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文檔簡介
上海市長寧區西延安中學2024年中考押題化學預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說法正確的是(A.X=9B.丁一定是化合物C.丙一定是催化劑D.參加反應的甲和乙質量比為14:262.在公共場所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超濾膜的作用是過濾C.中紫外燈照射,消毒殺菌 D.上述操作獲得的直飲水為純凈物3.除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所選用的試劑與方法正確的是A.CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B.CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾4.化學變化的判斷依據是A.放熱 B.發光 C.生成新物質 D.生成沉淀5.為紀念DmitriMendeleev(德米特里.門捷列夫)發明的元素周期表誕生150周年,聯合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.Na原子核內有11個質子B.Na的相對原子質量是22.99C.鈉元素屬于金屬元素D.在化合物中,鈉元素常顯-1價6.表示兩個氫分子的符號是()A.2HCl B.2H C.H2 D.2H27.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D8.下列歸納總結正確的是A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,都可用做調味品B.氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣C.試管內壁附著銅、氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都能與稀硫酸反應,生成鹽和水9.下列圖標不適合在加油站使用的是A. B.C. D.10.物質的結構決定性質,下列有關說法錯誤的是()A.過氧化氫與水化學性質不同的原因是由于分子構成不同B.鹽酸與硫酸化學性質相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金剛石與石墨物理性質差異較大的原因是由于碳原子的結構不同11.下列關于物質的組成、結構、性質、變化規律以及用途的總結中,正確的是A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧氣組成,都屬于氧化物B.鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe3+)含有的質子數相同,都屬于鐵元素C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應生成氨氣和水12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.20℃時,甲溶液中的溶質質量一定小于乙溶液B.20℃時,可配制溶質質量分數為30%的乙溶液C.20℃時,50g水中加入20g乙可得到飽和溶液70gD.50℃時,100g水中加入20g乙并降溫至20℃,溶液中溶質的質量分數不變13.下列變化中,屬于化學變化的是A.鐵絲折彎 B.酒精揮發 C.水果腐爛 D.冰塊融化14.下列有關物質的鑒別方案錯誤的是A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末15.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護環境二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作:①加入過量NaOH溶液;②加入過量BaCl2溶液;③過濾;④加入適量稀鹽酸;⑤加入過量Na2CO3溶液。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水](1)若以上操作順序為①②⑤③④,則操作⑤中發生的復分解反應有_________個。寫出加入過量BaCl2溶液時發生反應的化學方程式_________。最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質是填化學式)_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某科學興趣小組利用牙膏中的摩擦劑(由碳酸鈣、氫氧化鋁組成)選取如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)模擬工業煉鐵。請寫出A裝置中產生氣體的化學方程式:_____。若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為_____。請寫出裝置C玻璃管中的實驗現象:_____。進行實驗時,小組成員發現該套裝置有一個明顯的不足,應如何改進?_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”,其關鍵一步的反應原理為:NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X,以下說法不正確的是(_____)A侯氏制堿法的工藝流程應用了物質溶解度的差異B生成物X在農業上可用作復合肥CNaHCO3在醫療上可用于治療胃酸過多將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有的是:_____(填化學式)。②請寫出該過程中可能發生的化學方程式:_____。某同學用足量的一氧化碳還原100g赤鐵礦。充分反應后,剩余固體的質量為76g,求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質量_____(雜質與一氧化碳不反應)。18.(8分)某化學興趣小組的同學,通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。①該瓶溶液中溶質的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質量分數是多少?Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2==2Na2SO4;Na2SO3能與酸反應產生SO2氣體;SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。猜想1:沒有變質,成分是Na2SO3;猜想2完全變質,成分是Na2SO4;你認為還可能有的猜想3:_____________________。甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質:小組實驗操作現象結論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸;產生氣泡沒有變質,還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。_____已部分變質(評價)有同學質疑甲組方案不合理,理由是___________。甲組設計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品實驗前稱量C裝置的質量;關閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產生氣泡;打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮氣,關閉活塞K;再次稱量C裝置的質量發現比反應前增重6.4g。由此,計算出該溶液中Na2SO3的質量分數為_____________;若沒有進行第4步操作,則測得亞硫酸鈉溶液的溶質質量分數比實際的____(填”偏小”或”偏大”)。乙組仍使用第一次實驗的原理,進行如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數。第一步:稱取試樣ag;第二步:在溶液中加入過量氯化鋇溶液和足量稀鹽酸;第三步:過濾、洗滌、烘干沉淀;第四步:稱量沉淀的質量為bg;第五步:計算溶液中Na2SO3的溶質質量分數=(1-142b/233a)×100%。試完成下列問題:加入氯化鋇溶液過量的目的是________________;第三步操作要洗滌沉淀的原因是______________________;由此可得出,保存亞硫酸鈉時應___________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究酸和堿的化學性質時,某化學興趣小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。(實驗設計)方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH。①測定某NaOH溶液的pH;②將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH。若pH<7,則稀H2SO4與NaOH溶液發生了化學反應,并且_______過量。方案二:向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀硫酸至過量,觀察到_______的現象,則證明稀H2SO4與NaOH溶液發生了化學反應。(交流與反思)上述兩個方案在設計思想上的相同點是_______。(延伸學習)為更好地探究中和反應,我們引入滴定度這個概念,滴定度是指每毫升標準溶液相當于被測定物質的克數,通常用T[M1/M2]表示,如T[H2SO4/NaOH]=0.04g/mL,表示每毫升標準硫酸溶液恰好中和0.04gNaOH。則若要使標準鹽酸對CaO的滴定度T[HCl/CaO]=0.0056g/mL,則鹽酸對NaOH的滴定度是__________g/mL。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
由圖中數據分析可知,反應前后甲的質量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應物,參加反應的甲的質量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質量為36g﹣5g=31g;丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g﹣12g=19g,故X的數值為26g﹣19g=7g。【詳解】A、由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g﹣12g=19g,故X的數值為26g﹣19g=7g,故選項說法錯誤。B、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定是化合物,故選項說法正確。C、丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。D、參加反應的甲和乙質量比為12g:19g=12:19,故選項說法錯誤。故選:B。2、D【解析】
A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的雜質,不符合題意;B、超濾膜的作用是過濾,不符合題意;C、紫外燈照射可以對水進行殺菌消毒,不符合題意;D、經吸附、過濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質,不是純水,符合題意。故選D。【點睛】活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素。3、A【解析】A.CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣,可以除掉水蒸氣,得到純凈而干燥的一氧化碳;B.CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣,可以除掉氯化氫氣體,但會引入水蒸氣,應再用濃硫酸干燥;C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣,要得氯化鈉,應將濾液進行蒸發結晶;D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾,會導致主要成分鐵被反應掉。選A4、C【解析】
有新物質生成的變化屬于化學變化。化學變化中常常伴隨著發光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現等現象。這些現象只能幫助人們認識化學變化,但是不能作為判斷化學變化的依據。判斷化學變化的唯一依據是變化過程中是否有新物質生成。故選:C。5、D【解析】
A、Na原子核內有11個質子,該選項說法正確;B、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法正確;C、Na的相對原子質量是22.99,該選項說法正確;D、在化合物中,鈉元素常顯+1價,該選項說法不正確。故選:D。6、D【解析】
A、2HCl表示兩個氯化氫分子;B、2H表示兩個氫原子;C、H2表示一個氫分子或者氫氣;D、2H2表示兩個氫分子。故選D。7、D【解析】
A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗能達到相應實驗目的。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項實驗能達到相應實驗目的。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項實驗能達到相應實驗目的。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應設計對比實驗,故選項實驗不能達到相應實驗目的。
故選:D。【點睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。8、D【解析】
A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,但亞硝酸鈉有毒,不可用做調味品,選項錯誤;B.氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣,因都有吸水性,且不能與氫氣反應,但氫氧化鈉溶液中有水,不能做干燥劑,選項錯誤;C.試管內壁附著氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,氫氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與鹽酸反應,不能除掉,選項錯誤;D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都是堿,都能與稀硫酸反應,生成鹽和水,選項正確。故選D。9、D【解析】試題分析:在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標志,石油沒有毒,故選D。考點:常用圖標。10、D【解析】試題分析:A、分子是保持物質化學性質的最小微粒,過氧化氫與水化學性質不同的原因是由于分子構成不同,正確,B、鹽酸與硫酸化學性質相似的原因是在水溶液中都含有H+,正確,C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正確,D、金剛石與石墨物理性質差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同,錯誤,故選D考點:分子的概念,酸、堿具有通性的原因,碳的兩種單質11、B【解析】
A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素,均不含氧氣,KMnO4、KClO3均由三種元素組成,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe2+)含有的質子數相同,都屬于鐵元素,故選項正確;C、H2、CH4都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料;二氧化碳、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故選項錯誤;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應生成氨氣和水;HNO3中不含銨根離子,不能和燒堿反應生成氨氣和水,故選項錯誤。故選B。【點睛】元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱。12、D【解析】A、溶液的質量不確定,無法判斷所含溶質質量多少,故錯誤;B、同溫度下物質的飽和溶液最濃,20℃時乙的溶解度是30g,所以可配制溶質質量分數最大為×100%<30%,錯誤;C、20℃時乙的溶解度小于20g,所以50g水中加入20g甲不會全部溶解,可得到飽和溶液,但溶液的質量小于70g,錯誤;D、50℃時乙的溶解度是20g,100g水中加入20g乙恰好形成飽和溶液,20℃時乙的溶解度是30g,所以將溶液從50℃降到20℃,溶液由飽和變為不飽和,溶液中溶質、溶劑的質量不變,溶液中溶質的質量分數不變,正確。故選D。13、C【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.鐵絲折彎只是形態、形狀發生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;B.酒精揮發,酒精由液體變成氣體,狀態改變沒有生成新物質,屬于物理變化;C.水果腐爛,生成其他物質是化學變化;D.冰塊融化由固體變成液體,狀態改變沒有生成新物質,屬于物理變化;故選C。考點:化學變化和物理變化的判別14、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳,故A正確;B、用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故B正確;C、白酒由特殊氣味,而白醋有刺激性氣味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋,故C正確;D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽,都能與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末,故D錯誤。故選D。15、B【解析】
A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,故A正確;B.青少年適當補充鈣元素可以預防佝僂病,老年人適當補充鈣元素可以預防骨質疏松病,故B錯誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護環境,故D正確。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、兩Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNaCl、NaOH、Na2CO3【解析】
氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水和二氧化碳。【詳解】(1)若操作順序為①②⑤③④,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,同時可以和過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀,故操作⑤中發生的復分解反應有兩個。(2)氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,加入過量BaCl2溶液時發生反應的化學方程式。(3)①②⑤反應生成氫氧化鎂、碳酸鈣、硫酸鋇沉淀,溶液中含有氯化鈉和氫氧化鈉和碳酸鈉,故最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質是填化學式NaCl、NaOH、Na2CO3。【點睛】氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水和二氧化碳。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c紅棕色粉末變黑。在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水,反應化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵,應該先用碳酸氫鈉除因鹽酸揮發而引入的氯化氫氣體,然后用濃硫酸干燥,二氧化碳和碳在高溫下反應生成還原劑一氧化碳,各洗氣瓶中,氣體都是長管進、短管出,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為a-h-i-d-e-b-c;(3)氧化鐵是紅色固體,和一氧化碳反應生成鐵粉(黑色)和二氧化碳,裝置C玻璃管中的實驗現象紅棕色粉末變黑;(4)該套裝置沒有尾氣處理裝置,會導致污染空氣,改進方法是:在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈;(5)A.侯氏制堿法的工藝流程應用了常溫下碳酸氫鈉的溶解度較小,而氯化銨的溶解度較大,所以反應后碳酸氫鈉多以晶體析出,而氯化銨都溶解,正確;B.生成物X為氯化銨,由于只含有營養元素中的氮,在農業上可用作氮肥,錯誤;C.NaHCO3和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳、水,在醫療上可用于治療胃酸過多,正確;故選B;(6)在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,鐵粉先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,剩余的鐵與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有:銀——Ag;②該過程中鐵和硝酸銀的反應一定能發生,鐵和硝酸銅的反應可能發生(取決于鐵粉的量);可能發生的化學方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;(7)用足量的一氧化鐵還原100g赤鐵礦。充分反應后,剩余固體的質量為76g,即反應前后固體的差值為:100g—76g;設鐵礦石中含有的氧化鐵質量為x。3CO+Fe2O3???高溫????2Fe+3CO16011248x100g-76g160x=80g答:100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質量為80g。18、部分變質,成分是Na2SO3和Na2SO4產生白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀部分消失,生成氣體部分變質也會產生氣泡10%偏小使溶液中Na2SO4全部轉化成沉淀沉淀表面溶液中含有NaCl、BaCl2,烘干時一并析出造成沉淀質量偏大密封保存防止氧化【解析】本題通過實驗探究物質的組成成分以及含量,主要考查了鹽、酸、堿的性質,根據化學方程式的計算等。認真審題,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷得出正確的結論。作出猜想:猜想1是沒有變質,成分是Na2SO3;猜想2完全變質,成分是Na2SO4;還可能有的猜想3是部分變質:成分是Na2SO3和Na2SO4;實驗探究I:若已部分變質,則固體成分是Na2SO3和Na2SO4,BaCl2與Na2SO3和Na2SO4能發生復分解反應生成BaSO3和BaSO4沉淀,其中Na2SO3能與鹽反應產生SO2氣體,BaSO4不能與鹽酸反應,所以取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,產生白色沉淀,加入稀鹽酸后沉淀部分消失,生成氣體,則亞硫酸鈉已部分變質;評價:由實驗探究I的分析可知,部分變質也會產生氣泡,甲組方案不合理;實驗探究II:甲組實驗:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫,C裝置的質量發現比反應前增重6.4g,說明反應過程生成了
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