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文檔簡介
2023-2024學年山東省濟南市部分區縣高一物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)下列說法正確的是()A.動量大小相同的兩個小球,其動能也一定相同B.做曲線運動的物體,其加速度一定是變化的C.物體做平拋運動時,相同時間內的動量的變化量不可能相同D.物體做勻速圓周運動時,其所受合外力的方向一定指向圓心2、(本題9分)準安現代有軌電車正以10m/s的速率通過一段圓弧彎道,某乘客發現水平放置的指南針在時間10s內勻速轉過了30°。在此10s時間內,火車A.加速度為零 B.運動位移大小為100mC.角速度為3rad/s D.彎道半徑為3、(本題9分)在一斜面頂端,將兩個小球分別以2v和v的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在斜面上,A球落至斜面的速率是B球落至斜面的速率的()A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍4、(本題9分)汽車在啟動階段做勻加速直線運動過程中()A.牽引力增大,功率增大B.牽引力增大,功率不變C.牽引力不變,功率不變D.牽引力不變,功率增大5、如圖所示,在靜電場中有A、B兩點,則下列說法中正確的是()A.場強EA>EB,電勢φA>φBB.將電荷+q從A點移到B點,電場力做負功C.將重力可忽略的電荷+q從A點移到B點,加速度變小D.將電荷–q分別放在A、B兩點,具有的電勢能EpA<EpB6、(本題9分)如圖所示,利用電流傳感器可以在計算機上觀察電容器充電、放電過程中電流的變化,如圖中描繪電容器放電過程中電流隨時間變化的圖象可能正確的是A.B.C.D.7、(本題9分)蹦極是一項非常刺激的體育項目,如圖所示,某人從彈性輕繩P點自由下落,到a點繩子恢復原長,b點為人靜靜懸吊時的平衡位置,c點則是人從P點b自由下落的最低點。下列說法正確的是A.人在a到c運動過程中都做減速運動B.人在a到b運動過程中做加速度減小的加速運動,在b點時速度達到最大C.人在b到c運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段人處于超重狀態D.此過程中人、繩以及地球組成的系統機械能守恒8、甲、乙兩根同種材料制成的電阻絲,長度相等,甲橫截面的半徑是乙的兩倍,將其并聯后接在電源上()A.甲、乙的電阻之比是1:2B.甲、乙中的電流強度之比是4:1C.甲、乙電阻絲相同時間產生的熱量之比是4:1D.甲、乙電阻絲兩端的電壓之比是1:29、如圖為某一機械手表,其分針與時針上的點看作做勻速圓周運動,且分針長度是時針長度的1.5倍.下列說法正確的是()A.分針與時針的角速度之比是12:1B.分針末端與時針末端的線速度之比是18:1C.分針與時針的周期之比是12:1D.分針末端與時針末端的加速度之比是216:110、(本題9分)2013年12月2日,探月工程“嫦娥三號”成功發射.“嫦娥三號”的主要任務有兩個,一個是實現月面軟著陸,二是實現月面巡視勘察.如圖所示,設月球半徑為R,“嫦娥三號”在半徑為4R的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運動,到達軌道的A點時點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ,到達軌道的近月點B時,再次點火進入近月軌道Ⅲ繞月做勻速圓周運動,則“嫦娥三號”()A.在軌道Ⅱ上的A點運行速率大于B點速率B.在軌道Ⅲ上B點速率小于在軌道Ⅱ上B點的速率C.在軌道Ⅰ上A點的加速度等于在軌道Ⅱ上A點的加速度D.在軌道Ⅰ、軌道Ⅱ、軌道Ⅲ上運行的周期關系TⅠ<TⅡ<TIII11、(本題9分)如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中(彈簧一直保持豎直),下列說法中正確的是A.彈簧的彈性勢能一直增大B.小球的動能先增大后減小C.小球的重力勢能先增大后減小D.小球和彈簧系統的機械能先增大后減小12、(本題9分)如圖所示,斜面傾角為θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正對斜面頂點B水平拋出,小球到達斜面經過的時間為t,重力加速度為g,則下列說法中正確的是()A.若小球以最小位移到達斜面,則B.若小球垂直擊中斜面,則C.若小球能擊中斜面中點,則D.無論小球怎樣到達斜面,運動時間均為二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)為了測量一電壓表V的內阻,某同學設計了如圖1所示的電路。其中V0是標準電壓表,R0和R分別是滑動變阻器和電阻箱,S和S1分別是單刀雙擲開關和單刀開關,E是電源。(1)用筆畫線代替導線,根據如圖1所示的實驗原理圖將如圖2所示的實物圖連接完整______。(2)實驗步驟如下:①將S撥向接點1,接通S1,調節R0,使待測表頭指針偏轉到適當位置,記下此時___________的讀數U;②然后將S撥向接點2,保持R0不變,調節___________,使___________,記下此時R的讀數;③多次重復上述過程,計算R讀數的平均值,即為待測電壓表內阻的測量值。(3)實驗測得電壓表的阻值可能與真實值之間存在誤差,除偶然誤差因素外,還有哪些可能的原因,請寫出其中一種可能的原因:___________。14、(本題9分)利用如圖所示的裝置可驗證機械能守恒定律:用輕質細繩的一端與一個質量為m(已知)的小球相連,另一端系在力傳感器的掛鉤上,整個裝置位于豎直面內,將細繩拉離豎直方向一定角度,將小球由靜止釋放,與傳感器相連的計算機記錄的繩的拉力F隨時間t變化的圖線如圖所示,讀出圖中A點的值為F1,圖中B點的值為F2。(1)要利用小球從A到B的運動過程驗證機械能守恒定律只需要再測量一個量的數值,這個量是___________________;(2)小球從A到B的過程中,重力勢能改變量的大小為_______________;動能改變量的大小為_____________(請用“F1”、“F2”、重力加速度g及第(1)問中需要再測量的那個量的符號表示)。15、在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質量為的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示。為第一個點,為從合適位置開始選取連續點中的三個點。已知打點計時器每隔打一個點,當地的重力加速度為,那么:(1)根據圖上所得的數據,應取圖中點到__________點來驗證機械能守恒定律。(2)從點到(1)問中所取的點,重物重力勢能的減少量__________,動能增加量__________;請簡述兩者不完全相等的原因_______。(結果取三位有效數字)(3)若測出紙帶上所有點到點之間的距離,根據紙帶算出各點的速度及物體下落的高度,則以為縱軸,以為橫軸畫出的圖像是圖中的__________。A.B.C.D.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,水平軌道AB與位于豎直面內半徑為的半圓形光滑軌道BCD相連,半圓形軌道的BD連線與AB垂直.質量為可看作質點的小滑塊在恒定外力作用下從水平軌道上的A點由靜止開始向右運動,物體與水平地面間的動摩擦因數.到達水平軌道的末端B點時撤去外力,已知AB間的距離為,滑塊進入圓形軌道后從D點拋出,求:滑塊經過圓形軌道的B點和D點時對軌道的壓力是多大?取17、(10分)兩塊厚度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質量分別為mA=2.0kg,mB=0.90kg,它們的下底面光滑,上表面粗糙,另有一質量mC=0.10kg的滑塊C,以vC=10m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖所示。由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為0.50m/s。求:(1)木塊A的最終速度vA是多少?;(2)滑塊C離開A時的速度vC′有多大?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】
A.動量與動能的大小關系為可知動量大小相同的兩個小球,其動能不一定相同,還要看質量關系,故A項與題意不符;B.在恒力作用下,物體可以做曲線運動,如平拋運動,加速度不變,故B項與題意不相符;C.物體做平拋運動時受到的力繩子等于質量,所以相同時間內的動量的變化量一定相同,故C項與題意不相符;D.物體做勻速圓周運動時,其所受合外力的方向一定指向圓心,故D項與題意相符.2、D【解析】
A.因為火車的運動可看做勻速圓周運動,其所受到的合外力提供向心力,根據牛頓第二定律可知加速度不等于零。故A錯誤;B.由于火車的運動可看做勻速圓周運動,則可求得火車在此10s時間內的路程為s=vt=100m。位移小于100m,故B錯誤;C.利用指南針在10s內勻速轉過了約30°,根據角速度的定義式,解得角速度的大小為,故C錯誤;D.已知火車在此10s時間內通過的路程即弧長為l=vt=100m,由數學知識可知,火車轉過的弧長為l=θR,可解得:.故D正確。3、A【解析】
兩小球都落在斜面上,有解得則落在斜面上時的豎直分速度根據平行四邊形定則知兩球的初速度之比為2:1,則落在斜面上的速度之比為2:1,故A正確。故選A。4、D【解析】過程中汽車的加速度,由于加速度恒定,故牽引力不變,隨著速度的增大,根據公式可知功率在增大,故D正確.5、D【解析】
根據順著電場線電勢降低,則知:電勢φA>φB.由圖知,a處電場線疏,b處電場線密,而電場線的疏密表示場強的相對大小,則場強EA<EB.故A錯誤。+q從A點移到B點,電場力方向與位移方向的夾角小于90°,則電場力做正功,故B錯誤。將重力可略的電荷+q從A點移到B點,所受的電場力增加,則加速度變大,選項C錯誤;根據負電荷在電勢高處電勢能小,在電勢低處電勢能大,則電荷-q在A處電勢能小,B處電勢能大,即EpB>EpA.故D正確。故選D。【點睛】本題關鍵要掌握電場線的兩個物理意義:方向表示電勢高低、疏密表示場強的大小;正電荷在高電勢點的電勢能較大,負電荷相反.6、A【解析】
隨著放電過程電容器所帶電量越來越少,根據,兩板間電壓越來越小,根據歐姆定律,流過電阻的電流越來越小,故A正確,BCD錯誤;故選A。7、BCD【解析】
AB.在ab段繩的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速運動,隨著繩子的伸長,拉力增大,合力減小,所以向下的加速度減小,當到達b點時加速度減為零,此時速度達到最大;從b到c過程中,繩子的拉力大于重力,加速度向上,人做減速運動,隨拉力變大,加速度變大,到達c點時加速度最大,此時速度減為零,所以A錯誤,B正確。C.由以上分析可知,人在b到c運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段因加速度向上,則人處于超重狀態,選項C正確;D.此過程中人、繩以及地球組成的系統只有重力和彈力做功,則機械能守恒,選項D正確。8、BC【解析】
A.兩根長度相同,甲的橫截面的圓半徑是乙的2倍,根據電阻定律R=ρLS得,B.并聯電路電壓相等,由I=UC.由P=U2R可知得P甲:D.兩電阻并聯,則兩電阻兩端的電壓相等;故D錯誤.9、ABD【解析】
AC.分針的周期為T分=1h,時針的周期為T時=12h,兩者周期之比為T分:T時=1:12由研究得知,分針與時針的角速度之比是12:1.故選項A符合題意,故選項C不符合題意.B.由v=ωr得,分針與時針端點的線速度之比為v分:v時=ω分r分:ω時r時=12×1.5:=18:1即分針與時針末端的線速度之比為18:1.故選項B符合題意.D、根據a=ω2r得分針與時針末端的向心加速度之比為216:1.故選項D符合題意.10、BC【解析】解:A、在軌道II上A點是遠月點,而B點是近月點,從A向B運動引力對衛星做正功,衛星速度增大,故在A點速率小于在B點速率,故A錯誤;
B、在軌道II上經過B點時,衛星做離心運動,所需向心力大小該點萬有引力,而在軌道III上經過B點時萬有引力剛好提供圓周運動向心力,同在B點萬有引力相等,根據向心力公式mv2R可以知道,在軌道II上經過B點時的速度大所以B選項是正確的;
C、在A點衛星的加速度都是由萬有引力產生加速度,故同一點衛星的加速度相同,跟衛星軌道無關,所以C選項是正確的;
D、根據萬有引力提供圓周運動向心力有G11、AB【解析】
A、小球在向下運動過程中,彈簧的壓縮量越來越大,彈簧的彈性勢能一直增大,故A正確;B、小球在向下運動過程中,受到重力與彈簧彈力作用,開始的一段時間內,重力大于彈力,合外力做正功,小球動能增大,后來彈簧的彈力大于小球重力,合力對小球做負功,小球的動能減小,因此小球動能先增大后減小,故B正確;C、在向下運動過程中,小球的質量不變而高度逐漸減小,小球的重力勢能一直減小,故C錯誤;D、小球在向下運動過程中,受到重力與彈簧彈力的作用,除重力之外,彈簧彈力對小球做負功,小球和彈簧系統的機械能不變。故D錯誤。12、AB【解析】A、設斜面的長度為L,若小球能擊中斜面中點如圖所示:由平拋知識得:解得:,故A錯;B、若小球垂直擊中斜面時速度與豎直方向的夾角為,則,得:.故B對;.C、當小球落在斜面上的D點時,位移最小,設運動的時間為t,則
由平拋運動知:計算得出故C對;D錯;點睛:由數學知識得:從拋出點到達斜面的最小位移為過拋出點作斜面的垂線.設經過時間t到達斜面上,根據平拋運動水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,表示出水平和豎直方向上的位移,再根據幾何關系即可求解時間.二.填空題(每小題6分,共18分)13、見解析標準電壓表R標準電壓表仍為U電阻箱阻值不連續,電流通過電阻發熱導致電阻阻值發生變化,電源連續使用較長時間,電動勢降低,內阻增大等。【解析】
(1)[1].根據電路圖連接的實物圖如圖所示;
(2)①[2].將S撥向接點1,接通S1,調節R0,使待測表頭指針偏轉到適當位置,記下此時標準電壓表V0的讀數U;
②[3][4].然后將S撥向接點2,保持R0不變,調節電阻箱R的阻值,使標準電壓表V0的示數仍為U,記下此時R的讀數;
(3)[5].實驗測得電壓表的阻值可能與真實值之間存在誤差,除偶然誤差因素外,還有哪些可能有:由于電阻箱的阻值不具有連續性,可能導致電阻箱的阻值與待測電壓表之間存在著一定的誤差;另外電流通過電阻發熱,導致電阻阻值發生變化;電源連續使用較長時間,導致電動勢降低內阻增大等都有可能造成誤差。14、(1)懸點到球心的距離L(2)【解析】
解:(1)(2)小球在最低點時,繩子的拉力最大,則由牛頓第二定律可得,解得,小球從到的過程中,動能改變量的大小為;小球在最高點時,繩子的拉力最小,則有,即,小球擺到最高點時與最低點的高度差,小球從到的過程中,重力勢能改變量的大小為;若小球從到的運動過程機械能守恒定律則有,驗證機械能守恒
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