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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第四單元《讓世界更美好》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.麥哲倫通過環繞地球航行,證實了地球是一個(
)。
A.正方體
B.球體
C.不規則體2.我國首次海域可燃冰試采成功、C919大型客機圓滿首飛、國產航母閃亮登場、天舟發出首單“太空快遞”、神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛星發射、“中國天眼”落成啟用、暗物質衛星“悟空”成功運行……。這一系列科技成就的取得說明(
)。
①我國科技在一些重要領域已走在世界前列
②我國堅持科教興國與人才強國戰略
③我國科技創新能力整體水平處于世界前沿
④我國的自主創新能力有了顯著提高
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④3.第一次工業革命時代的標志是(
)。
A.電燈的發明
B.火車的發明
C.蒸汽
D.電氣4.下列說法你贊同的是(
)。
A.正義終將戰勝邪惡,和平終將取代戰爭
B.戰爭可以讓人認識到和平的可貴
C.只要戰爭不在我們國家,我就沒必要關心5.1991年海灣戰爭期間,以(
)為首的多國部隊投放了近100萬枚貧鈾彈。
A.德國
B.日本
C.美國
D.英國6.上海經濟合作組織沒有包含的國家是(
)。A.俄羅斯B.印度C.英國D.巴西7.(
)年,聯合國恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位。A.1978B.1972C.1971D.19768.組織的成員來自全球各地的是(
)。
A.世界性國際組織
B.區域性國際組織
C.一般性國際組織9.下列哪些屬于戰爭帶來的傷害(
)。
①戰爭給人們的生命健康造成了巨大的傷害
②戰爭給文化遺產造成了無法彌補的損失
③戰爭傷害了人們的心靈,造成無法彌補的心理陰影
④戰爭破壞了生態環境
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④10.在聯合國憲章上簽字的中國代表是(
)。
A.毛澤東
B.周恩來
C.董必武
D.鄧小平二.填空題(共10題,共52分)1.聯合國是當代最具(
)、(
)和(
)的政府間國際組織,在維護世界(
)、促進全球(
)、增進各國友好等方面發揮著(
)的作用。2.第二次世界大戰中,有(
)多億人被卷入戰爭,全世界傷亡人數超過(
)億,其中,中國傷亡人數超過(
)萬,蘇聯傷亡人數超過(
)萬,經濟損失更是難以估量。3.中國堅定奉行(
)的和平外交政策。4.戰爭是一面(
),能夠讓人們認識到(
)的(
)。5.我們熱愛(
),但戰爭從未遠離。6.戰爭不僅給人們的生命、健康、(
)和(
)造成了巨大的傷害,也給我們賴以生存的(
)、(
)等造成了無法彌補的損失。7.自2002年起,每年的9月21日為“(
)”。8.國家不分(
)、強弱、(
),在國際上都有(
)的地位、(
)和義務。9.(
)是當代最重要的世界性國際經濟組織之一,被稱為“經濟聯合國”。10.互聯網技術為我們創造了發布(
)、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。三.判斷題(共10題,共20分)1.當今世界很不和平,戰爭是主流。(
)2.中國軍隊積極參與國際軍事活動,為了維護世界和平,促進共同發展做出了重要貢獻。(
)3.國家之間相互尊重是和平的基石。(
)4.強國、大國在國際上應當擁有更多的話語權。(
)5.世界衛生組織主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發展。(
)6.達爾文提出“進化論”,改變了人類對自然界和人類自身看法。(
)。7.美國反對強權政治,永遠不稱霸。(
)8.戰爭不會損毀文化遺產。(
)9.只要戰爭不波及到自己,就和自己沒關系。(
)10.金磚國家包含中國、俄羅斯、日本、印度、巴西和朝鮮。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。第二次鴉片戰爭
廣島
美國投放原子彈
薩哈羅夫
前蘇聯氫彈之父
1856年
世界和平使者
蔡倫袁隆平
藍盔造紙術
雜交水稻之父五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內打“√”。六.簡答題(共6題,共36分)1.戰爭的危害?2.達爾文的生物進化論有什么意義?3.“二戰”后。一些小規模的戰爭發生了200多起,但是卻沒有引起世界大戰,你們知道這是為什么嗎?4.達爾文提出的“進化論”對人類有什么影響?5.想一想,作為小學生我們能夠為世界和平做些什么?6.我國在處理國家之間的關系中,堅持什么原則?它的主要內容是什么?七.材料題(共1題,共16分)1.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網絡四通八達,電子商務愈發成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創新發展帶來的便利。創新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創新大賽在重慶閉幕。青少年科技創新成果有356項,這些科技創新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養學生的創新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題,共4分)1.根據下圖完成下面問題。(1)如圖是我國自主設計、自主集成研制的作業型深海載人潛水器(
)號。(2)中國是全世界第(
)個掌握載人深潛技術的國家,在海洋科學研究和資源勘探方面都達到了國際領先水平。參考答案一.選擇題1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C7.C8.A
9.D
10.C
二.填空題1.普遍性;代表性;權威性;和平;發展;無可替代2.20;1;3500;27003.獨立自主4.鏡子;和平;珍貴5.和平6.精神;財產;環境;文化遺產7.國際和平日8.大小;貧富;同等;權利9.世界貿易組織10.信息三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。2.(1)促進了歐洲的思想解放,在人類思想史上產生了廣泛的影響。進化論的發表沉重地打擊了神權統治的根基,從根本上推翻了“神創論”和物種不變論。進而啟發人們從宗教迷信的束縛中解放出來。(2)不僅大大推動了生物科學的發展,而且也有利于其它學科領域的發展。3.答:①兩次世界大戰的損失太慘重,教訓太深刻,使許多國家認識到和平與發展的重要性;②一旦開戰,就是核戰爭,對人類將是毀滅性的;③全人類渴望和平,反對戰爭的愿望和呼聲日益高漲。(注:言之有理即可。)4.達爾文提出的“進化論”,改變了人類對整個世界和人類自身的看法。5.主張正義,追求和平,或放飛和平鴿祈禱,或走上街頭舉行反戰游行,通過各種不同的方式呼喚和平。6.和平共處五項原則。它的主要內容包括:互相尊重主權和領土完整,互不侵犯,互不干涉內政,平等互利,和平共處。七.材料題1.1.答:創新改變了我們生活、學習和工作的方式,創新讓生活更美好,我們的生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創新無處不在,創新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養創新思維和創新能力;今天我們播下創新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3
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