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文檔簡介
河南省開封市鐵路職工子弟中學2022年高一數學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如果a<b<0,那么下列不等式成立的是()A. B.ab<b2 C.﹣ab<﹣a2 D.參考答案:D【考點】不等關系與不等式.【分析】由于a<b<0,不妨令a=﹣2,b=﹣1,代入各個選項檢驗,只有D正確,從而得出結論.【解答】解:由于a<b<0,不妨令a=﹣2,b=﹣1,可得=﹣1,∴,故A不正確.可得ab=2,b2=1,∴ab>b2,故B不正確.可得﹣ab=﹣2,﹣a2=﹣4,∴﹣ab>﹣a2,故C不正確.故選D.2.下列函數,在其定義域內既是奇函數又是增函數的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A3.A.2013
B.4026
C.0
D.參考答案:A4.設集合,,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略5.設,若線段是△外接圓的直徑,則點的坐標是(
).A.(-8,6)
B.(8,-6)
C.(4,-6)
D.(4,-3)參考答案:D略6.方程的解集為,方程的解集為,且,則等于A.21
B.8
C.6
D.7參考答案:A7.若不等式對任意的上恒成立,則的取值范圍是
參考答案:D8.已知角的終邊過點的值為
(
)
A.-
B.-
C.
D.參考答案:A略9.(5分)直線3x+傾斜角是() A. 30° B. 60° C. 120° D. 135°參考答案:C考點: 直線的傾斜角.專題: 常規題型.分析: 將直線方程化為斜截式,得到直線的斜率后求其傾斜角.解答: 將直線方程化為:,所以直線的斜率為,所以傾斜角為120°,故選C.點評: 本題考察直線的傾斜角,屬基礎題,涉及到直線傾斜角問題時,一定要注意特殊角對應的斜率值,莫混淆.10.若的值為(
)A.1
B.3
C.15
D.30參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.×=.參考答案:【考點】有理數指數冪的化簡求值.【專題】計算題;數學模型法;函數的性質及應用.【分析】利用指數冪的運算性質即可得出.【解答】解:原式=﹣+×=+25×0.08=.故答案為:.【點評】本題考查了指數冪的運算性質,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.12.設函數f(x)=,若f(a)=4,則由實數a的值構成的集合是.參考答案:{﹣4,2}【考點】函數的值.【分析】當a≤0時,f(a)=﹣a=4;當a>0時,f(a)=a2=4.由此能求出由實數a的值構成的集合.【解答】解:∵函數f(x)=,f(a)=4,∴當a≤0時,f(a)=﹣a=4,解得a=﹣4;當a>0時,f(a)=a2=4,解得a=2或a=﹣2(舍).綜上,a=﹣4或a=2.∴由實數a的值構成的集合是{﹣4,2}.故答案為:{﹣4,2}.13.若xlog34=1,則4x+4﹣x的值為.參考答案:【考點】對數的運算性質.【分析】由已知,若xlog34=1,解方程易得x的值,代入即可求出4x+4﹣x的值.【解答】解:∵xlog34=1∴x=log43則4x+4﹣x==3+=故答案為:14.在等比數列中,已知,則_________.參考答案:15.不等式2x﹣2<1的解集是.參考答案:{x|x<2}【考點】指、對數不等式的解法.【分析】根據指數函數的單調性,把不等式化為x﹣2<0,求出解集即可.【解答】解:由不等式2x﹣2<1,得x﹣2<0,解得x<2,所以不等式的解集是{x|x<2}.故答案為:{x|x<2}.16.用二分法求的近似解,已知若要求下一個,則=________________.參考答案:2.5略17.已知冪函數過點,則函數的解析式是__________.參考答案:設冪函數的解析式為:,∵冪函數過點,∴,解得:,故函數的解析式為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.函數在區間上有最大值,求實數的值。參考答案:略19.(本題滿分14分)在中,角所對的邊分別為,且滿足.(1)求角A的大小;(2)若,的面積,求的長.參考答案:(1)由正弦定理可得:,即;∵
∴且不為0∴
∵∴
……………7分(2)∵
∴
……………9分由余弦定理得:,
……………11分又∵,∴,解得:
………………14分20.開灤二中的學生王丫丫同學在設計計算函數的值的程序時,發現當sinx和cosx滿足方程時,無論輸入任意實數x,f(x)的值都不變,你能說明其中的道理嗎?這個定值是多少?你還能求出k的值嗎?參考答案:略21.(10分)(1)利用“五點法”畫出函數在長度為一個周期的閉區間的簡圖列表:
作圖:(2)并說明該函數圖象可由y=sinx(xR)的圖象經過怎樣的變換得到。
參考答案:先列表,后描點并畫圖y010-10
(2)把y=sinx的圖象上所有的點向左平移個單位長度,得到的圖象,再把所得圖象的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到的圖象。或把y=sinx的圖象橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到的圖象。再把所得圖象上所有的點向左平移個單位長度,得到,即的圖象。略22.(12分)已知兩條直線l1:2x+y﹣2=0與l2:2x﹣my+4=0.(1)若直線l1⊥l2,求直線l1與l2交點P的坐標;(2)若l1,l2以及x軸圍成三角形的面積為1,求實數m的值.參考答案:【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關系.【分析】(1)若直線l1⊥l2,求出m,聯立兩條直線l1:2x+y﹣2=0與l2:2x﹣4y+4=0求直線l1與l2交點P的坐標;(2)若l1,l2以及x軸圍成三角形的面積為1,求出三角形的高,即可求實數m的值.【解答】解:(1)∵直線l1⊥l2,∴4﹣m=0,∴m=4,聯立兩條直線l1:2x+y﹣2=0與l2:2x﹣4y+4=0可得P(0.4,1.2);(2)直線l1:2x+y﹣2
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