2024年春季南陽市十三中九年級二模考試考場熱身卷·化學（一）注意事項：1.本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。可能用到的相對原子質量H：1C：12O：16Na：23Mg：24S：32Cl：35.5K：39Ca：40Fe：56Cu：64Zn：65Ag：108Ba：137一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列物質的用途，只利用其物理性質的是（）A.干冰用于人工降雨 B.氦氣用于探空氣球C.焦炭用于煉鐵 D.生石灰做干燥劑2.河南各地有很多著名的地方美食。下列食品中主要為人體提供糖類的是（）A.滑縣老廟牛肉 B.逍遙鎮胡辣湯C.博望鍋盔 D.杞縣醬胡蘿卜3.每年的4月22日是世界地球日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高人們的環保意識，并動員民眾參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。2024年4月22日是第55個世界地球日，主題是“全球戰塑”（Planetvs.Plastics）。下列做法不利于保護環境的是（）A.加高煙囪將有害廢氣排放到高空中 B.廢棄口罩投入專用箱回收處理C.分類回收生活垃圾 D.合理施用農藥化肥4.規范的實驗操作是實驗成功的前提和保證。下列實驗操作正確的是（）A.檢驗是否集滿 B.細鐵絲在氧氣中燃燒C.稀釋濃硫酸 D.讀取液體體積5.合理地使用化學物質會造福人類。下列說法不合理的是（）A.大豆出現了易倒伏現象，應施用含鉀元素的化肥B.是一種復合肥料，溶于水吸熱C.銨態氮肥不能與堿性物質混合使用D.化肥能提高糧食產量，但要合理使用6.下列各組物質中，都由離子構成的一組是（）A.金剛石、氫氣 B.硫酸、干冰 C.鐵、 D.硫酸銅、氯化鈉7.二氧化錳（）和濃鹽酸（HCl）混合共熱生成一種有刺激性氣味的氣體。該氣體可能是（）A.氧氣 B.氯氣 C.氫氣 D.二氧化硫8.分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是（）A.堿：純堿、熟石灰、燒堿 B.氧化物：水、氯酸鉀、二氧化硫C.天然材料：塑料、合成橡膠、合成纖維 D.合金：焊錫、硬鋁、黃銅9.如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置（部分夾持儀器已略去）。下列說法錯誤的是（）A.該裝置的缺點是沒有處理尾氣B.玻璃管中的現象是紅棕色粉末變成黑色C.澄清石灰水可以驗證有二氧化碳生成D.實驗前要先通入CO，再加熱10.如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（）A.甲物質的溶解度受溫度變化影響較大B.℃時甲、丙兩物質的溶解度相等C.乙物質中混有少量的甲，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙D.℃時向50g甲物質的飽和溶液中加入50g水后，所得溶液的溶質質量分數為10%11.在宏觀、微觀與符號之間建立聯系是化學學科的特點。如圖為某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A.C俗稱酒精 B.D分子由氧原子和氫分子構成C.參加反應的A、B分子個數比為 D.圖中有三種氧化物12.下列區分物質的試劑或方法不正確的是（）A.氧氣和一氧化碳：聞氣味 B.硝酸銨和氯化鉀：加熟石灰研磨C.硬水和軟水：加肥皂水 D.廁所清潔劑和爐具清潔劑：加碳酸鈉溶液13.下列圖像能正確反映對應變化關系的是（）A.高溫煅燒石灰石B.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋C.在密閉容器中用過量紅磷測定空氣中氧氣的含量D.等質量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質質量分數相等的稀硫酸14.現將含有某一種雜質的氫氧化鈉粉末4g溶于水后，與足量的氯化鎂溶液反應，可生成氫氧化鎂沉淀3g。則該氫氧化鈉粉末中含有的雜質可能是（）A.KOH B. C. D.二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15.1774年，法國化學家________通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞實驗，第一次用定量的方法研究了空氣的成分。空氣的成分中化學性質不活潑且含量最高的是________。16.化學與生活密切相關。剛裝修好的房屋內含有甲醛，可以在室內放置木炭，這是利用其________性。碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中加少量的洗滌劑后，就容易洗凈，這是因為洗滌劑具有________作用。二氧化氯（）常用于自來水消毒，工業制取原理為，X為________。17.某商城上架的有一款氮化鎵超級快充充電器，鎵元素的部分信息如圖所示，鎵元素位于元素周期表的第________周期，x等于________。18.某化學小組用如圖所示的裝置進行探究實驗。（1）滴加過氧化氫時發生反應的化學方程式為________。（2）用80℃的水加熱Y形管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要________。（3）該微型實驗的優點是________。19.天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學方程式為________。現有一定質量的甲烷與一定質量的氧氣混合于密閉容器內，在一定條件下反應生成3.6g水，同時得到一氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g，則參加反應的甲烷的質量為________，反應得到的混合物中一氧化碳和二氧化碳的質量比為________。20.已知A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質，B是地殼中含量第一的金屬元素組成的單質，C能使紫色石蕊溶液變成紅色，D中金屬元素的質量分數為40%。它們之間有如圖所示轉化關系（“—”表示相連的兩種物質之間可以發生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質，反應條件、部分反應物和生成物已略去）。請回答：（1）D與E反應的現象是________。（2）B與C反應的基本反應類型是________。（3）A與C反應的化學方程式是________。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.（2分）請用所學化學知識回答下列問題。（1）請從微觀角度解釋“遲日江山麗，春風花草香”。（2）北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：“熬膽礬（硫酸銅晶體）鐵釜，久之亦化為銅”，寫出該過程中發生反應的化學方程式。22.（2分）為探究二氧化碳是否與氫氧化鈉發生了反應，某同學利用如圖甲裝置測定二氧化碳濃度變化，采集數據繪制成曲線（如圖乙）。（1）寫出二氧化碳與氫氧化鈉發生反應的化學方程式：________。（2）據圖乙分析，能說明二氧化碳與氫氧化鈉發生反應的信息是什么？23.（3分）根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）某實驗室欲利用大理石與鹽酸制取純凈、干燥的二氧化碳，用來驗證二氧化碳與水的反應，并能隨時控制反應的發生與停止，以上裝置導管接口正確的連接順序為________接________、________接________、________接h。（2）寫出大理石與鹽酸制取二氧化碳的化學方程式。（3）證明二氧化碳與水反應的現象是什么？24.（3分）在一定質量鋅粉中，先逐滴加入一定量的硝酸銅溶液，充分反應后再逐滴加入硝酸銀溶液，剩余固體質量與所加溶液總質量的關系如圖所示。（1）寫出cd段發生反應的化學方程式。（2）e點溶液中金屬離子有哪些？（3）d點固體質量大于a點固體質量，請解釋原因。四、綜合應用題（共10分）25.酸、堿、鹽廣泛應用于生產生活中。（1）下列有關酸堿鹽的說法錯誤的是________（填字母）。A.不可用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品B.濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中，質量分數均變小C.可服用氫氧化鈉治療胃酸過多癥D.小蘇打是發酵粉的主要成分（2）下圖為氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗研究。①寫出該反應的化學方程式：________。②某實驗小組用pH傳感器測得反應過程中溶液pH變化如圖一所示。若將原氫氧化鈉溶液改用溶質質量分數相同的氫氧化鈣溶液進行該實驗，pH曲線可能經過________（填“甲”“乙”或“丙”）點。③圖二表示該反應的微觀過程，請將圖中缺少的微粒補畫完整。（3）某KCl溶液中含有少量可溶性的雜