六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.世界各地的文化不同，對此，我們的態度應該是（

）。A.尊重差異B.消除差異C.排斥差異D.遠離差異2.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬里長城3.在歐美國家，人們迎送賓客和朋友時流行（

）。A.擁抱禮B.貼面禮C.握手禮D.雙手合十4.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.紙上談兵的趙括B.孔子的學生曾子C.在課桌上刻上“早”字的魯迅5.合手禮是（

）的傳統見面禮儀。A.歐洲國家B.印度C.泰國D.阿拉伯國家6.世界上使用最廣泛的字母體系是（

）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.漢語拼音字母二.填空題(共6題，共28分)1.（

）作為一種文化，適應于各地自然環境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。2.（

）和（

）被稱為夏威夷的兩大的象征。3.（

）的出現，表明人類開始跨入文明時代的門檻。4.世界上還由許多令人嘆為觀止的（

），它們是世界人民的（

），更是人類文明的（

）。5.遠古先民在采集生活中逐漸學會（

），在狩獵生活中學會了（

），經過長期努力，最終實現了從（

）到（

）、從（

）到（

）的偉大變革。6.人們在長期交往中形成的（

），也是文化的重要組成部分。三.判斷題(共6題，共12分)1.中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化和勤勞智慧的人民。（

）2.很多國家的風俗習慣和法律規定與我國不一樣，我們不需要特別關注或尊重。（

）3.不同的文化之間可以友好相處，基本上不會產生矛盾和沖突。（

）4.文化差異可以消除。（

）5.原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。（

）6.我們應該尊重文化差異，善于虛心學習其他文化的優點長處。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺灣

滇池五.簡答題(共5題，共40分)1.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特點？為什么人們要居住在這樣的房屋里呢？2.請你說一說，新航路的開辟有什么意義？3.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產？4.你怎樣認識世界的文化遺產？5.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點：（

）。③贊美這一景觀的是古詩詞；（

）。六.材料題(共2題，共14分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊。可陳梅卻說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.B6.B二.填空題1.建筑2.草裙舞；花環3.早期文明區域4.文化遺產；驕傲；瑰寶5.栽培農作物；飼養動物；采集；農耕；漁獵；畜養6.禮儀三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.蒙古包是內蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點。這里的人們需要經常更換居住地。以便找到更好的草場放牧，所以要住在這樣的房屋里。2.（1）新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯系，脫戰了人們的眼界，促進了人類文明的傳播。（2）加速了西歐資本主義的發展和封建制度的衰落。3.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。4.聞名世界的文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智，展現著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。5.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、學會尊重差異。②認同自己文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異