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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.四合院是(
)古建筑。A.印度B.法國C.中國北京D.俄羅斯2.夏天,直到午夜,太陽還在地平線上的是(
)。A.東非高原B.撒哈拉沙漠C.北極3.中國人認為紅色象征著喜慶、幸運,所以在節日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服;西方人則認為紅色代表沖動、動亂,所以對紅色的使用非常謹慎。由此可以看出(
)。A.西方人的審美觀是錯誤的B.中國人的觀點是落后的C.不同國度的人們習俗是不同的4.古埃及文明的象征是(
)。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬里長城5.(
)作為一種文化,與各地自然環境相適應,與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑6.下列關于用餐禮儀說法錯誤的是(
)。A.用餐不僅僅是為了滿足人的基本需求B.用餐是一項重要的社會活動C.不同國家的用餐禮儀大同小異二.填空題(共6題,共20分)1.早期文明區域的出現,表明人類開始跨入(
)的門檻。2.世界多個地區(
)的發現,告訴我們人類的文明史是由(
)共同創造的。3.中國歷史上第一個有文獻可考的古代都城遺址是(
)。4.世界上還由許多令人嘆為觀止的(
),它們是世界人民的(
),更是人類文明的(
)。5.我們在認同自己文化的同時,應以(
)、(
)的態度對待不同于我們的文化,求同存異。6.放眼世界,人類擁有的很多(
),都可以溯本求源。三.判斷題(共6題,共12分)1.古代波斯帝國宮殿遺址,始建于公元前5世紀的波斯首都波斯波利斯宮殿。(
)2.中華文明曾經在滿清時期中斷過。(
)3.建筑文化與各地自然環境、國家、民族以及生活方式有密切聯系。(
)4.從采集到漁獵、從農耕到畜養的偉大變革,充分體現了古代勞動者的智慧。(
)5.中國人見面時主要是擁抱禮。(
)6.世界各國的各種文化都是不平等的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.下列旅游景點位于哪個城市?廈門
秦始皇陵西安
故宮敦煌
鼓浪嶼北京
莫高窟五.簡答題(共5題,共28分)1.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的?2.介紹自己欣賞的服飾的特點。3.我們應該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突?4.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。(1)你知道哪些震驚世界的中國文化遺產?(請至少寫出3個)(2)今天,作為小學生,我們又該怎樣保護他們?(請至少寫出3條)5.“有禮”走遍天下,了解不同國家、不同民族的禮節和習俗對我們每個人有哪些好處?六.材料題(共2題,共12分)1.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。2.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次,她看到中國同學陳梅穿得很漂亮,便當面稱贊。可陳梅卻說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.C二.填空題1.文明時代2.古代遺跡;世界人民3.殷墟4.文化遺產;驕傲;瑰寶5.包容;開放6.文明成就三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.入座、座次、體態、交流、布菜、敬酒、散席。2.蒙古族服飾具有濃厚的草原風格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等組成,男裝渾然大氣,女裝精致美麗。3.我們首先要了解差異,學會尊重差異。其次要求同存異,和平共處。4.(1)長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達拉宮等。(2)①我們要遵守紀律,在參觀時要愛護,不能破壞名勝古跡,不在上面亂畫、亂寫,向大家宣傳保護名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護名勝古跡出力。③如果見到有人破壞名勝古跡,能制止的,要想辦法制止,不能制止的,要積極報告有關部門等。5.人們在長期的生活中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。六.材料題1.我感受到了中國文化已經走向世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認可。2.(1)文化差異(不了解對方的文化
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