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文檔簡介
第實訓個人總結(34篇)
實訓個人總結(精選34篇)
實訓個人總結篇1
通過一個月的實訓,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實訓中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文教師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了教師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實訓。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,而后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷提高!
實訓個人總結篇2
轉眼間我在工廠的實訓生活已經告一段落了,作為實訓生讓我明白在工廠工作的機會很不容易,至少我能夠通過實訓過程中積累的經驗來指導今后的發展方向,而且在親身體會過工作的艱辛以后才能始終保持謙卑的態度,而且我也在實訓過程中吃了不少虧并改進了自身的不足,現對實訓期間在工廠完成的各項工作進行以下總結。
認真觀摩生產流程以便于盡快掌握各方面的技術,我在入職以后便被領導安排了老員工進行指導,前期主要是以觀摩為主從而了解生產流程,畢竟工廠的工作之中即便是些許的錯誤都會造成較大的損失,因此要認真學習并確保自己在操作流程中不會出錯,因此我很用心地進行觀摩并積極向老員工請教,覺得自己能夠做好這份工作以后再來在老員工監督下開展工作,在這之中出現問題以后也能夠及時得到老員工的糾正,這樣的日子在持續一周以后便正式參與到工廠的工作之中。
隨著實訓的結束也讓我開始著手準備畢業答辯的事情了,對我來說這次實訓期間的經歷著實令人感到震撼,也讓我意識到真實的職場生活與自己想象中還是存在些許不同的,因此我得更加努力并爭取在畢業以后成長為優秀的人才。
實訓個人總結篇3
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司已報完4月份稅,暫時沒有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業績總結,順帶做一些小事情,并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實訓的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
在這次實訓中,給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在為期兩個多月簡短的實訓生活中,我學到了人生難得的經驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。
在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
1、做好實訓期的工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應有的貢獻。
實訓個人總結篇4
這次實訓的內容主要是倉儲管理系統(CC_T)操作和配送管理系統(WMS)兩大類,具體操作包括CC_T操作、MRP系統操作、ABC分類和重心發選址這幾樣。
經過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統(CC_T)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件(CC_T)極大的方便了我們畢業以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用E_cel軟件,大家都知道Microsoft軟件的操作是每一個大學生和大多數職工都必須會的,這已經成了一條規定的法則。但我們大學生在平常很少使用E_cel,造成我們對E_cel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛煉這方面的能力。
在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重。
這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業的效率,如果沒有同學們的團結這次實訓不會這么的順利。
此次實訓對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環節。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎。也積累了許多倉儲管理的經驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作。現在的學習是在為以后打基礎,把自己培養成為一名真正的物流者。
實訓個人總結篇5
通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
本次模擬實訓的主要內容有:建立賬套,設置屬性,賬套初始化,引入會計科目,設置基礎資料,設置系統參數,錄入初始數據,管理用戶組,輸入實例數據,管理實例數據,總賬,明細賬處理,建立報表,財務分析,期末結賬。
經過一學期的學習和了解我對會計電算化有了更深的認識,領略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學科,會計不是擺在書本上的理論,只有真正參加實踐工作,將理論與實踐有機地結合起來,才能有效、合理、正確的完成工作。同時,會計電算化也是一種思想,需要根據企業自身特點借助軟件平臺來實現。
實訓個人總結篇6
春暖花開萬物復蘇,又是一年春歸來,回望兩個月前我剛剛走出校門的那一刻,帶著青澀與懵懂來到了這里,一個我完全不熟悉的地方,一個帶著些許嚴肅與溫馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會的第一步就要從這里開始了,我希望自己是一名優秀的員工。
帶著這個想法我進入了這家公司,開始的工作是讓我做設計助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學習這項工作的技巧,讓我了解該如何理解客戶的想法才能做出更好的設計,在這里我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導我,并為我提供各種機會讓我歷練,一開始我做的設計是生硬自我的,后來通過師傅的指導慢慢的理解了為客戶做東西不是自己覺得好就能適合客戶,所以在不斷的改進中我的設計已經在慢慢被客戶所接受。
在這兩個月的工作中我還體會到了,工作和學習的不同,學習是單一的,而工作需要多方面的協調,它需要自己的努力,大家的幫助,領導的認可,朋友的支持,太多時候作為一個初來乍到的我來說都很難去迎合客戶,這為我的工作帶來很大困難,當我處于困境的時候,領導總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過難關;所以我想我是幸運的。
實訓個人總結篇7
這個學期就要結束了,專業綜合訓練這門課也接近尾聲了。對于秘書實訓我有一定的見解。
首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請同學們理解掌握書本里面的理論知識,而這門課則主要要求同學們培養自身的動手實踐的能力,而且內容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學習的三門專業課:秘書寫作,檔案管理,秘書實務,這三門課程的綜合知識。所以內容很廣。
其次,這門課時,老師重在要求同學們通過一次又一次的模擬實訓,在辦公上來進一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公公共關系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協調;在個人修養上能夠做到一個辦公室文員應有的素質等等。
總之,這次的秘書專業綜合訓練課程為我們專業的學生提供了與眾不同的學習和體會的平臺,從書本中面對現實,為我們走上社會打下了扎實的基礎。
實訓個人總結篇8
在即將畢業的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,做好文員工作計劃,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
實訓個人總結篇9
實訓是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。電機拆裝實訓的時間從20__年6月15日到20__年6月19日,共一周時間,地點在10號樓電機拖動實訓室,完成了電動機的拆裝實訓。
整個實訓內容突出應用性和針對性,加強實踐技能的培養,突出工藝要領與操作技能,及增強學生對機電設備結構的感性認識,將知識點與能力緊密結合,注重培養學生的工程應用能力和現場解決實際問題的能力,為學習專業知識,從事技術工作以及進一步提高技能水平打下一定的基礎。
通過一周的電機拖動拆裝實訓,培養了學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。
通過這次拆裝實訓,發現同學們對機電設備的拆裝表現出巨大的興趣,其中最感興趣的為三相電機的三相繞組的頭尾判別、單相電機的正反轉接線、三相電機繞組展開圖的識別與繪制等,難點為直流電機繞組展開圖的繪制,需要加強實訓前的預習工作。同時可適當增加直流電機啟動方面的實訓知識,以供同學的后續學習打下良好的基礎,積累相關的實踐經驗知識。
實訓個人總結篇10
今年暑假在銷售有限公司進行了階段性的實訓。
在公司里,我被分配到銷售部進行業務實訓。在銷售部,我指導我完成各種工作。在工作中,主要是先讓我們觀察工作的完成方法,讓我們先從中學習經驗,然后再實際操作。
按照這個原則,我在銷售部的七周時間里,首先,進入了倉庫,熟悉了產品的規格、性能、用途等。比如石棉種類中按等級劃分,分為三級、四級、五級,每一級又有不同的規格,比如5-65、5-70等。不同種產品有細小的差別,用在不同的方面,性能也是不一樣的。同種產品,根據商家的不同要求,又有很多不同的規格,規格不同包裝自然不一樣,通過包裝上面的標識就能夠比較清晰的分辨出來產品的種類和規格。熟悉公司的產品是每個業務員的基礎。
然后,我在銷售部做了咨詢業務。主要是通過接打電話,來向有意向的公司來解答產品的問題,報價的問題,還有就是收集公司的信息,這個工作是在基礎工作上展開的。工作要做好一點之后,才能繼續做下一個工作。
最后,我和我一起外出跑業務,也是照顧我,業務員外出跑業務是家常便飯,一連出差好幾天都不見面。跑業務的工作主要有發展新客戶、鞏固老客戶和做自己的渠道。公司里的業務員最看重的就是做自己的渠道,渠道的利潤要比直接的客戶的利潤來的要多。
這次短暫的企業實訓,讓我們在學校之外,通過自己的身體力行的運用自己的知識,在真正的崗位上觀察各種事情,看待各種情況。正如所說的實訓就是一面鏡子,能夠讓我們真正的審視自己,讓我們更加全面的了解自己的能力。這次實訓圓滿的劃上了一個句號。
這次的實訓,我很感謝我身邊的人,他們讓我不僅僅實踐,不僅僅學習,讓我重新認識我們的生活,我的方向。這次實訓有好多意外的收獲,我以后找機會還會參加這樣的實踐活動。
實訓個人總結篇11
在本學期末,我們迎來了大學里的最后一次實訓人力資源管理綜合訓練,以此作為對我們大學四年所學專業課知識的綜合回顧和實踐應用。通過這為期兩周的實訓,使我深深地感受到這不僅僅只是一次實訓,而且是對我們大學四年學習的總結,是我們走向社會的一次模擬,是教育我們用理論知識解決實際問題的重要一課。
實訓開始后,我們按照指導老師的要求,每6至8人組成一個團隊,根據大家的工作習慣和相互了解情況,我們團隊共有8位成員組成(),我為團隊負責人。組成團隊后,我們團隊成員開始認真討論模塊一的內容,即設計隊名、隊標、隊歌、分工和理念,制作并評比《員工手冊》。考慮到這是我們大學生涯的最后一次實訓,本次實訓的結束也就代表著我們大學學習生涯的完結,于是我們團隊命名為LastDance,意為大學里面的最后一支舞,希望我們都能在最后的時刻跳出最絢爛的舞姿,及時高效的完成實訓任務,為本次實訓畫上一個完美的句號。在接下來的團隊討論過程中,團隊成員積極踴躍,爭相發表自己的見解和看法,最終形成了《員工手冊》相關內容。在本模塊的實訓過程中,我們小組成員態度認真,在完成實訓任務之余還制作了電子相冊,播放我們小組成員的小片段,得到老師和同學的認可。
人力資源管理綜合訓練即將結束,通過這次綜合訓練,加深了我們對人力資源管理理論知識的認識程度,沉淀了處理相關工作的經驗和教訓,使我們對理論知識指導實踐工作有了進一步的認識,為我們以后的工作和學習奠定良好的基礎。在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識方面的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到開始任務的著眼點。
在經過我們團隊成員的認真討論,并積極的向指導老師請教,最后在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓任務。在實訓的最后我要非常感謝康老師和萬老師,是您們的言傳身教為我們指明了正確的向和前進的道路;最后要十分感謝我們LastDance團隊的所有成員,因為有了大家的積極配合和認真對待,使我們能夠及時高效的完成實訓任務。
實訓個人總結篇12
通過在__銀行實訓進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題的能力。達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉__銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
雖然這只是一個月的實訓,但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發揮著很重要的作用。
在這次實訓過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不僅僅局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實訓過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。
當一個月的實訓結束時,我收獲的不僅僅是各方面的專業知識的提高,還有就是做人做事的道理。
實訓個人總結篇13
本學期我們在老師的帶領下進行了市場營銷實訓,本次實訓,我們全班分成了幾個小組,小組成員在小組長的帶領下分工協作,共同完成小組任務。
本次實訓要求對某個具體行業的行業分析報告,營銷環境SWOT分析,問卷調查匯報,價格策略分析和綜合分析五個項目進行調查分析,每位小組成員負責匯報一個項目,其余四位成員負責提供資料。
在整個實訓過程中,我們都認真對待每一個項目,力求做的更好,分析更全面。從中,我了解到了企業要想長期穩定地向前發展,應該找準目標市場,注重銷售技巧和定價策略,這次實訓讓我感受到了個人的力量是渺小的,集體的力量才更強大,完成任務的每個成員要齊心協力,團結才是力量。
實訓個人總結篇14
不動產測量實訓是與本學期我們所學習的《房地產測量管理》課程相輔相成的,不動產測量實訓不僅讓我清楚了地籍、宗地、地塊、界址點等概念的實際意義,更讓我將學習到的不動產權屬調查、界址測量、房屋測量等實地作業工作方法在實踐中鞏固,實訓也融合了房屋使用面積和公共分攤面積的計算以及房產圖的繪制,這些課程的重點都在本次實訓中讓我得到了實踐。
房屋測量中,我們需用的儀器是激光測距儀、皮尺和筆紙等。這個過程是一個與房屋使用者的溝通和實地調查的過程,盡管我們將教二教三的每層樓都串過,但是也有鎖著的房間,所以沒辦法將全部數據實際化的搬到圖紙上,但是樓層上下相似的結構布局減小了這個的影響力。在實地走訪測量的時候,要將房屋的分層分戶圖的草圖繪制清楚,以便在電腦上繪制時候更加方便。
可以說這次的不動產測量實訓是一項綜合性很強的實踐任務,它不僅應用了控制測量學的理論和實踐知識,也讓我們接觸到了測繪行業更新更精密的儀器,比如精密經緯儀和激光測距儀這些以前沒有接觸過的儀器,它更讓我們提高了房產圖、地籍圖繪制的能力,使我們對房產圖地籍圖等不動產測繪圖的了解加深,并且可以較為正規、嚴格的對其進行繪制,這些都是以往實訓中沒有的,所以這次實訓很有意義。
實訓個人總結篇15
時光流逝,實訓也已經結束了。這一個月中,在領導的指導和關心下,在同事們的幫助和配合下,我的專業知識和工作能力有了很大的提高,順利的完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。在此,我向關心幫助過我的和幫助過我的同事們表示真誠的感謝!
通過實訓,我深感自己的不足,例如:缺乏實踐經驗,專業知識不能很好的與實際相結合。在學校中,我們學習的是理論知識,而現在我們動手的工作經驗又是十分的缺乏。因此很感謝學校給我們這次實訓的機會,讓我們能夠在真正出來實踐操作的時候找到感覺。通過這次實訓,我對我的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實訓中,很遺憾的沒有達到自己的期望,因為實訓的成功離我們不遠。
作為一個即將畢業的大學生來說,如果能很好的去把握實訓機會,并且在實際工作中能夠靈活應用,那么我們也就不會成為社會的棄子了,而且我也就能在社會上生存下來,并且發揮自己的作用,成為一名合格的社會人!
實訓個人總結篇16
本學期末在_老師的指導下,我們進行了兩個星期的電算化實訓,因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業的財務軟件,所以相對于上學期學的用友T3和U8,操作簡便了許多,包含的功能模塊也較少,但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實訓的過程一點兒也不簡單,我們在這兩個星期的實訓中在_老師的指導下不斷摸索并前進,收獲了許多平時課堂中沒有學到的知識和技能,以下是我對本次實訓進行的總結。
在進行賬務處理的過程中我發現許多業務的發生都不是孤立的,而是相互聯系的,處理一筆業務有時并不容易。比如有一筆業務是企業向某公司付款,我想沖銷應付賬款但是查看期初數據,發現應付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款,于是我跳過了該筆業務,直到后邊發現該公司付款是用來以后買煤,應計入預付賬款。因而,有時在實際賬務處理過程中僅僅根據某一筆業務的單據很難做出會計分錄進行賬務處理,需要聯系前后發生的業務才能錄入憑證。
此外,隨著實訓的進行我越來越的發現,初始化方案非常重要,一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤,啟用賬套后很可能就不能在進行修改,將會導致整套賬的重大錯誤,所以啟用賬套前一定要檢查初始資料是否正確。
通過這次實訓我深刻的體會到了課上所學的理論知識距離現實有很大的差距,應用知識的現實基礎也很不相同,自己的實踐能力需要很大的提高。此外是_老師教會了我們要學會勇于面對并改正自己的錯誤,并教會了我們如何進行團隊合作并激發自己的潛能。這次實訓必將是我大學生活中印象最深刻的實訓,也將是我收獲的一次實訓,非常感謝老師給了我們進行修改并加深印象的機會,我以后也會更加注重對自己的實踐能力的培養和會計基礎知識的學習。
實訓個人總結篇17
實訓生涯馬上就結束了,我深深地感受到了做一個醫生并不容易,而做一個好醫生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起,我們就不再只屬于自己了,我們的一言一行,不只是對自己負責,對病人負責。在實踐中,我取得的主要成果如下:
首先,認識到臨床實踐中理論聯系實際的重要性。不經過實踐的檢驗,再多的理論也只能是紙上談兵,實踐和理論的雙管齊下,才能達到這一效果。思想指導行動,鞏固了理論知識,提高了實踐能力,再也沒有比思想指導行動更強大的東西了,我們不再只是校園里的孩子,而是社會上的小學生。
其次,學習交流和關心的重要性。Trudo博士說:“有時,去治療;經常,去幫助;總是,去安慰。有時候總是,一步一步地走出為醫的三種境界,我們的醫者的責任,不只是醫治疾病,更多的是去幫助和安慰病人。在腫瘤科實訓,讓我深切體會到人性的關懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫學之父希波克拉底有一句名言:“醫生有三大,第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。”藥物可以提高身體的機能,而語言卻能治愈人們內心的恐懼。只有心中有期待,一切才會有光明。好的溝通能贏得病人對醫生的信任,幫助治療方案正常進行,達到事半功倍的效果。
實訓個人總結篇18
通過這一個月的實訓,學到了很多的東西,懂得了很多有關網頁的東西,通過這一個月的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解,讓我學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是實際的操作。
這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實訓來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這一個月的實訓確實是有些累,但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。
通過學習電子商務使我受益匪淺,感謝老師無私的奉獻精神,使我對這門課程有了更深的一層理解。
實訓個人總結篇19
在項目部實訓一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從去年__月__日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。
從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多。”事實證明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。
一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。
簡短的實訓生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實訓,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。
實訓個人總結篇20
3月3日,是我到公司實訓的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。
在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,并實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統和辦公設備的操作。
在實訓一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經驗。
在最后的階段,指導老師已經比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。
這一次的實訓雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實訓,使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎。
總之,本次實訓還是成功的,較好完成了實訓的目標,達到了實訓的目的,比較好的完成了實訓任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實訓。
實訓個人總結篇21
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一個月愉快而又艱辛的實訓工作就要結束了,在這一個月里,不管在和教師的相處、同學的相處和課堂管理、教學設計上我都有了很大的提高。更讓我感受更深的是一個月班主任工作。
班主任實訓有一個很重要的任務就是開一個成功的主題班會。所以從接手班主任工作開始我就著手準備主題班會了。針對我們班籃球比賽大部分同學不積極參與的情景,我決定以“團結協作”為主題給同學們開一個主題班會。我引用了微軟、沃爾瑪等同學們明白的大公司和一些哲理小故事循循善誘,同學們聽得很認真。平時那么愛搗蛋的他們第一次如此認真的聽著我的分析,第一次沒有吵著要下課,甚至我講完了還有同學要求教師說多點。我不明白這是否算是一次成功的班會,可是班里參加第二次球賽的時候班級氛圍確實好了不少。看到同學們一天天在提高,我真的感到很欣慰。
短短的一個月,使我學會怎樣去當一個好教師、好班主任;學會如何用真誠去和身邊的人相處。所有的這些都將會使我受益終生。
實訓個人總結篇22
實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了項目訓練。由姚教師帶隊,姚教師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫過程中給予我們相當大的幫忙,在代碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,項目的過程是此次實訓過程中的收獲。
我很慶幸自我在這段時間中得到這么多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自我的發展方向。
實訓個人總結篇23
時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經歷一翻風雨,我們也不懂的生活。
大二的我們,經過將近一個學期的模擬實訓課程,讓我個人認為會計于我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據教材資料中的經濟業務,分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓,到存貨業務的發生,直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自我在高中時期所學的也是會計專業,當時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。
“只有經歷過,才明白其中的味道”,對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真切的讓我了解了我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生!會計不僅僅僅是一份職業,更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發現編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!摻雜著繁瑣!
通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。
雖說到本學期末,做的很累,但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
實訓個人總結篇24
這個學期就要結束了,專業綜合訓練這門課也接近尾聲了。對于秘書實訓我有一定的見解。首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請同學們理解掌握書本里面的理論知識,而這門課則主要要求同學們培養自身的動手實踐的能力,而且內容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學習的三門專業課:秘書寫作,檔案管理,秘書實務,這三門課程的綜合知識。
其次,這門課時,老師重在要求同學們通過一次又與次的模擬實訓,在辦公上來進一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公共關系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協調;在個人修養上能夠做到一個辦公室文員應有的素質等等。
上課時,老師一般都是采用案例教學法。這種教學方法對于我們文秘專業的學生來說是非常重要的。老師對于案例的要去也是非常之高的。課堂上我們使用老師準備的材料、案例,分組和同學們一起討論,交流,演戲。后練習結束的時候老師還進行分析。一般,老師還會采用另外一種教學方法一情景模擬法。一般老師會讓的組織機構,按照老師擬定的實訓項目進行模擬訓練。
總之,這次的秘書專業綜合訓練課程為我們專業的學生提供了與眾不同的學習和體會的平臺,從書本中面對現實,為我們走上社會打下了扎實的基礎。從實踐訓練中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,也明了了今后需要努力的方向。所以我要從現在就開始,以一名辦公室文員的身份要求自己,嚴格自我。我相信在不遠的未來,我能夠做的更出色。
實訓個人總結篇25
透過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。
透過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助十分重要。透過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的潛力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。
總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手潛力還是團隊協作潛力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也教給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
實訓個人總結篇26
在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
實訓個人總結篇27
學校于20__年9月份,為我們開展了跨專業綜合實訓。我們滿懷好奇以及求知的心境,奔向實訓。重慶師范大學跨專業綜合實訓平臺,由銀行、經銷公司、物流公司、供應公司、制造公司以及管委會,其中管委會包含工商局、稅務局、央行、人才中心、認證中心、原材料中心、租賃公司。實訓是將學生的主修專業與相關專業之間關系進行綜合性方法、技能的訓練,學生主體作用與教師主導作用相結合使學生獲得一個有機整合的、彼此關聯的科學知識體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業綜合實訓的的第一天,我榮幸的被分到管委會,作為一名租賃公司管理人員,租賃公司是企業仿真綜合實習環境中以出租業務為主業的經營單位,我們的宗旨是為仿真市場所有公司供給租賃服務。本公司目前只供給經營性租賃服務,暫不辦理融資租賃業務。本公司對外出租的資產,僅限于固定資產,不出租流動資產;且本公司出租的固定資產的能力是有限的,能夠供給租賃的固定資產數量受本地區宏觀經濟發展的影響和固定資產投資規模的影響。本公司的租賃價格既受本地區經濟發展水平的影響,又受固定資產供求關系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產設備及運輸車輛,生產設備包括生產線和裝配線。本公司的租賃業務一律以書面租賃合同為準,不執行其他形式的合同。
第一天實訓中,我主要是對各個公司購買的展場、生產線、倉庫及停車場等資產進行登記,這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同,收取支票及進賬單作為收款憑證,同時寫下收據給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方,我們租賃公司還承擔著為客戶方開具增值稅發票的職責。
這些環節都是學生參與的,辦理相關事項需要到相關的部門辦理,總得來說挺真實的,就是中間的環節很多,很繁瑣。雖然是一只小麻雀,但卻切實體會到了企業運營的基本規律和根本問題,看到了以往沒有過的視角。
我們還要團結切不可因一己之念而發生導致全局癱瘓的情景。在整個過程中我們也發生過爭執,因為一些原因出現一些意見分歧。可是最終我們都妥善解決以優異的成績完成了這次小組任務!取得的成績離不開這個小分隊中的每一個成員,在活動中也深深的加深了我們的友誼!也正是團隊精神讓我們學會了包容、諒解,學會了團結、學會了忍讓。
實訓個人總結篇28
五周的實訓已經不知不覺中結束了,在這期間__老師對我們悉心指導,讓我們學到了很多東西。學校為我們安排了五周的實訓,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合,完善自己的教學模式,為進入社會奠定更加結實的基礎。
在短短五周的實訓里,讓我們感到這次收獲頗豐,通過自己的講課、同學的議課讓我認識到自己在授課過程中的不足,指導老師__老師也對我的教學過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導,讓我明白了上好一節課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地了解了理論與實踐相結合的重要性。
我在五周的實訓中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學時代一次重要的經歷。作為學習本專業三年多的我們,可以說對相關專業已經是耳熟能詳了。所有的相關的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業基礎知識較扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名成功的小學教師,應該沒問題了。現在才發現,教師行業其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐,其它一切都為零!我在實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和教學方法的積累,以及題外的很多道理。
為期五周的實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次站在三尺講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實訓機會,為我們提供了就業前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學校領導,及悉心指導我們的老師們!我會繼續努力,相信扎實的專業理論知識,以及在本次實習中學到的實踐經驗,為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
實訓個人總結篇29
經過實訓中心教師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自我專業的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟教師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用于實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業知識,并且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡便。
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓的收獲。
此刻我對“一個人的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不一樣的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。經過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學校能夠供給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
實訓個人總結篇30
一、實訓目的
在學生掌握商品流通學基本理論基礎上,培養學生的實際業務操作能力,為學生今后從事相關工作奠定技能基礎。
二、實訓要求
要求學生了解商品流通的全過程。在訓練過程中,進行師生互動,要努力提高學生的分析問題和解決問題的能力。針對實踐調查要求學生能提出自己的想法,將所學的知識運用到具體的實踐中,培養學生團結協作的能力。
三、實訓時間
周一至周五,為期一周。
四、實訓地點
石橋鋪人人樂超市和經管大樓
五、實訓內容
1、分組準備:學生自由組合3-4人一組,相互分工。
2、調查準備:學生對即將去調查的企業進行相關資料收集。
3、商品流通認知調查:前往流通企業進行調查。考查其商店選址、店堂布置、商品擺設、顧客服務等。
4、總結評估:對活動寫出心得體會,并撰寫報告。
本次實訓共歷時5天,每天都有不同的內容和任務。我們自己自由分組,我們組有4名成員。實訓第一天實訓任務:收集石橋鋪人人樂超市的相關資料,為到人人樂超市實地調研做準備。第二天的任務:繼續收集資料,但做出調研報告,列出一個簡單的調查的內容,針對性進行調查,我們小組打算對它的六個方面進行調查:1)超市的選址2)商品價格3)經營模式4)商品的陳列情況5)自主品牌6)商品種類。第三天:我們來到了人人樂超市,進行實地調研。在工作人員的帶領下,我們參觀了、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進入賣場需要經歷的流程(收貨進入,商品驗收,周轉,備貨,進入賣場,退貨)。我們小組的PPT內容大致分為了7個方面:1)超市簡介2)超市的選址3)經營規模商品陳列情況:暢銷的商品都放在最顯眼的地方4)倉庫管理5)商品種類6)自有品牌7)實訓小結。
六、實訓總結
我們結合著自身的購物體驗,以及在人人樂超市實地調研的基礎上,我們這一小組針對人人樂超市提出了相應的建議和意見。
1、比如購物的時候,特別是節假日人流較多時,超市會顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內增添老弱病殘等特殊人群的專用通路,并安排人員對著這一特殊人群進行商品介紹、導購等服務。給他們一種溫馨的購物環境。
2、在超市內完善服務實施,導購牌,安全、廁所指向牌等等。
3、人人樂超市里面沒有設置商品價格查詢機,有時價標太多擠在一塊,上面的價格等信息又有些模糊,旁邊又沒有銷售人員,就不能確定其具體價格是多少,就會導致流失購買此商品的顧客或在結帳時產生爭議。所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機。以滿足顧客需求。
4、在客流量高峰期,選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結帳,導致選購少件物品的顧客等待很久才能結帳,會導致購買少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據這一弊端,建議開設少件物品結帳專用通道,提高購買少件商品的顧客的結帳效率。
實訓個人總結篇31
透過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到這天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發現犯得很幼稚,但是這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯潛力也得到很大的提高。
此次的網絡方案設計,讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個貼合要求的基本的網絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻能夠影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡,卻是透過一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全,更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有必須的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題,書本上的知識只帶給方法的借鑒,實踐中自己務必摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們務必加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
實訓個人總結篇32
經過這_周來的實訓,讓我真真正正的體會到了理論和實踐的區別。在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單,操作起來也并不難。但事實卻并非如此。
當我們剛來煤礦時,單位安排了我們一個星期的煤礦三大規程及規章制度的學習。于是,我們經過這些初步的培訓之后,終于邁進了我期待已久的實戰中。當我們踏入了生產一線后,帶班領導首先給我們講的就是安全問題。
通過實訓,不僅讓我獲得了礦山機電的基礎知識,了解煤礦生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要運輸機械操作方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯系實際的鍛
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