)展-接管草料場只是點明季節(jié)，并沒有多余的筆墨“柴大官人又使人來送冬衣并人事與他”“迅速光陰，卻早冬來”發(fā)展-接管草料場畫面感強、美渲染氣氛，推動情節(jié)的發(fā)展預(yù)示人的命運發(fā)展-接管草料場思考：環(huán)境描寫的作用？風(fēng)雪（環(huán)境描寫）“正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。”“看那雪,到晚越下得緊了。”“那雪正下得緊。”——正面描寫發(fā)展-接管草料場“火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。”“仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,動搖得很。”“那兩間草廳已被雪壓倒了。”發(fā)展-接管草料場雪風(fēng)北風(fēng)呼嘯大石靠門風(fēng)大火猛密謀外泄雪下得緊買酒御寒借宿神廟草廳壓塌發(fā)展-接管草料場風(fēng)雪的作用提示：請注意抓人物的語言、動作、心理提示：林沖刺配滄州，邂逅李小二，從言談中表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況？提示：陸謙、富安來到滄州表明了什么？林沖的反應(yīng)表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況？提示：林沖知道看守草料場是什么態(tài)度？提示：草料場火起，想置自己于死地時，林沖是什么態(tài)度？思考1：林沖性格有什么變化發(fā)展？思考2：什么讓林沖性格實現(xiàn)從“忍”到“狠”轉(zhuǎn)化？忍忍辱求安安于現(xiàn)狀反抗嫉惡如仇怒起怒滄州遇舊買刀尋敵草堂交接雪夜尋仇安反逆來順受狠（豹子頭）忍（林教頭）逼林沖性格發(fā)展的動態(tài)曲線

軟弱忍辱不思反抗

識破陰謀激起怒火得過且過委曲求全心有疑慮隨遇而安委曲求全

清醒認(rèn)識手刃仇敵逼上梁山英勇果敢奮起抗?fàn)幪炖碚颜巡豢烧_，莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計毒，誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞颉Ｑ葜v人：11《水滸傳》閱讀交流

——抓細(xì)節(jié)識英雄書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞盧梭說：“每個正在成長的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書。”常識搶答施耐庵，（）的小說家，博古通今，才華橫溢，35歲中進(jìn)士，后棄官歸里，閉門著述，與拜他為師的羅貫中一起研究《三國演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作，搜集整理關(guān)于（）宋江等英雄人物的故事，最終寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。四大名著分別是（）作者簡介元末明初梁山泊《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》創(chuàng)作背景元末明初，和《三國演義》同時出現(xiàn)的《水滸傳》是我國小說史上的第一部以（）為題材的長篇（），它取材于北宋末年宋江起義的故事。作者以見于史書的材料為主要依據(jù)，結(jié)合民間傳說、戲曲、話本中的有關(guān)故事，經(jīng)過選擇加工和再創(chuàng)造而成。它為后世的小說、戲曲提供了豐富，而且為中國現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作開拓了廣闊的道路。農(nóng)民起義章回小說

《水滸傳》是我國古代四大文學(xué)名著之一，屬于長篇章回體小說。作品以北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山農(nóng)民起義為加工而成。通過對（）經(jīng)過的描寫，表現(xiàn)宋朝末年政治的腐敗和社會的黑暗，揭示（）的社會現(xiàn)實。

小說主題農(nóng)民起義“官逼民反”《水滸傳》中有108位好漢,人人都有一個特征鮮明的綽號，以及精彩的故事。請將你印象深刻的寫下來。以“

（名字）——

（綽號）：（情節(jié)）”的形式回答。

交流人物及情節(jié)人物綽號

九紋龍

花和尚豹子頭 青面獸托塔天王 智多星及時雨行者 母夜叉神行太保 母大蟲鼓上蚤一丈青黑旋風(fēng)史進(jìn)魯智深林沖楊志晁蓋吳用宋江武松孫二娘戴宗李逵時遷顧大嫂扈三娘抓細(xì)節(jié)識英雄抓住人物的外貌、動作、語言等細(xì)節(jié)刻畫鮮明的形象宋江——及時雨＼呼保義＼黑三郎眼如丹鳳，眉似臥蠶。額闊頂平，天倉飽滿（外貌描寫）（宋江）離了茶坊，飛也似跑到下處，先吩咐伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前候著，“若知縣坐衙時，便可去茶坊里安撫那公人道：‘押司便來’，叫他略待一待。”卻自槽上鞁了馬，牽出后門外去。宋江拿了鞭子，跳上馬，慢慢地離了縣治。出得東門，打上兩鞭，那馬不刺刺的望東溪村攛將去。沒半個時辰，早到了晁蓋莊上。（動作描寫語言描寫）宋江忠肝義膽從容不迫思慮周全

學(xué)以致用仿照剛才所學(xué)，深入分析魯智深、武松、李逵這三個英雄形象。（要求：在朗讀中用筆畫出寫魯提轄的句子，說說用了什么描寫方法，表現(xiàn)人物什么性格特點。）語段一：魯達(dá)聽了道：“……這個腌臜潑才，投托在俺小種經(jīng)略相公門下做個肉鋪戶，卻原來這等欺負(fù)人。”回頭看看李忠、史進(jìn)道：“你兩個且在這里，等灑家去打死了那廝便來。”…...

語段二：魯達(dá)尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道“你詐死，灑家和你慢慢理會。”一頭罵，一頭大踏步去了。（語言描寫：極其傳神地表現(xiàn)出魯提轄嫉惡如仇、好打抱不平的性格特點。一聽到金氏父女悲慘遭遇，立即義憤填膺，無私地果斷地義無反顧地出手相助。可謂該出手時就出手。）（語言描寫、動作描寫、心理描寫：生動展示魯提轄粗中有細(xì)的特征。魯提轄雖然急躁莽撞，但懲罰惡霸的過程中也顯示出他作為官的機智細(xì)心，例如等受助的金氏父女遠(yuǎn)行才去找鄭屠，說鄭屠詐死，都體現(xiàn)這一點。）魯智深嫉惡如仇俠肝義膽粗中有細(xì)勇而有謀豁達(dá)明理

李逵道：「你那皇帝，正不知我這里眾好漢，來招安老爺們，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔的官員盡都?xì)⒘耍　?語言描寫：斗爭的矛頭直指封建最高統(tǒng)治者，表現(xiàn)李逵最為強烈的造反精神。）李逵指著宋江問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對宋江笑道：“押司，你看這恁么粗鹵！全不識些體面！”（語言描寫：直率話語，體現(xiàn)李逵天真坦誠、毫無心計性格特點。）李逵那里答應(yīng)，睜圓怪眼，何出大斧，先砍倒了杏黃旗，把「替天行道」四個字扯做粉碎，眾人都吃一驚……李逵拿了雙斧，搶上堂來，逕奔宋江……（動作描寫：表現(xiàn)李逵莽撞憨直特點，也說明他頭腦簡單，輕信道聽途說。）李逵最具反抗精神天真坦誠說話直爽頭腦簡單武松見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只老虎又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見老虎撲來，一閃，閃在老虎背后。老虎背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。老虎見掀他不著，吼一聲，就像半天起了個霹靂，震得那山岡也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。

原來老虎抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只老虎剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見老虎翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一棒劈不著老虎，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。

武松打虎1．文章本意是要突出武松的神武，但是文段第一自然段卻具體描寫老虎“一撲、一掀、一剪”，把老虎“拿人”的本領(lǐng)寫得十分生動。文章為什么要這樣寫?突出了老虎的兇猛厲害，襯托(或反襯)武松的武藝高強,沉著機智。2．面對氣勢洶洶的老虎，武松并不立即迎上去捕殺，而是“一閃”“一閃”“又閃”。這樣寫表現(xiàn)武松什么特點?表現(xiàn)了武松的沉著機智，突出了他不但敢于斗爭，而且善于斗爭武松武藝高