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文檔簡介
上海市浦東新區南片十六校2023-2024學年中考沖刺卷歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.明太祖時期,設立了監視官民的機構()A.錦衣衛 B.行中書省 C.御史臺 D.三司2.下表反映了新中國成立初期的糧食產量變化情況。結合所學知識分析出現該現象的原因是:1949年1951年1952年100(基數)100(1+28%)100(1+40%),超過抗戰前最高年產量的9%A.“三反”、“五反”運動B.新中國成立徹底消滅了封建制度C.抗美援朝戰爭的爆發影響了農業的發展D.土地改革提高了農民的生產積極性3.美國黑人民權運動領袖馬丁·路德·金認為,爭取權力的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。與他有類似主張并付諸實施的是A.甘地B.玻利瓦爾C.列寧D.扎格魯爾4.下列圖片選自同一部著作,結合所學知識判斷這部著作的作者A.徐光啟B.宋應星C.李時珍D.沈括5.當一個人遭受了重大挫折時,我們常常形容他遭遇了“滑鐵盧”。與這一典故有關的歷史人物是()A.華盛頓 B.林肯 C.拿破侖 D.羅斯福6.1992年,黨中央、國務院決定開放的長江沿岸的五個城市中,除岳陽、武漢、九江、蕪湖外,另一重要城市是A.南京B.重慶C.宜昌D.昆明7.對于抗戰時期的某事件,毛澤東、朱德回電表示:“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進則同進,退則同退,我們不能獨一失去張楊。”對上述材料解讀正確的是:A.這一事件是一次反對日軍侵華的運動B.中國共產黨主張和平解決這一事件C.標志著國共兩黨第二次合作的正式形成D.“張楊”二人此時是中國共產黨將領8.識圖是歷史學習的重要能力,由下圖可知,我國近代民族工業的發展A.過程曲折 B.受到帝國主義壓迫 C.受到封建主義壓迫 D.快速發展9.下列英雄人物中,在抗日戰爭中,為國捐軀的是()A.佟麟閣和譚嗣同 B.關天培和趙登禹C.佟麟閣和趙登禹 D.譚嗣同和關天培10.從圖1到圖3的變化反映出中國古代君主制發展的趨勢是A.君臣禮儀的規范B.君主專制的削弱C.君臣關系的融治D.君主專制的強化11.如下圖是關于經濟全球化的漫畫。其內容說明,經濟全球化()A.豐富、方便了人們的日常生活B.建立了平等的國際經濟秩序C.造成發展中國家間貧富差距加大D.使發達國家獲得最大利益12.下列人類遺址中,屬于長江流域原始農耕文化的是A.北京人遺址B.半坡遺址C.河姆渡遺址D.山頂洞人遺址13.關于歐洲思想文化運動中的人物及作品,搭配正確的一項是A.《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B.《哈姆雷特》﹣﹣拉斐爾C.《羅密歐與朱麗葉》﹣﹣達芬奇 D.《蒙娜麗莎》﹣﹣達芬奇14.20多年前,一位老年婦女對記者說:“遺憾的是,列寧創建的國家沒有了,我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引發這位老年婦女感慨的事件是(
)。A.十月革命B.東歐劇變C.華約建立D.蘇聯解體15.羅斯福說:“我希望得到的評價是,我首任總統時,那些代表自私自利、權欲的勢力遇到了勢均力敵的對手……到我連任總統的時候,這些勢力會遇到克敵制勝的強手。”羅斯福對付“那些代表自私自利、權欲的勢力”的主要方針是A.國家干預B.自由放任C.大力扶持D.徹底消滅16.法治發展見證文明進程。下列表述與歷史事實相符的是()①羅馬法是近代很多國家法律的基礎②《權利法案》是世界上第一部資產階級成文憲法③1787年聯邦憲法確立了君主立憲的政治體制④《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規范A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.下面年代尺中,標注的某年與發生的歷史事件對應正確的是A.1914—1919年,第一次世界大戰B.1945年,雅爾塔會議上,決定在歐洲開辟第二戰場C.1955年,非洲有17個國家獨立,這一年被稱為“非洲獨立年”D.1991年,蘇聯解體,兩級格局結束,世界格局暫時形成“一超多強”的局面18.“舊中國的能源、原材料和機械工業極端落后,在國際交往中受制于人;在被以美國為首的西方國家嚴密封鎖的環境下,農業、輕工業也難以發展。當時百廢待興,用于五年計劃建設的有限財力,如果平均使用,可能一事無成。為了對付戰爭威脅,需要建設強大國防力量。”由此可見,第一個五年計劃A.依據世界形勢和國內情況而制定 B.導致了中國輕重工業比例的嚴重失調C.違背了經濟發展的客觀規律 D.在美國的封鎖下難以取得成功19.在學習《新文化運動》一課時,如果你想更多的了解當時的情況,下列刊物中你該首選查閱的是A. B. C. D.20.富蘭克林·羅斯福在第一次就任美國總統的演說中鼓勵美國人民說:“真正讓我們感到恐懼的只是恐懼本身”。你認為當時美國人民感到恐懼的是A.法西斯侵略擴張B.經濟危機C.日本偷襲珍珠港D.美國宣布參加第一次世界大戰21.在它的疆域上,產生了獨特的文化,它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。這里的“它”是指()A.羅馬帝國 B.亞歷山大帝國 C.拜占庭帝國 D.阿拉伯帝國22.班級舉行“重走長征路”的活動課,小明同學準備在展示成果時再現下列歷史場景,其中取材不當的是()A.會師井岡山 B.巧渡金沙江 C.搶渡大渡河 D.四渡赤水河23.俗話說:三百六十行,行行出狀元。“狀元”一詞和下列古代哪一制度有關?A.禪讓制 B.郡縣制 C.世襲制 D.科舉制24.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創造指南車,平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰役是A.牧野之戰B.涿鹿之戰C.城濮之戰D.巨鹿之戰二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結合所學知識回答:圖一圖二圖一人物是英國科學家________,他在《物種起源》一書中提出“________”思想,沉重打擊了神權統治的根基。圖二是梵高的代表作《________》。26.張仲景著有《_________》;李時珍著有《_____________》。27.美國南北戰爭前,南北矛盾的焦點是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經驗,以下材料均摘編自英國學者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書,閱讀材料,回答間題。材料一(戰后的國際秩序)世界政治家預言,19世紀90年代以來,國際舞臺將日益受到正在興起的德國,俄國和美國的影響,然而事實是,這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失敗;第二個國家在革命中崩潰了,20世紀20年代和以后時期的國際事務似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一,據所學知識回答,德國“遭到了決定性的失敗”,俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件?戰后最終形成了怎樣的國際獲序?材料二(變化中的經濟格局(1950-1980))二戰以后,不僅莫內等“一代歐洲人”決心創造能免蹈覆撤的新的經濟結構,而且還有心腸不錯、樂于助人的美國,它愿意以合作的方點為歐洲的經濟復興提供財政援助。分析材料二,據所學知識回答,二戰后歐洲經濟復興的主要原因,材料三(矛盾重重的蘇聯)1950-1984年蘇聯,中國糧食產量的比較分析上圖,據所學知識指出B段蘇聯農業發展較快與哪次著名改革有關?哪一經濟模式導致了蘇聯的發展“矛盾重重”?有人認為,新崛起大國與現存大國必然會發生戰爭,你是否同意這一觀點?說明理由。29.(6分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動,完成下面各題(1)根據材料一、二,中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?(2)下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談談這樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務,民主共和只是一塊空招牌。(3)結合史實分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權是在全體公民手中,而不是在少數人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權力機構來決定國家的重大問題材料二
14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。……(3)結合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權:19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區……三個歷史進程——革命、工業化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據材料四并結合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權”的政治和經濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發展成歐洲聯盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續發展共同的外交與防務政策……即使如現在這個樣子,也已經成為經濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經為之大變。在經歷了延續幾個世紀的戰爭歲月以后,歐洲大陸已經到達一個歷史的轉折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰爭。——[美]R·R·帕爾默《現代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰爭”的主要原因。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據所學可知,為監視官民,明太祖立了錦衣衛由皇帝直接指揮。錦衣衛原是明太祖的侍衛親軍,后來兼管對臣民的監視、偵查。錦衣衛由皇帝直接指揮,不受法律的約束,是明朝加強君權的重要特務機構,所以A項符合題意;綜上所述BCD三項均不符合題意,排除。故選A。2、D【解析】
依據題干表格的內容,結合所學知識可知,1950年,我國進行了土地改革,把地主土地所有制變成了農民土地所有制。1952年土地改革基本完成,農民成為土地的主人,調動了農民的生產積極性,提高了糧食產量,促進了農業的發展,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。3、A【解析】
依據題干信息“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”可知,馬丁·路德·金認為爭取權力的最佳方式是采取不抵抗運動。印度的甘地就提倡非暴力不合作運動,故A符合題意;玻利瓦爾、列寧、扎格魯爾都是采用暴力方式進行革命,故BCD不合題意。故此題選A。4、B【解析】根據題干信息“《織布》、《農耕》、《煉水銀、朱砂》”,結合所學知識可知,《天工開物》總結明代農業(《農耕》)、手工業(《織布》、《煉水銀、朱砂》)生產技術,反映了明朝時期我國手工工場的生產面貌,涉及到農業和手工業等三十個生產部門。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”;是明朝宋應星的作品;只有選項B符合題意,故選B。5、C【解析】
根據所學可知,1799年11月9日,拿破侖發動政變,奪取了國家政權,史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執政官,十九世紀最著名的法蘭西第一帝國的締造者。拿破侖1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國。拿破侖于1814年和1815年兩度戰敗并被流放。遭遇過滑鐵盧戰役,改變了他及帝國的命運,1821年,拿破侖病逝于圣赫勒拿島。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、B【解析】
解題時注意“1992年”“開放的長江沿岸的五個城市中”等關鍵信息,聯系已學知識可知1992年6月,黨中央、國務院決定開放長江沿岸的蕪湖、九江、岳陽、武漢和重慶5個城市。故選B。7、B【解析】
依據題干“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進則同進,退則同退,我們不能獨一失去張楊。”的信息,結合所學知識可知,“張楊”指的是張學良和楊虎城,他們二人為了挽救民族危亡,逼蔣抗日,發動了西安事變,中共主張和平解決這一事件,促使抗日民族統一戰線初步形成,B項符合題意;ACD三項的說法均不正確;故選B。8、A【解析】
依據示意圖并結合所學可知,中國近代民族工業發展的過程曲折,總的來說比較落后,且地區與行業發展不平衡。19世紀末民族工業初步發展,20世紀初出現短暫春天,經濟工業化進程加快。一戰期間(1914年—1918年),歐洲列強忙于一戰,暫時放松對華經濟侵略,中國民族資本主義獲得一個迅速發展的短暫春天。但戰后歐洲列強又卷土重來,民族工業迅速蕭條。抗戰勝利后,由于國民黨發動內戰和官僚資本主義壓迫,民族工業沒能得到很好的恢復,日趨萎縮,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。9、C【解析】
依據題干和結合所學知識,1937年7月7日,日本帝國主義以制造盧溝橋事變為起點,發動了全面侵華戰爭。7月28日,日軍向北平郊區發動進攻,與中國守軍展開激戰。第二十九軍副軍長佟麟閣、第一三二師師長趙登禹陣亡,這是抗日戰爭最初為國犧牲的高級將領。C選項符合題意;譚嗣同,是戊戌變法時期的戊戌六君子之一,A選項不符合題意;關天培,是鴉片戰爭時期的抗擊英軍的民族英雄,B選項不符合題意;D項譚嗣同和關天培不符合題意;故選C。10、D【解析】
根據圖片材料可知,君臣禮儀從圖1漢朝的坐而論道,到圖2宋朝的站議時政,再到圖3清朝的跪受筆錄,結合所學知識可知,古代皇帝的地位越來越高,君主權力不斷加強,相權的不斷削弱;尤其是清朝軍機處的設立,皇權達到頂峰;這種變化反映的實質是皇權至上,君主專制的強化。選項D符合題意;而選項ABC與圖片內容不符,故選D。11、D【解析】試題分析:本題主要考查學生對當今世界經濟的準確理解與識記。依據已學知識可知,20世紀八九十年代,東西方冷戰結束,國際形勢趨于緩和,在發展經濟的過程中,各國經濟聯系日益密切,于是,世界經濟日益成為一個整體,經濟全球化趨勢加速發展,在經濟全球化的過程中,跨國公司和國際組織是全球化的推動者,由于受到技術資金等問題的影響,發達國家是經濟全球化的最大受益者,經濟全球化是一把雙刃劍,有利也有弊,發展中國家應該抓住機遇,迎接經濟全球化的挑戰,積極引進先進的技術和投資,促進本國經濟的發展,故選D。考點:人教版九年級下冊·世界經濟的“全球化”·經濟的全球化趨勢,經濟全球化的影響12、C【解析】
根據所學可知,河姆渡文化出現在長江流域,是長江下游地區的典型文化,河姆渡人過定居生活,住干欄式房屋,用船、筏載人和物、浮水采集,使用刀、匕、錘、鏟、矛、碗、筒、小棍、器柄、紡輪、蝶形器等木器,栽培人工水稻,家養羊、鹿、猴子等牲畜,還會挖掘水井。故C項正確。北京人遺址在北京周口店,能制造和使用工具,使用打制石器,A項錯誤。半坡文化則是黃河流域仰韶文化的一個典型代表,B項錯誤。山頂洞人因發現于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名,D項錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。13、D【解析】
但丁是意利文藝復興運動的先驅,被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。他創作的長詩《神曲》表達了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評。達芬奇:意大利一位偉大的藝術大師,他多才多藝,最大的成就是繪畫。代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,他把藝術創作和科學探索結合起來,創作了許多完美生動的人物形象,充分體現了人文主義精神。莎士比亞:英國文藝復興時期的一位文學巨匠,一生創作了三十多部劇本和許多臉人口的詩篇。這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習,集中體現了人文主義精神。代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D正確;ABC對應錯誤,排除。故選D。14、D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查的是蘇聯解體。上述材料反映的歷史事件是1991年蘇聯解體。1991年年底,俄羅斯總統葉利欽同白俄羅斯及烏克蘭的總統在白俄羅斯的首府明斯克簽約,成立獨立國家聯合體,建立一個類似英聯邦的架構來取代舊蘇聯。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史下冊?社會主義國家的改革與演變?蘇聯的改革與解體。15、A【解析】
根據題干材料結合所學知識可知,羅斯福對付“那些代表自私自利、權欲的勢力”的主要措施是實行新政,加強國家對經濟的干預和指導。故A符合題意。BCD不符合題意,故選擇A。16、B【解析】
根據題干信息“表述與歷史事實相符”,結合所學知識可知,羅馬法是近代西方國家立法的藍本,很多法律制度和原則都來源于羅馬法,而確立資本主義社會立法規范的文獻是拿破侖時期頒布的《法典》,選項①④符合題意;美國1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法,美國1787年憲法強調三權分立的原則,強調政權的組織形式,選項②③不符合題意,因此B選項符合題意,ACD選項排除。17、D【解析】
依據題干的年代尺內容,結合所學知識可知,1914—1918年,第一次世界大戰,A項說法錯誤;1945年,雅爾塔會議上,決定在戰后成立聯合國,B項不符合題意;1960年,非洲有17個國家獨立,這一年被稱為“非洲獨立年”,C項不符合題意;1991年,蘇聯解體,兩級格局結束,世界格局暫時形成“一超多強”的局面,D項說法正確,符合題意;故選D。【點睛】解題的關鍵是學生掌握年代尺各個時間的事件,結合所學知識分析不同的時間段的事件,利用排除法解答問題。18、A【解析】依據所學可知,新中國建國之初,工業落后,以美國為首的西方國家政治孤立、經濟封鎖、軍事威脅,為了改變這種狀況,1953年---1957年中央人民政府編制和實施了一五計劃,A項符合題意,故此題選A。19、D【解析】
試題分析:本題考查的是新文化運動的相關知識,通過所學,我們知道《萬國公報》是維新變法時期維新派的報紙,《民報》是辛亥革命時期革命派的機關報,《時務報》是維新變法時期維新派的報紙,《新青年》是新文化運動時期的刊物,所以答案是D。【點睛】考點:人教新課標八年級上冊·近代化的探索·新文化運動20、B【解析】
根據所學知識,1933年美國正在經受這場經濟大危機的洗禮,羅斯福當選總統之后才開始實施改革即“羅斯福新政”,逐步使美國走出經濟危機。故在羅斯福當選總統的1933年,美國人民最恐懼的是經濟大危機。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、C【解析】
根據“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。”可知,這里的“它”是指拜占庭帝國。公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占庭),故稱“拜占庭帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后,又延續了近一千年。它為保存和發展了古代希臘、羅馬文化,促進東西方經濟、文化交流起了重要作用,C符合題意;ABD項與“為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養”等不符,故選擇C。22、A【解析】
根據所學知識可知,四渡赤水打亂了敵人的追剿計劃;巧渡金沙江,強渡大渡河后飛奪瀘定橋,從此將敵人的追兵遠遠的甩在了身后;開始爬大雪山過草地與惡劣的自然條件做斗爭。井岡山會師發生在長征前,是中共開辟農村包圍城市道路的成功探索。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、D【解析】
根據題干并結合所學知識可知,隋煬帝時設進士科,標志著科舉制的正式形成。進士科考中第一名稱為狀元,選項D符合題意;黃帝之后,我國黃河流域有許多部落。為了增強實力,陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三個部落結成同盟,堯、舜、禹依次成為聯盟的首領。當時實行禪讓制,即將聯盟首領的位子傳給賢德之人,選項A不符合題意;郡縣制,中國古代繼宗法血緣分封制度之后出現的以郡統縣的兩級地方行政制度。是中央垂直管理下官員由中央直接任免的流官任期制,選項B不符合題意;世襲制指王位、爵號和財產按照家族血緣關系世代繼承下去,選項C不符合題意。故選D。24、B【解析】結合所學知識可知,牧野之戰是周武王滅商的決定性戰役,與黃帝無關。故A不符合題意;涿鹿之戰發生在炎黃部落與蚩尤部落之間,炎黃部落大敗蚩尤部落。故B符合題意;城濮之戰是春秋時期,晉國和楚國爭霸的著名戰役。故C不符合題意;巨鹿之戰是秦朝滅亡的關鍵性戰役,發生在秦軍和項羽的軍隊之間。故D不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、達爾文進化論《向日葵》【解析】
(1)依據所學知識可知,圖一人物是英國科學家達爾文,他在《物種起源》一書中提出“進化論”思想,沉重打擊了神權統治的根基。(2)依據所學知識可知,圖二是梵高的代表作《向日葵》。26、傷寒雜病論本草綱目【解析】
根據所學知識可知,張仲景廣泛收集醫方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》;李時珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。27、奴隸制的存廢問題【解析】
依據所學可知,美國南北戰爭前,由于南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾不可調和,1861年南方發動叛亂,挑起內戰,美國南北戰爭爆發。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)事件:第一次世界大戰、十月革命秩序:凡爾賽-華盛頓體系(2)原因:歐洲的聯合(歐共體的成立)、美國的援助(3)改革:赫魯曉夫改革模式:斯大林模式。(4)觀點一:同意。新崛起的大國會威脅現存大國,而現存大國也必然會回應這種威脅,這樣戰爭變得不可避免。觀點二:不同意,和平與發展是當今世界兩大主題,各國都積極營造和平安全環境發展經濟;由于先進武器的出現,戰爭對全人類生存造成巨大危害,當今各國都不會輕易發動戰爭,【解析】(1)根據材料一的內容可知,德國“遭到了決定性的失敗”指的是第一次世界大戰德國戰敗;俄國“在革命中崩潰”指的是1917年俄國爆發了十月革命;依據所學知識可知,一戰后通過巴黎和會和華盛頓會議最終形成了凡爾賽-華盛頓體系,暫時維護了世界的和平,成為一戰后的統治新秩序。(2)根據材料二的內容結合所學知識可知,二戰后歐洲經濟復蘇的原因包括,歐洲逐步走向了聯合,美國的經濟援助等。(3)根據圖表中B段的時間“1960年到1064年”蘇聯農業發展較快改革,結合所學知識可知,這是由于20世紀50年代赫魯曉夫實行了改革;斯大林模式弊端的存在導致了蘇聯的發展“矛盾重重”(4)本題屬于開放性試題,兩種觀點都可以選擇,論證充分即可。如:觀點一:同意。理由:新崛起的大國會威脅現存大國,而現存大國也必然會回應這種威脅,這樣戰爭變得不可避免。觀點二:不同意。理由:和平與發展是當今世界兩大主題,各國都積極營造和平安全環境發展經濟;由于先進武器的出現,戰爭對全人類生存造成巨大危害,當今各國都不會輕易發動戰爭等等。點睛:第一問,抓住材料中的關鍵時間“19世紀90年代以來”即第二次工業革命時期,由此可以推斷出第二次工業革命后出現的是第一次世界大戰,據此可以分析一戰對德國、俄國的影響,以及一戰后形成的新的世界格局。第二問,依據材料可以分析出戰后歐洲復興涉及內因和外因兩個方面,結合所學從這兩個角度作答即可。第三問,解答本題的關鍵是想到50年代赫魯曉夫的改革對農業發展的影響;斯大林模式對蘇聯的影響。第四問,開放性試題,任選一種答案,理由充分即可。29、(1)發動武裝起義;通過立法手段;建立資產階級政權。(2)法國大革命摧毀了法國的君主統治,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響;辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取;反帝反封建的革命任務沒有完成;半殖民地半封建社會的性質沒有改變。(3)確立資產階級的統治地位,促進資本主義發展等。【解析】
(1)根據材料一信息可知,中國辛亥革命中通過發動武昌起義,建立中華民國,推翻清政府的統治,頒布《中華民國臨時約法》,法國大革命通過起義攻占巴士底獄,頒布《人權宣言》,建立法蘭西第一共和國。由此看出,中國、法國資產階級通過發動武裝起義;通過立法手段;建立資產階級政權改變了他們的社會境況。(2)根據所學知識可知,法國大革命摧毀了法國的君主統治,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響,所以說法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步;辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取;反帝反封建的革命任務沒有完成;半殖民地半封建社會的性質沒有改變,所以說辛亥革命沒有完成革命任務,民主共和只是一塊空招牌。(3)根據所學知識可知,20世紀初民族資本主義的迅速發展,成為中國資產階級民主革命興起的物質基礎階級力量上,隨著資本主義的迅速發展,民族資產階級開始成長起來,力量進一步壯大,資產
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