第頁共頁大班社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》教案標(biāo)題：《微笑》大班社會(huì)活動(dòng)教案長(zhǎng)度：5500字活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，幫助他們學(xué)會(huì)微笑和友善交往。2.提高幼兒對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)幼兒正面情緒表達(dá)的能力。3.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過社會(huì)活動(dòng)感受到團(tuán)隊(duì)合作的快樂和重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：1.PPT幻燈片或其他視覺輔助材料。2.兒童歌曲《微笑歌》的音樂錄音。3.大班教室的合作游戲道具（如繩子、球等）。4.《微笑故事》的卡片或復(fù)印本。教學(xué)步驟：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)微笑的意義和表達(dá)方式（時(shí)間：10分鐘）1.在PPT或白板上展示不同的笑容圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并討論這些笑容給他們帶來的感覺。例如：開心、友善、溫暖等。2.跟幼兒交流微笑的表達(dá)方式，鼓勵(lì)他們分享自己平時(shí)微笑的時(shí)候是怎樣的。3.通過成人示范，向幼兒展示微笑的正確方式，并鼓勵(lì)他們模仿。欣賞歌曲《微笑歌》（時(shí)間：5分鐘）1.播放歌曲《微笑歌》，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂做動(dòng)作，例如：微笑、搖頭、拍手等。2.聽完歌曲后，提問幼兒歌曲中的歌詞中提到了什么感覺和喜歡做的事情。聆聽故事《微笑故事》（時(shí)間：10分鐘）1.準(zhǔn)備好《微笑故事》的卡片或復(fù)印本，一邊展示一邊講述故事。2.故事講述一個(gè)小狗和小貓之間的友善交往，強(qiáng)調(diào)微笑對(duì)于建立友誼和減少爭(zhēng)吵的重要性。3.每講到故事中出現(xiàn)微笑的時(shí)候，邀請(qǐng)幼兒一起做一個(gè)微笑的表情。合作游戲活動(dòng)《微笑比賽》（時(shí)間：15分鐘）1.將幼兒分成若干組，每組人數(shù)不超過5人。2.給每組一個(gè)任務(wù)，例如：每個(gè)人一次傳遞一個(gè)球，傳完后大家一起微笑。3.規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的組獲得勝利，并給予認(rèn)可和鼓勵(lì)。小組討論《微笑照片墻》（時(shí)間：15分鐘）1.將幼兒分成小組，每組5-6人。2.給每組提供紙和彩色筆，讓他們一起畫出自己最喜歡的微笑表情。3.每個(gè)小組將自己的微笑照片貼在教室中的一個(gè)墻上，形成一個(gè)“微笑照片墻”。4.邀請(qǐng)幼兒討論和交流他們畫的微笑照片背后的故事和感受。總結(jié)和評(píng)價(jià)（時(shí)間：5分鐘）1.回顧整個(gè)活動(dòng)，幫助幼兒總結(jié)微笑的意義和表達(dá)方式。2.讓每個(gè)幼兒表達(dá)自己對(duì)活動(dòng)的感受，并鼓勵(lì)他們給予小組和其他同學(xué)肯定和贊賞。擴(kuò)展活動(dòng)：1.家庭作業(yè)：鼓勵(lì)幼兒和家人一起分享微笑的經(jīng)歷和感受，并制作一張“我的微笑日記”的海報(bào)。2.每天安排幼兒分享他們?cè)诩一蛴變簣@中遇到的愉快的事情和微笑的經(jīng)歷。評(píng)估方式：1.教師觀察幼兒在活動(dòng)中是否能夠積極參與，表達(dá)微笑和分享微笑的經(jīng)歷。2.教師聽取幼兒對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和感受，了解他們對(duì)微笑的理解和認(rèn)識(shí)程度。3.教師觀察幼兒在合作游戲和小組討論中是否能夠積極和友好地與他人互動(dòng)。教學(xué)反思：通過這個(gè)活動(dòng)，幼兒們深入了解了微笑的意義和表達(dá)方式。他們不僅能夠正確地模仿微笑，還能夠通過合作游戲和小組討論中展