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文檔簡(jiǎn)介
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的運(yùn)動(dòng)方式屬于旋轉(zhuǎn)的是(
)。
A.推拉抽屜
B.蕩秋千
C.乘電梯從一樓到三樓2.一個(gè)體積為40立方分米的長(zhǎng)方體木塊,從頂點(diǎn)挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的小正方體后,(
)。
A.表面積變小,體積變小
B.表面積不變,體積變小
C.表面積變小,體積不變3.如圖:從陰影三角形A到B的運(yùn)動(dòng)是(
)。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.不確定4.一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形,其面積一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.合數(shù)
C.質(zhì)數(shù)5.一個(gè)由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察分別是:正面左面右面這個(gè)圖形最少由(
)個(gè)正方體組成的立體模型。A.3
B.4
C.56.一個(gè)由五個(gè)方塊搭成的圖形,從正面看是,從左面看是,它是(
)。
A.
B.
C.
二.判斷題(共6題,共12分)1.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,寬和高不變,它的體積就擴(kuò)大2倍。(
)2.20以內(nèi)所有合數(shù)的乘積,一定是27的倍數(shù)。(
)3.任何一個(gè)非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。(
)4.分母是最小的質(zhì)數(shù),這樣的真分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。(
)5.兩個(gè)非0自然數(shù),和是24,那么這兩個(gè)非0自然數(shù)一定都是奇數(shù)。(
)6.兩個(gè)一樣大的正方體能拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。
(
)三.填空題(共6題,共16分)1.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5噸=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升2.一個(gè)油桶的體積(
)它自身的容積。(填“大于”或“小于”。)3.填一填。1升=(
)毫升1立方分米=(
)升1立方厘米=(
)毫升1升=(
)立方厘米
2.5立方分米=(
)立方厘米4.一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒從里面量長(zhǎng)9cm,寬7cm,高6cm,若把棱長(zhǎng)3cm的正方體積木裝進(jìn)紙盒內(nèi)(不外露),最多能裝(
)塊。5.用棱長(zhǎng)5厘米的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)的三個(gè)小正方體的表面積減少了(
)平方厘米。6.3分是1元的______,寫(xiě)成小數(shù)是______元。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.畫(huà)出下面的三角形ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.想想做做。(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共28分)1.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?2.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)幾個(gè)同學(xué)?3.如圖,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢?4.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?5.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)6.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形有幾種擺法?試畫(huà)出這幾種擺法從正面看到的形狀。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.C二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空題1.(1)50
(2)千克
(3)4280
(4)2
(5)18;180002.大于3.1000;1;1;1000;25004.125.1006.;0.03四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示:
2.(1)下;5;右;4(2)六.解答題1.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
2.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)2個(gè)同學(xué)。3.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線段垂直。4.解:因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2+3=5,也可能是合數(shù)如3+5=8,因此甲和乙的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,只有丙說(shuō)得對(duì).5.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,
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