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文檔簡介
蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.對于蠶蛾的描述,下面正確的是(
)。A.蠶蛾有口器,也吃東西B.蠶蛾有口器,但不能吃東西C.蠶蛾沒有口器,所以不能吃東西2.蠶的一生要經歷(
)個不同形態的變化。A.6B.5C.43.關于太陽鐘,下列說法錯誤的是(
)。A.太陽鐘是利用太陽與影子的關系制作的B.太陽鐘是計時工具C.太陽鐘上影子的方向與太陽的位置相同D.太陽鐘在我國古代被稱為日晷4.松鼠的庇護所是(
)。A.帳篷B.山洞C.樹洞5.光在真空中的傳播速度約(
)萬千米/秒。A.15B.30C.356.下列是生物的是(
)。A.機器人B.石筍C.苔蘚D.紙花7.日晷是古代一種(
)的工具。A.計時B.測量長度C.測量體積8.400多年前,意大利天文學家(
)用自制的望遠鏡觀察月球,看到了月球表面眾多的環形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亞里士多德9.一杯水在變涼的過程中,降溫速度是(
)。A.均勻的B.先快后慢的C.先慢后快的10.一天當中,太陽高度角的變化是(
)。A.先變小,再變大B.先變大,再變小C.不發生變化二.填空題(共10題,共52分)1.大自然為(
)提供生存所需要的陽光、空氣、水、適宜的溫度等,還為(
)提供安家所需要的各種材料。2.用溫度計測量水溫時,溫度計的(
)不能離開被測量的水,15℃讀作(
)。3.有(
)的物體又被稱為生物。4.蠶的一生經過(
)、(
)、(
)和(
)四個階段。5.有(
)的物體稱為生物,沒有(
)的物體是非生物。6.當季節更替時,生物有(
)的方式。隨著季節的更替,麻雀的(
)和(
)會發生變化。7.大自然為動植物提供生存所需要的(
)、(
)、(
)、適宜的(
)等,還為動物提供(
)所需要的各種材料。8.植物除了用種子繁殖外,還可以用(
)、(
)、(
)繁殖后代。9.絕大多數物體受熱時體積會(
),遇冷時體積會(
),這種現象叫作(
)。10.太陽是銀河系中一顆普通的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.豆種子的胚根將會長成植物的根。(
)2.有生命的物體又稱為生物。(
)3.我們不能用紅薯的根進行繁殖。(
)4.機器人屬于非生物。(
)5.在自然條件下,大多數動物通過雌雄結合產生后代。(
)6.日晷是一種計時工具。(
)7.地球是太陽的衛星,月球是地球的行星。(
)8.月球上的環形山大部分是來自宇宙中的流星體撞擊形成的。(
)9.把鋼皮尺放在火上烤一烤,再去測量物體的長度,則測得的讀數比實際長度大。(
)10.麥哲倫的環球航行過程中朝東西兩個方向行進。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.生活中可以見到各種各樣的溫度計,它們具有不同的特點和用途。將下列溫度計與對應的特點和用途用線連起來。溫濕度計
用來測量工作液體的溫度,精度高探針式電子溫度計
用來測量體溫,讀數更方便紅外線溫度計
用來測量空氣的溫度和濕度電子體溫計
測溫時不需要接觸被測物,方便快捷五.簡答題(共5題,共20分)1.觀察月相,我們發現每月的月相變化都有規律。請寫出七夕和中秋節我們看到的是什么月相?并寫出一個月的月相變化規律。2.說說雞繁殖后代的一系列行為有哪些。3.人類的一些活動會對自然環境產生不利影響,人類的這些行為對自然環境造成了哪些改變?4.在孵蠶的盒蓋上為什么要扎一些小孔呢?5.請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環境造成危害?對于保護我們的環境你有哪些好的方法或建議?六.綜合題(共3題,共28分)1.“科技”小組的同學們在操場上觀察大樹的影子。請你幫他們畫出傍晚和正午時大樹的影子。2.在科學課上,你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系,請你根據你們組的實驗回答下面的問題。問題:擺的快慢與什么因素有關?我的假設:擺的快慢與_____有關,___________越_________,擺得越___________。保持不變的條件是:___________需要改變的條件是:______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄:改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據記錄,我得出的結論:擺的快慢與________________有關,________________。3.請你設計一個證明地球的形狀實驗。實驗材料:實驗假設:實驗過程:實驗結論:參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.B二.填空題1.植物;動物2.下端;15攝氏度3.生命4.卵;幼蟲;蛹;成蟲5.生命;生命6.適應;脂肪;毛量7.陽光;水;空氣;溫度;安家8.根;莖;葉9.增大;縮小;熱脹冷縮10.恒星三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.七夕:上弦月;中秋節:滿月;月相變化的順序是:新月、娥眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月、新月。2.動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物與生俱來的本領。雞是卵生動物,即雞交配后,母雞體內有受精的卵,生下蛋是受過精的,可以通過孵化變成小雞。3.人類對自然界和環境造成危害的行為:1.人類不合理地開發、一些自然資源耗盡;2.亂砍亂伐,過度放牧影響生態平衡;3.建立有污染工廠,排放大量污染氣體,污染空氣。4.在飼養蠶寶寶過程中,在盒蓋上扎一些小孔是為了有利于空氣流通。5.人類對自然界和環境造成危害的行為:①亂砍濫伐森林樹木,造成動植物棲息地的減少、水土流失;②工業生產產生的有毒廢氣、廢水隨便排放,污染空氣、河水和土壤;③亂扔亂倒垃圾,對土壤、海洋生態造成了很多影響。建議:多植樹造林;工廠將廢水處理后再排放;不隨意丟棄廢電池;不使用含磷洗衣粉;合理使用農藥和化肥;盡量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。六.綜合題1.2.擺線長短;擺線;短;快;擺錘重量、擺動幅度;擺線長短;擺線長短;擺線越短,擺動速度越快3.實驗材料:自制帆船、地球儀、水平桌面。實驗步驟:(1)地球儀模擬地球,讓帆船在地球儀上航行,觀察進出港的情況。(2)讓帆船在水平桌面
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