教科版三年級下冊科學第三單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.古代人用日晷來計時，其原理是（

）A.物體的影子會隨著時間的變化而變化

B.物體的影子不會隨著時間的變化而變化

C.物體的影子永遠不會消失2.為了使手電筒照射下物體的影子發生變化，我們可以選擇的做法不包括（

）。A.改變手電簡的照射角度

B.改變物體的擺放

C.打開或關閉手電簡光源3.同一時間，不同地點的相同種物體，影子的長短（

）。A.可能相同

B.一定相同

C.一定不同4.下列現象，能表明地球形狀是球形的是（

）。A.日食

B.極光

C.月食5.陽光下一根16厘米的小木棒直立在地上，測得影長為8厘米，國旗旗桿長為10米。國旗旗桿影子長度約為（

）米。A.5

B.20

C.86.太陽、月球和地球三個星球按從大到小的順序排列應該是（

）。A.太陽>月球>地球

B.地球>太陽>月球

C.太陽>地球>月球7.下列屬于太陽和月球的相同之處的有（

）。A.都是球體

B.都是紅色的

C.實際大小相同8.下列關于光源、遮擋物、屏三者之間的位置關系正確的是（

）。A.光源位于遮擋物和屏之間

B.遮擋物位于光源和屏之間

C.屏位于光源和遮擋物之間9.在模擬帆船在球體和平面上航行實驗時，觀察者眼睛要（

）。A.俯視

B.平視

C.仰視10.在燈光靠近墻的地方，用手做出各種手勢，在墻上形成手影，當電燈保持靜止，手向電燈靠近時，在墻上的手影將會（

）。A.變小

B.變大

C.不變二.填空題(共10題，共38分)1.（

）是地球唯一的天然衛星，它每時每刻都在以（

）方向圍繞地球旋轉。2.月球表面的主要地形有兩種，分別是（

）和（

）。3.地球上有（

）、（

）、（

）和形狀多樣的動植物等。4.地球儀是為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的（

）。5.影子產生的條件是光源、（

）、（

）。6.影子（

）、（

）和（

）都可以改變。7.1609年，意大利的伽利略用望遠鏡觀測月球，并繪制了第一幅月面圖。現在，我們用人造衛星就可以拍攝月球照片，月球表面的地形特點是布滿大大小小的（

）。8.在天空中，有一種天然的擋光物——（

），它變化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的變化會直接影響（

）。9.我們可以模仿古人，制作一個簡單的日晷，幫助我們找到（

）的規律。10.如圖所示，卓佳正在玩手影游戲，從這個游戲中我們知道，影子產生的條件是要有光源、（

）、（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.宇宙中月球繞著地球轉，地球帶著月球繞著太陽轉動。（

）2.同一時刻，陽光下的柳樹和鳳仙花的影子的大小和方向是相同的。（

）3.我們可以選用透明物體來產生影子。（

）4.春節和元宵節都是我國的傳統節日，春節到元宵節的月相變化是由圓到缺。（

）5.小熊星座的明顯標志就是我們熟悉的北斗七星。（

）6.在我國，從清晨到黃昏，太陽在天空中的位置是由東到南再到西的。（

）7.只要有光源、物體和屏，就能產生影子。（

）8.同一頂帽子，產生的影子形狀都相同。（

）9.陽光下物體影子長短的變化與太陽的位置有關。（

）10.白天室外物體影子的方向總是和太陽的方向相反。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將科學家與他們在科技發展歷程中的成就對應起來。五.填表題(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題，共26分)1.觀察月球的正面與月球的背面圖片，說一說月球的正面與背面的相同與不同之處？月球正面月球背面2.仔細觀察，地球儀上的水域有哪些？3.收集和選用與地球有關的圖片和文字資料時，有哪些資料來源？4.地球上有豐富的液態水對生命的演化有什么作用？5.在一天中，陽光下物體的影子變化有什么規律？七.材料題(共1題，共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環形山

環形山是月面上最顯著的地貌特征。環形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環形山直徑不足10千米，有的僅一個足球場大小；大的環形山直徑超過100千米。最大的環形山是月球南極附近的貝利環形山，直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。

環形山的形狀也各不相同，有的大環形山內再套一個小環形山，有的大環形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環形山，中心坑穴深達800多米；還有的大環形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

環形山多以著名科學家的名宇命名，如哥白尼環形山、阿基米德環形山、牛頓環形山、伊巴谷環形山、卡西尼環形山等，月球背面的環形山中，有四座分別以我國古代天文學家名字命名：石申環形山、張衡環形山、祖沖之環形山和郭守敬環形山。另外，為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶（實際上是舊時一種官名），而命名的環形山，叫“萬戶環形山”

現在認為，大多數環形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個別的環形山則是由火山爆發而成。

通過閱讀（

）是月面上最顯著的地貌特征。最大的環形山是月球附近的（

），直徑達295千米，比我國的浙江省小一點。大多數環形山或月坑是由（

）、小行星和（

）撞擊而成；個別的環形山則是由（

）爆發而成。八.綜合題(共3題，共24分)1.在農歷的一個月中，月相變化的規律是怎樣的？請用圖畫、文字來表示這些變化的規律。2.小華用手電筒在墻壁前玩手影游戲，如下圖。1.影子產生的條件需要光源、遮擋物、屏。這個手影游戲中光源是（

），遮擋物是（

），屏是（

）。2.小華想讓墻上的手影變大，正確的做法是（

）。A.手電筒位置不變，手慢慢靠近墻B.手電筒位置不變，手慢慢靠近手電筒C.手位置不變，手電筒慢慢遠離手3.如果手電筒改變照射的角度，所產生的影子（

）。A.方向相同，長短不同，形狀不同B.方向相同，長短相同，形狀相同C.方向、長短和形狀都不相同4.如果手的位置不變，手影變小，需拉長（

）和（

）之間的距離。3.小宇用模擬實驗觀察帆船進港、出港和航行情況，根據實驗回答問題。a.用橡皮泥做一只小帆船，插一根火柴梗作為“桅桿”。B.用地球儀模擬地球，讓小帆船在地球儀上移動模擬航行，觀察小帆船進港和出港的情況。C.讓小帆船在水平桌面上模擬航行。D.比較并解釋小帆船在地球儀和水平桌面上航行時所觀察到的不同現象，同時據此猜測地球的形狀。（1）觀察小帆船進港，你有什么發現？（2）再把小帆船放在水平桌面上模擬航行。兩次實驗，觀察到的現象有什么不同？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.B二.填空題1.月球；逆時針2.月海；環形山3.水；土壤；巖石4.模型5.遮擋物；屏6.長短；方向；形狀7.環形山8.云；我們的生活9.影子10.遮擋物；接收影子的屏三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.簡答題1.月球的背面和正面一樣，也有平原、山地和環形山，但是背面的山地和環形山比正面的多，且撞擊坑較多，平原較少。2.河流湖泊海洋冰川3.資料可以來源于科學書籍，也可以來源正規的網絡資源，還可以是家長或自己拍攝的照片。4.水是地球生命存在必不可少的物質，如果沒有水，地球孕育不出燦爛的地球文明，正因為水的存在，地球生命才生機勃勃，繁衍不息。5.早上太陽從東方升起時，影子在西方，中午影子在正北方向，下午影子在向東方移動。同時，清晨和傍晚影子最長，中午影子最短。一天中陽光下物體的影子的方向是隨著太陽方向的改變而改變的，影子的方向總是和太陽的方向相反。影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時（正午）影子最短，太陽位置最低時（清晨和傍晚）影子最長；上午影子由長逐漸變短，中午最短，下午影子逐漸由短變長。七.材料題1.環形山；貝利