退休后反聘申請書退休后反聘申請書尊敬的領導：您好!我是本公司職工***，性別*，現年**周歲，于****年*月份退休。在公司****工作，在崗期間工作認真負責，業業兢兢。現雖已達到退休年齡，但身體狀況合格，完全能勝任現有工作崗位，相信能用多年積存的工作經驗來發揮余熱，為企業創造價值。特申請單位領導同意我繼續在崗工作。以批準為盼!申請人：******年**月**日退休后反聘申請書[篇2]尊敬的領導您好!XXX:本人在XXX廠里工作XX年,是XXX部門的員工,在崗期間工作認真負責,業業兢兢.現在本人已退休,因舍不得離開工作過多年的這個崗位,舍不得一直關懷照顧的.企業大家庭,尤其是本人雖然到了退休年齡,但各方面包括身體都還能勝任這個工作崗位,相信自己還能用多年積存的工作經驗來發揮余熱,為企業創造財富.特申請繼續在崗工作,請單位領導合計本人的實際狀況,能繼續退休返聘本人。退休申請書的退休申請書的4篇在當今社會高速發展的今天我們每個人都可能要用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是收集整理的退休申請書的4篇，希望對大家有所幫助。退休申請書的篇1敬愛的領導：我渴求早日退居二線，過平淡的日子，請組織合計我的申請。申請退休，絕對不是我一時感情沖動，而是經過自己深思熟慮后的祈求。我不否認，我曾懷疑過我的行為，曾動搖過我的想法。雖然，在這個兩極嚴重分化的時代，在這個泥菩薩過河－自身難保的時代，我依舊干著悠閑的活，拿著中層階級的工資，但我總認為，那是上天應該對我的起碼眷顧。但是，當一大批下崗失業人群無奈的面對一切時，當許許多多大同學們穿梭在各大工礦企業找尋飯碗時，我越來越感到一種新的生存危機。難道我曾經的悠然自得真的會成為歷史了么？我重新思索著，耳邊仿佛聽到了寒風呼嘯，冰雪壓枝般的滄桑：快退休吧，趁著有單位管，還能養老；假設被裁掉，那就死悄悄了。是啊，我一個三十多歲的女子，()無才無門如何去抵擋這一勢頭？那些已經和將要被遺棄的弱勢群體，使我從幻想中走向醒悟，我終于知道了這個時代的內涵，那就是緊迫，殘酷，隨時準備著為控制人口而獻身。不僅如此，我還從身邊的人中，看到了生活的迷茫和對將來的絕望。曾經辛辛勞累的為單位效力三十年，而今連孩子吃一頓餃子的奢求都試比登天；曾經一家三口其樂融融的幸福場面，如今兒女被高昂的學費拒之門外，讓人心寒……我知道過去沒有現在的飲食條件好，但那時人們過的很溫馨，現在的治安方面比過去差，是因為很多人沒有活兒干。面對這樣的狀況，我不得不一而再再而三的審閱自己：個人條件差，文化底子薄，即使素養修養再高，也難抵潮流的沖擊。都說有沒有文憑不太重要，有個做官的老爹比什么都強。我在想，倘假設能生個明星之類的孩子，也不乏痛快一生。現在看來，與己無緣吶。什么＂不在競爭中前進，就在競爭中消亡，這是社會發展的必定趨勢。人們只有不斷的努力，拼搏，進取，才能提升自己，不被社會淘汰。＂這些大話是說給那些沒權沒勢的人說的，那些有權有勢的人的'子孫后代依舊在重要崗位上繼續光宗耀祖。我沒有本事，即使被社會淘汰，也是情理之中。正是懷著對退休的無限憧憬，懷著對退休的向往，懷著對退休的堅定信仰，我，寫了這份申請書。退休，作為時代的確保券，牢牢的把自己和穩定拴在一起，有了退休金，能解決最起碼的溫飽；有了退休金，不再恐慌生活的焦灼。雖然，我還未能達到退休年齡，嚴重不符合退休條件，但條件是可以人為改變的。無論領導是否接受，我都始終如一的寫申請，不斷的變幻寫作技巧，爭取讓文字先把你們感動！請組織看我的表現吧！申請人：*******年*月*日退休申請書的篇2秘書工作領導：我是秘書工作部門的在職人員，中共黨員，大專學歷，漢族，195x年秘書工作月出生，19x7年參加工作，工人編制。按照工人退休政策規定，今年我已到了退休年齡，特申請組織上按政策規定批準我退休，安度晚年。以上報告，請領導盡快批準辦理為盼。此致，敬禮！申請人：***申請時間：退休申請書的篇3尊敬的上級領導：申請人：大理市雙廊完全小學教師xxx，男，白族。1954年10月出生，現年58歲，身份證號碼XXXX，中師學歷，小學高級教師。本人于1976年7月畢業于大理師范學校，1976年參加工作，教齡36年，工齡37年。在這三十六年的教同學涯中，本人始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位，把同學放在首位，愛校如家，愛生如子，從不計較個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的使命和義務。三十六年風風雨雨，三十六年嘔心瀝血，三十六年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血獻給了雙廊鎮的同學，獻給了偉大的教育事業。三十六年中，我教過十幾屆、近千名同學，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之才。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾為之奉獻過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀！然而三十六年的教學工作，也讓我患上了教師的“職業病〞，隨著年齡的增長，記憶力減退，兩眼視力下降等諸多因素的影響，給我在教學過程中帶來諸多的不便。在工作上，雖然我努力了，盡心了，但仍覺得自己力不從心，甚至是事倍功半，跟不上現代新教學理念，真是事與愿違！因此，本人特向上級領導提出退休申請，請給予批準為謝！此呈：大理市雙廊完全小學、大理市雙廊鎮中心學校批轉大理市教育局審批申請人：xxx退休申請書的篇4左木供銷社：本