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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)冀教版七年級生物上冊期末考試卷(匯編)考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是()A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B.面包、香腸、巧克力、牛奶C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯2、獻血能夠挽救更多的生命,下列有關(guān)獻血的說法不正確的是()A.我國實行無償獻血制度B.任何人都可以參加獻血C.提倡公民自愿獻血D.健康人一次獻血200—300毫升不會影響健康3、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽4、農(nóng)諺曰:“清明前后,種瓜點豆”。清明時節(jié)影響播種的非生物因素主要是()A.溫度 B.陽光 C.土壤 D.空氣5、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不相符合的是()A.生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水D.生物能生長繁殖——離離原上草,一歲一枯榮6、渦蟲和水螅都有口無肛門,但它們卻分別屬于不同的無脊椎動物類群.這兩種動物的主要區(qū)別是()A.身體呈兩側(cè)對稱還是輻射對稱B.是單細胞還是多細胞C.身體有無分節(jié)D.體表有無外骨骼7、生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做()A.能量輸出 B.能量流動 C.能量交換 D.能量輸入8、小明幫父母收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒種子,你認為這是因為()A.水分不足 B.光照不足 C.傳粉不足 D.無機鹽不足9、下列全部屬于簡單反射(非條件反射)的一組是()A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學舌 B.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途10、若人體血糖長期較高,可能分泌不足的激素是()A.性激素B.胰島素C.甲狀腺激素 D.生長激素11、用顯微鏡觀察裝片時,如果室內(nèi)光線過弱,應(yīng)()A.放大光圈,用平面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡C.縮小光圈,用平面鏡 D.縮小光圈,用凹面鏡12、下列不含消化酶的消化液是()A.腸液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液13、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有機物14、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.無機鹽15、與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是()A.小腸長約5-6米 B.小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液C.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛 D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管16、在下列哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒17、探究“光對鼠婦生活的影響”實驗,下列說法正確的是()A.光照條件是實驗的變量B.可以用1只鼠婦完成C.只有光影響鼠婦的生活D.在一個盒子進行,不用設(shè)置對照18、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)C.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)19、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這句話,用食物鏈來表示,正確的是()A.大魚→小魚→蝦 B.陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C.蝦→小魚→大魚 D.水藻→蝦→小魚→大魚20、種子萌發(fā)時,首先進行的是()A.胚根突破種皮發(fā)育成根 B.胚芽發(fā)育成莖和葉C.胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D.從周圍環(huán)境吸收水分21、下列對多細胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述,正確的是()A.動植物體表的組織都有保護作用,都屬于保護組織B.人體內(nèi)擔負著運輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導(dǎo)組織C.心臟作為輸送血液的泵,主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的D.在結(jié)構(gòu)層次上比較,松鼠有系統(tǒng),松樹不具有系統(tǒng)22、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的()A.分生組織 B.機械組織 C.導(dǎo)管 D.篩管23、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤24、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要任務(wù)是()A.開展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境25、在使用顯微鏡時,如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器B.細準焦螺旋C.粗準焦螺旋D.鏡臂二、填空題(共5個小題,共10分)1、生物體的器官是由幾種不同的_________按照一定次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定_________的結(jié)構(gòu).2、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。3、人體消化和吸收的主要場所是_________。4、葉綠體既是生產(chǎn)__________的“車間”,也是將__________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_________能的“能量轉(zhuǎn)換器”。5、植物生長需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的無機鹽.三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。(1)在陽光下,麥田中的小麥可進行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________。(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是__________區(qū)。(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因為小麥在進行_________________作用。2、下圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學知識回答:(1)從細胞結(jié)構(gòu)看,如果將C歸為一類,A、B、D歸為另一類,你的分類依據(jù)為________。(2)A屬于動物,它在細胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的________來完成。(3)B能進行光合作用,因為其細胞結(jié)構(gòu)中有________,它所屬類群的特征主要有________。(4)C分布廣泛,一是與它靠________生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[]________參與的結(jié)果。(6)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的??梢姡毎巧矬w________的基本單位。3、如圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中①②③過程表示細胞的______,過程④表示細胞的______。(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,類似植物保護組織的是______組織。(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是______組織。(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是______。結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動物和人具有而植物不具有的是______。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光析照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請分析回答:(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是________________________。(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到_____作用。(3)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是___,圖中標號____代表的是酒精。(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成_____,脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____。(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中_____部分變藍,說明該部分含有_____。(6)通過該實驗可以得出的結(jié)論是_______是綠色植物進行光合作用的條件。2、野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護色是怎樣形成的呢?某研究性學習小組對此作了模擬探究。(1)提出問題:_______________?(2)作出假設(shè):_______________。(3)實驗步驟如下①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只,然后將一只母雞放入房間內(nèi)。②半小時后,撤出母雞,計算兩種顏色昆血的幸存者數(shù)。③假設(shè)每個幸存者都產(chǎn)生兩個后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補充投入兩種顏色的昆蟲,放回母雞。半小時后,又撤出母雞,再次計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。④重復(fù)③步驟至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如下表,請分析回答:昆蟲第一代第二代第三代開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目綠色昆蟲20927133920灰色昆蟲205154122A:第三代中________昆蟲幸存者多;第三代和第一代相比,______________昆蟲幸存者減少。B:由該實驗的結(jié)果可推知,昆蟲的保護色是與周圍環(huán)境_______________的色彩,保護色的形成是_______________的結(jié)果。(4)得出結(jié)論:_______________。五、資料分析題(共5分)1、根據(jù)資料,回答相關(guān)問題。位于瑞陽新區(qū)的高安市瑞陽湖濕地公園,空氣清新,景色迷人,是很多市民休閑娛樂的好去處。公園內(nèi),廣場棧道,休息亭廊,青花雕塑,籃球場等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。鳥語花香,魚戲湖池,婀娜的垂柳,細長的蘆葦,清香的蓮葉更是為公園增添了別樣的景致和精彩。(1)與公園里的小鳥的結(jié)構(gòu)層次相比,蘆葦?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次中沒有______。(2)湖中的蓮花雖美,但為了安全,我們不能采摘。但種植在田里的蓮藕,采挖時若不小心折斷,會有“藕斷絲連”的現(xiàn)象?!芭簲嘟z連的絲”從生物學角度屬于蓮的______。(3)一顆垂柳發(fā)育的起點是受精卵,這個受精卵依次需要經(jīng)過_____、_____形成各種組織。(4)在以上資料中,魚,鳥,垂柳和蘆葦?shù)壬锛毎麅?nèi),與呼吸作用有關(guān),能為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是_____。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、B3、C4、A5、C6、A7、B8、C9、C10、B11、B12、B13、A14、C15、B16、A17、A18、B19、D20、D21、D22、C23、C24、D25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、組織功能2、生物生存環(huán)境3、小腸4、有機物光能化學能5、氮鉀三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、二氧化碳有機物(或“淀粉”)氧氣蒸騰成熟呼吸2、有無成形細胞核無細胞壁表膜葉綠體無根、莖、葉的分化分裂D酵母菌結(jié)構(gòu)和功能3、分裂分化上
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