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文檔簡介

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蠶的一生有這些階段:(

)。A.蟻蠶,卵,幼蟲,結繭,蛾,雌雄交配B.卵,蟻蠶,幼蟲,結繭,蛾,雌雄交配C.卵,蟻蠶,結繭,幼蟲,蛾,雌雄交配2.下列屬于生物的是(

)。A.青苔B.白云C.石筍3.完成了環球航行,用實踐證實地球是球形的科學家是(

)。A.亞里士多德B.張衡C.麥哲倫D.伽利略4.下列喜歡生活在樹洞里的小動物是(

)。A.麻雀B.松鼠C.燕子5.小明在花盆里種了幾顆飽滿的葵花子,埋上土以后,又用力把土蓋實,澆上水,放在窗臺上。可是一個月過去了,葵花子仍然沒有發芽,你認為導致種子不萌發的最可能的原因是(

)。A.缺少水分B.缺少充足的空氣C.埋在土里,沒有光照6.胎生動物一般都用(

)的方法喂養小動物。A.哺乳B.寄生C.找食物二.填空題(共6題,共20分)1.太陽是一個自身能發光、發熱的(

)星球。2.在一般情況下,當溫度升高到(

)℃時,水會沸騰,并產生大量(

)。3.科學家認為,恐龍、猛犸象的滅絕是(

)的突然變化造成的。4.蠶蛾全身都是(

)的,身體分為(

),頭上長著一對(

)。5.剛孵化出的蠶呈黑褐色,一般只有兩三毫米長,長得像螞蟻,所以叫(

)。6.地球是太陽系中目前已知唯一有生物的(

);從太空中拍攝的地球照片上藍色部分是(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.一天之內,太陽的高度是變化的。(

)2.種子的傳播方式與種子的特點相適應。(

)3.蠶的觀察日記可以從蠶的形態變化、各時期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進行匯總整理。(

)4.多數綠色開花的植物可以通過種子進行繁殖,除此之外,有些植物還可以用根、莖、葉進行繁殖。(

)5.魚兒的家在水里,螞蟻的家在土里。(

)6.1961年,人類發射了第一艘載人宇宙飛船。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列動物與其相應的繁殖方式用線連起來。大象燕子蝸牛從卵里孵化出來蒼蠅猴子由母親直接生出來兔子蜻蜓貓五.簡答題(共5題,共20分)1.說說雞繁殖后代的一系列行為有哪些。2.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲。3.大腦是我們的神經中樞,在學習和生活中我們應該如何保護我們的大腦?(寫出4點即可)4.昆蟲有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆蟲的一生在形態、生活習性等方面卻有很大的不同。請以蠶為例,寫出它的一生經歷了哪些階段?5.月球上的環形山你認為是怎樣形成的?請做出合理解釋。六.綜合題(共3題,共24分)1.亮亮想探究冰融化過程中溫度變化的情況,實驗步驟如下。步驟一:取一些碎冰,測量其溫度。步驟二:用酒精燈加熱碎冰,測量冰水混合物的溫度。步驟三:繼續加熱冰水混合物,每隔一分鐘測量一次水的溫度,直到水溫達到10℃時為止。步驟四:將測得的數據記錄下來。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖,分析并回答下列問題。1.冰融化前,溫度(

)。A.持續上升B.保持不變C.逐漸下降2.冰融化時的溫度是________℃。3.冰融化的過程中,溫度是(

)的。A.持續上升B.保持不變C.逐漸下降2.固體在受熱和遇冷時,體積會有什么變化?你能設計一個實驗并說明實驗結論嗎?3.某小組模擬月相變化進行實驗:在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽,在場地中間畫上一大一小兩個圓圖。幾個同學站在小圓上,一個同學舉一個一半被涂亮的皮球,沿大圓走一圈。1.舉著的皮球代表(

)。A.太陽B.地球C.月球2.幾個同學站在小圓上,代表(

)。A.月球位置的觀察者B.地球上的觀察者C.太陽位置的觀察者3.舉著皮球的同學沿大圓走一圈,表示(

)。A.地球自轉一周B.月球繞地球運動一個月C.月球自轉一周4.通過模擬月相的變化,我們發現“月球”圍繞“地球”公轉一圈需要(

)。A.一個月B.一年

C.—天5.舉著皮球的同學為什么要沿著逆時針方向走?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.A二.填空題1.氣體2.100;氣泡3.環境4.白色;三部分;觸角5.蟻蠶6.行星;海洋三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物與生俱來的本領。雞是卵生動物,即雞交配后,母雞體內有受精的卵,生下蛋是受過精的,可以通過孵化變成小雞。2.①準備一些枯樹枝和開心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來,把果殼粘在背部,把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側粘上三對足。3.答:保護大腦的方法有:①充足的睡眠;②加強體育鍛煉;③全面均衡的營養;④保持歡快的情緒;⑤不吸煙、不酗酒;⑥逗著玩不能打腦袋;⑦運動時保護頭部。4.昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。桑蠶是完全變態昆蟲,一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段。5.隕石撞擊說。它認為環形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣,就相當于少了一層保護,使撞擊更猛烈和頻繁。六.綜合題1.1.A2.03.B2.實驗材料:銅球、鐵環、酒精燈等實驗過程:(1)準備一個銅球和一個鐵環,銅球剛好能從鐵環中穿過。(2)用酒精燈加熱銅球,使其均勻受熱。(3)將加熱一定時間后的銅球放在鐵環上面,觀察銅球的變化并記錄下來。(4)再把銅球放入冷水中冷卻一段時間,觀察銅球的變化并記錄下來。實驗現象:銅球受熱時,體積膨脹

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