江蘇省泰州市泰興市洋思中學2021-2022學年中考化學全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是()A.用活性炭除去冰箱中的異味 B.用燒堿溶液除去二氧化碳C.在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D.二氧化碳溶于水制汽水2.下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時仍是飽和溶液B.20℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等C.40℃時,在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液D.30℃時,取相同質量的甲、乙兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是甲大于乙3.下列物質中氧元素僅以游離態存在的是A.空氣 B.水 C.氧氣 D.氯酸鉀4.下列實驗方案設計,合理的是()A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入適量BaCl2溶液B.分離CO和CO2兩種氣體:選用NaOH溶液和稀鹽酸C.制取KOH溶液:將NaOH溶液與KCl溶液混合后過濾D.檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀鹽酸5.如圖所示的實驗操作中,正確的是A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發 D.液體讀數6.化學在工農業生產、科技發展和社會生活中發揮著重要作用,下列說法不正確的是()A.用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B.無土栽培的營養液中常含有K2SO4是一種復合肥C.發射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D.生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度7.化學與人體健康及日常生活息息相關,下列做法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B.發霉變質的大米洗凈后再食用C.烹飪調味使用加碘鹽D.服用大量保健品增強體質8.關于CO和CO2的說法錯誤的是()A.CO2是綠色植物光合作用的原料之一B.CO能燃燒、具有毒性和還原性C.CO2不供給呼吸的性質和CO的毒性都會致人死亡D.CO和CO2性質和用途的較大差異,是因為組成它們的元素的種類不同9.下圖實驗所得出的結論不正確的是A.實驗①:證明空氣中氧氣的質量分數約為五分之一B.實驗②:證明鐵生銹必須有氧氣參與C.實驗③:向下壓縮活塞時,空氣的內能增大D.實驗④:在同一液體內部深度越深,壓強越大10.紅心甘蔗是因保存不當而感染“節菱孢莓菌”所致,進而產生“3-硝基丙酸”(化學式:C3H5NO4)等有毒物質,3-硝基丙酸中各元素質量分數如圖所示,其中表示氮元素的質量分數是()A.①B.②C.③D.④11.下圖表示某化學反應的微觀過程,有關該反應的說法正確的是A.該反應屬于復分解反應B.甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3C.反應前后分子種類和數目不變D.參加反應甲、乙物質的分子個數比為4:512.下列對實驗現象分析得出的結論正確的是A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體組成中一定含有碳酸根B.某固態化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,證明該化肥是銨態氮肥C.加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時,產生氧氣的速率很快,則高錳酸鉀是催化劑D.銅粉在空氣中加熱后固體質量會增加,因此這個反應不遵守質量守恒定律13.下列關于物質的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗目的試劑或方法A鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網A.A B.B C.C D.D14.常溫下,銅不和稀硫酸反應。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發生如下反應:,下列說法不正確的是()A.溶液會由無色變為藍色B.反應物X的化學式是O2C.反應后溶液的質量增加了D.反應前后各元素的化合價都發生了變化15.下列實驗現象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產生B.將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白色煙霧二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學與生產、生活密切相關。請用所學化學知識填空(1)日常用品:①塑料盆②鋁壺③不銹鋼器具④純棉衣服,其中用有機合成材料制成的是_____(填番號)。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中將硬水軟化的方法是_____。(3)攝入_____元素不足,會導致骨質疏松,易得佝僂病。(4)青少年正處于生長發育期,要多喝牛奶,主要補充人體所需六大元素中的_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)味精是常用的調味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列問題:味精中至少含有__________(填數字)種元素。稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規格是_________(填字母)。A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL下圖是配制過程,正確的操作順序為_______(填字母)。A.①②③④B.②①④③C.②④①③為測定NaCl在味精中的質量分數,進行如下實驗:①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學式)溶液,觀察是否有沉淀生成。②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質量分數____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測定的味精中NaCI的質量分數___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。③精確測定AgCl沉淀質量為2.87g,則該味精中NaCl的質量分數為___。(計算結果精確到0.1%。有關物質的相對分子質量:NaCl-58.5,AgCl-143.5)18.(8分)科技活動中,化學興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變為紅色,此實驗不能得到的結論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質量③濃氨水具有揮發性④氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變為紅色,紙花變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗目的是為了探究_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動性順序,某同學設計了如下實驗方案,請你根據他記錄的相關信息,回答下列問題:(1)填寫下表“實驗現象”序號

實驗步驟

實驗結論

1

取鐵絲浸入稀硫酸中

2

取銅絲浸入稀硫酸中

無現象

3

取銀絲浸入硫酸銅溶液中

(2)三種金屬的活動性由強到弱的順序是。(3)寫出鐵與稀硫酸反應的化學方程式。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B、用燒堿除去二氧化碳,是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑,是因為濃硫酸具有脫水性,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查物理變化和化學變化,物理變化和化學變化的區別就是是否有新物質生成。2、B【解析】

A、由圖中可以看出甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時,甲、乙的溶解度增大,溶液變為不飽和的,錯誤;B、由圖中可以看出20℃時,甲、乙的溶解度相同,故甲、乙的飽和溶液的溶質質量分數相等,正確;C、由圖中可以看出40℃時,甲的溶解度為50g,故在100g水中加入60g甲,會有10g甲剩余,形成的是飽和溶液,錯誤;D、由圖中可以看出30℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,則如果要配置甲、乙的飽和溶液,甲只需要比乙更少的水就能達到飽和,故所需水的質量甲小于乙,錯誤。故選B。3、C【解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等,則氧元素既以游離態存在,又以化合態存在,錯誤;

B、水是化合物,氧元素只以化合態存在,錯誤;

C、氧氣為單質,氧元素只以游離態存在,正確;D、氯酸鉀是化合物,氧元素只以化合態存在,錯誤。故選C。4、B【解析】

A、硫酸鉀和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,取樣,滴加BaCl2溶液,反應后過濾可以除去硫酸鉀,但是帶入新的雜質氯化鉀,方案不合理,故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,一氧化碳與氫氧化鈉不反應,碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳,故可分離二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合題意;C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應,方案不合理;故不符合題意;D、碳酸鈉也是堿性,加入酚酞后也可以使其變紅,無法鑒別是否含有氫氧化鈉,再滴加鹽酸,無論是否含有氫氧化鈉都是先無氣泡,后有氣泡生成,無法鑒別。故選B。【點睛】硫酸鉀和氯化鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳;氫氧化鈉與氯化鉀不反應;無色酚酞遇堿變紅,遇酸性或中性不變色,據此分析可得出正確答案。5、C【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數時,視線應與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。6、B【解析】

A.鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕,故可以做制造飛機外殼的原料,正確;B.K2SO4只含有鉀一種農作物生長需要的原料,而復合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物,故不屬于復合肥,錯誤;C.發射火箭采用的液氫、液氧的構成微粒只有一種,因此都是無污染的純凈物,正確;D.生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,故可以降低水的硬度,正確;故選B。7、C【解析】

A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,不能用甲醛水溶液浸泡海產品,故A錯誤;B、霉變的大米產生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補充碘元素,能預防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對人體有害,會危害人體健康,故D錯誤。故選C。8、D【解析】

A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉化成葡萄糖和氧氣,因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一,選項A正確;B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,具有可燃性,一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,從而是血紅蛋白不能再與氧氣結合,造成人體缺氧危及生命,因此具有毒性,一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧,因此具有還原性,選項B正確;C、二氧化碳不能供給呼吸,當空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時就會使人死亡,一氧化碳有毒,能與體內血紅蛋白結合使人體缺氧而死亡,選項C正確;D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們性質差異較大是因為分子的構成不同,選項D錯誤。故選D。9、A【解析】A、實驗①中的瓶子上沒有刻度,故A錯誤;B、實驗②:第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實驗③:向下壓縮活塞時,分子間的間隔減小,空氣的內能增大,故C正確;D、實驗④:根據水流的落點,可以驗證在同一液體內部深度越深,壓強越大,故D正確。故選A。10、B【解析】

“3-硝基丙酸”(化學式:C3H5NO4)中碳、氫、氮、氧質量比為:(12×3):5:14:(16×4)=36:5:14:64,所以氮元素質量分數居于第三,為②。故選B。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;化合物中元素的質量分數=。11、D【解析】

由化學反應的微觀過程可知,反應的化學方程式為。【詳解】A、反應的化學方程式為,該反應不是兩種化合物相互交換成分的反應,不屬于復分解反應,故A不正確;B、甲物質是氨氣,化學式為,氮、氫元素的質量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應前后分子種類和數目都發生了變化,故C不正確;D、反應的化學方程式為,參加反應的甲和乙的分子個數之比是為,故D正確。故選D。12、B【解析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體不一定含有碳酸根,也可能是活潑金屬等,故選項說法錯誤。

B、某固態化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,證明該化肥是銨態氮肥,故選項說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣,速率明顯加快,是因為高錳酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故選項說法錯誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質量會增加,是因為銅與氧氣的質量總和等于生成氧化銅的質量,該反應遵守質量守恒定律,故選項說法錯誤。

故選:B。【點睛】本題難度不大,掌握酸的化學性質、銨態氮肥的檢驗方法、實驗室制取氧氣的反應原理、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵。13、C【解析】

鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別;除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質;【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應產生白色沉淀的是MgCl2溶液,無明顯變化的是NaCl溶液,不加其他試劑可以鑒別,故選項物質的鑒別所選用的方法正確;

B、碳酸鈣難溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分別使溫度升高、溫度變化不大、降低,可以鑒別,故選項物質的鑒別所選用的試劑正確;

C、鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質但引入了新的雜質氯化亞鐵,不符合除雜原則,故選項除雜所選用的試劑錯誤;

D、O2通過灼熱的銅網時可與銅發生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項除雜所選用的試劑正確。

故選:C。14、D【解析】

A、硫酸的顏色是無色,硫酸銅的顏色是藍色,所以反應后溶液會由無色變為藍色,選項A正確;B、從化學方程式中可知:生成物中氧原子個數是10,反應物中的氧原子個數是8,反應物、生成物中的銅原子個數都是2,氫原子的個數都是4,硫原子的個數都是2,根據化學反應前后原子的種類不變,原子的數目不變,所以反應物X的化學式是O2,選項B正確;C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水,溶液增加了參加反應的氧氣、銅的質量,所以溶液質量增大,選項C正確;D、由化學方程式和化合價原則可知,有些元素的化合價沒有發生變化,例如氫元素、硫元素,選項D錯誤。故選D。15、B【解析】

A、氯化銨屬于銨態氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會有明顯現象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B。【點睛】化學中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區別在于顆粒的狀態不同,如紅磷在氧氣中燃燒時產生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產生的就是霧。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①煮沸鈣蛋白質【解析】

(1)日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機合成材料,因此,①屬于有機合成材料,②③屬于金屬材料,④屬于天然有機材料,故其中用有機合成材料制成的是①。(2)生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺鈣容易導致骨質疏松,青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。(4)牛奶中富含蛋白質,因此,多喝牛奶,主要補充人體所需六大元素中的蛋白質。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6CBAgNO3偏小無影響23.4%【解析】味精是常用的調味品,化學式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,根據就近原則,量取蒸餾水的量筒規格是50mL,故選C。(3)配制過程,正確的操作順序為②①④③,故選B。(4)測定NaCl在味精中的質量分數。①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入AgNO3溶液,與氯化鈉反應生成氯化銀白色沉淀,觀察是否有沉淀生成。②在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,讀數比實際少,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質量分數偏小。③精確測定AgCl沉淀質量為2.87g,則該味精中NaCl的質量分數為∶

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