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文檔簡介
8.4因式分解
第5課時因式分解綜合練習2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:平方差公式:完全平方公式:一般地,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解.1、因式分解的概念:復習回顧(3)分組分解法:對多項式進行分組變形,使各小組間能“提公因式”或能“套公式”因式分解的一般步驟:一提:先看多項式各項有無公因式,如有公因式則要優
先提取公因式;二套:再看有幾項。如兩項,則考慮用平方差公式;如三項,則考慮用完全平方公式;四查:最后用整式乘法檢驗一遍,并看各因式能否再分解,如能分解,應分解到不能再分解為止。三分:若以上兩步都不行,則將考慮將多項式變形,嘗試用分組來分解,使之能“提”或能“套”。口訣:一提二套三分四檢1、下列分解因式正確的是()A.﹣x2+4x=﹣x(x+4)
B.x2+xy+x=x(x+y)C.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2D.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)回顧練習2、將多項式x﹣x3因式分解正確的是()A.x(x2﹣1)
B.x(1﹣x2)
C.x(x+1)(x﹣1)
D.x(1+x)(1﹣x)3、分解因式2a3b﹣4a2b2+2ab3
.4、因式分解:(x+2)x﹣x﹣2=
(x+2)(x﹣1).6、若a+b=4,ab=1,則a2b+ab2=
45、因式分解:a2(a﹣b)﹣4(a﹣b)=
2ab(a﹣b)2(a﹣b)(a﹣2)(a+2).回顧練習(1)4a2-3b(4a-3b)例1、將下列各式進行因式分解例題講解解:閱讀理解:(1)計算后填空:新知講解x2-2x-3x2+3x+2(2)歸納、猜想后填空:a+bab(3)根據你的理解,分解下列因式:x-5x+2x+8x-1請大家記住公式新知講解你會證明這個公式嗎?證明:x2+px+q=x2+(a+b)x+ab=xxabax+bx=(a+b)x(x+a)(x+b)利用十字交叉線來分解系數,把二次三項式分解因式的方法叫做十字相乘法。新知講解x2qpx=步驟:①豎分二次項與常數項;②交叉相乘,和相加驗證一次項;③檢驗確定,橫寫因式.順口溜:豎分常數交叉驗,橫寫因式不能亂.xxabx2+px+q=(x+a)(x+b)十字相乘法新知講解分析∵(+1)×(+2)=+2(+1)+(+2)=+3∴試一試:把x2+3x+2分解因式常數項一次項系數十字交叉線交叉相乘,橫寫因式新知講解1.x2+8x+12=2.x2-11x-12=3.x2-7x+12=4.x2-4x-12=(x+2)(x+6)(x-6)(x+2)(x-3)(x-4)(x-12)(x+1)5.x2+13x+12=(x+1)(x+12)6.x2-x-12=(x-4)(x+3)將下列各式因式分解:新知練習二次三項式的因式分解:首先考慮完全平方公式
再次考慮十字相乘法.例2:將下列多項式因式分解解:例題講解二次三項式的因式分解:首先考慮完全平方公式
再次考慮十字相乘法1、已知多項式分解因式為則的值為()A、
B、 C、 D、C2.若多項式x2+ax+b因式分解為(x+1)(x-2),則a=(
),b=(
).-1-2新知鞏固如圖,現有正方形紙片3張,長方形紙片3張.請將它們拼成一個長方形,并運用面積之間的關系,將多項式因式分解.2a+b
a+b提升練習分解因式常見應用新知延伸1、若a+b=4,a﹣b=1,求(a+1)2﹣(b﹣1)2的值解:∵a+b=4,a﹣b=1,∴(a+1)2﹣(b﹣1)2=(a+1+b﹣1)(a+1﹣b+1)=(a+b)(a﹣b+2)=4×(1+2)=12.答(a+1)2﹣(b﹣1)2的值是122、已知x+y=0.2,x+3y=1,求代數式x2+4xy+4y2的值∵x+y=0.2,x+3y=1,∴2x+4y=1.2,即x+2y=0.6,∴x2+4xy+4y2=(x+2y)2=0.36解:3、若5x2
-4xy+y2-2x+1=0,求x、y的值。∵5x2
-4xy+y2-2x+1=0∴4x2
-4xy+y2
+x2-2x+1=0∴(x-2y)2+(x-1)2=0∴x-2y=0,x-1=0∴x=2,y=1解:4.n是整數,說明(n+14)2-n2能被28整除.相信你能行證明:(n+14)2-n2=(n+14+n)(n+14-n)=14(2n+14)=28(n+7)∵n為整數∴n+7是整數∴28(n+7)能被28整除∴(n+14)2-n2能被28整除1、已知:x=2022,求∣4x2-4x+3∣-4∣x2+2x+2∣+13x+6的值。解:∵4x2-4x+3=(4x2-4x+1)+2=(2x-1)2+2>0x2+2x+2=(x2+2x+1)+1=(x+1)2+1>0∴∣4x2-4x+3∣-4∣x2+2x+2∣+13x+6=4x2-4x+3-4x2-8x-8+13x+6=x+1即:原式=x+1=2022+1=2023=4x2-4x+3-4(x2+2x+2)+13x+6拓展提高:2、在日常生活中如取款、上網等都需要密碼,有一種用“因式分解”法產生的密碼,方便記憶,原理是:如對于多項式x4-y4,因式分解的結果是(x-y)(x+y)(x2+y2)
,若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:x-y=0,
x+y=18,
x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數的密碼。對于多項式x3-4xy2,取x=8,y=2,用上述方法產生的密碼不可能是()A.8124B.1248C.4128D.8421D拓展提高:3.若試
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