廣西桂林市2024屆中考歷史對點突破模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．西藏自古以來就是國領(lǐng)土不可分割的一部分，它成為我國正式的行政區(qū)始于A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝2．下列作品中描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景，也被譽為“資本主義社會的百科全書”的是A．《高老頭》B．《歐也妮葛朗臺》C．《戰(zhàn)爭與和平》D．《人間喜劇》3．在英國，狹窄的鐵路跨過像綠色海洋一樣的鄉(xiāng)間，把沿途被裝進火車里的英國人民，拋進城門口越來越稠密的人群之中。這一現(xiàn)象反映了（）A．工業(yè)革命極大促進了生產(chǎn)力的發(fā)展 B．工業(yè)化推動了城市化進程C．工業(yè)革命對人類生存環(huán)境造成破壞 D．工業(yè)化帶來了貧富分化問題4．下圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報（海報譯文：這些婦女也在盡微薄之力，學習制造軍火），反映了婦女們走進工廠，代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)。這表明A．婦女地位顯著提高B．戰(zhàn)爭減少就業(yè)機會C．戰(zhàn)爭波及更多民眾D．民用工業(yè)受到影響5．維護國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命。以下史實屬于明清時期抗擊外來侵略的是A．平定噶爾丹叛亂 B．設(shè)置噶廈C．鄭成功收復 D．冊封達賴喇嘛6．下圖是2018年7月刊登在《中國日報》上的一幅漫畫，名為《開火》，對漫畫的解讀最準確的是A．美國利用武力對外進行擴張B．美國經(jīng)濟發(fā)展遭遇巨大挫折C．美國貿(mào)易保護主義再度抬頭D．美國貿(mào)易保護政策損人害己7．鴉片戰(zhàn)爭后，反抗清朝統(tǒng)治的農(nóng)民戰(zhàn)爭又具有反抗外來侵略的色彩，1862年9月，在浙江慈溪痛擊洋槍隊的隊伍是A．太平軍B．義和團C．東北軍D．義勇軍8．下列簡筆畫形象地反映了不同時期的世界形象，按時間先后排序正確的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③②④①9．下列關(guān)于下圖B段對應歷史時期的敘述中正確的是①輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成②19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域③電話、電報等新通訊手段加強了世界各地的聯(lián)系④內(nèi)燃機的發(fā)明促進了石油開采、交通運輸?shù)陌l(fā)展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④10．關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯誤敘述是A．事件發(fā)生在唐朝B．鑒真東渡受中央政府的委派C．東渡共有六次D．東渡為中日兩國人民友好和文化交流作出了重要貢獻11．相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。這些神話傳說,反映了()A．后人對華夏始祖黃帝的尊敬 B．黃帝有許多發(fā)明流傳于世C．黃帝是我國古代偉大的發(fā)明家 D．黃帝堪稱我國古代帝王的杰出代表12．“它在思想界的影響超越了其對商業(yè)和政治領(lǐng)域造成的震撼。它變革了中世紀的理論和思想的整個體系，讓過去狹隘的地理觀點靠邊站，對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結(jié)。”“它”代表的行動是A．迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角B．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲C．達·伽馬到達印度D．麥哲倫環(huán)球航行13．魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。直接觸發(fā)他去編著的原因是A．鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)14．一次次列強的入侵，一個個屈辱的條約，記錄著近代中國的苦難歲月。中國近代史上第一個不平等條約是（）A．《馬關(guān)條約》 B．《辛丑條約》C．《南京條約》 D．《北京條約》15．據(jù)《通志》載“曹氏，叔振鋒，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，為宋景公所滅，子孫以國為氏”由此可以導致曹姓形成的制度應該是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制16．下列人類遺址中，屬于長江流域原始農(nóng)耕文化的是A．北京人遺址B．半坡遺址C．河姆渡遺址D．山頂洞人遺址17．第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟進行了不懈的斗爭，殖民體系崩潰。標志著世界殖民體系最終瓦解的是（）A．萬隆會議的召開 B．古巴走上社會主義道路C．納米比亞的獨立 D．收回了巴拿馬運河主權(quán)18．太平天國運動遇到了中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況，即A．內(nèi)部變亂導致分裂B．中外反動勢力聯(lián)合絞殺C．中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿D．滿漢地主階級聯(lián)合鎮(zhèn)壓19．繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學習A．第一次世界大戰(zhàn)的背景B．凡爾賽體系下蘊含的矛盾C．第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過D．兩極格局下的對抗和沖突20．《拿破侖法典》反映了保護私有財產(chǎn)，廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A．領(lǐng)導法國人民推翻封建王期B．維護法國大革命成果C．給歐洲各國帶來了民族壓迫D．在法國實行專制統(tǒng)治21．1862年京師同文館初創(chuàng)時，只設(shè)有英文館，學生十人。后又增設(shè)法文、俄文、天文、算學等專業(yè)。館內(nèi)課程既有三千多條的禮儀，也有外國教習講的萬國公法課，宣傳強國壓迫弱國的邏輯，同時“基督文明”亦在校內(nèi)被廣泛宣揚。由此可知京師同文館A．打破經(jīng)史之學壟斷教育的傳統(tǒng)B．突破“師夷長技”的范疇C．旨在培養(yǎng)具有大國意識的人才D．是中國外交近代化的產(chǎn)物22．下列關(guān)于倒幕運動敘述正確的是（）①中堅力量是中下級武士②倒幕派提倡文明開化政策③摧毀了幕府政權(quán)④實行閉關(guān)鎖國政策A．①③ B．①② C．①④ D．②④23．2019年8月26日至27日舉辦的數(shù)字絲綢之路國際合作會議上，提出共建“數(shù)字絲綢之路”。為絲綢之路開辟作出突出貢獻的是A．秦始皇 B．漢武帝 C．張騫 D．漢文帝24．18世紀中期到19世紀中期，是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期，“它”給人類社會帶來了極為重要的影響，“它”極大地提高了社會的生產(chǎn)能力，造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A． B．C． D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________年召開的中共一大正式宣告中國共產(chǎn)黨的誕生：________底完成的三大改造標志著社會主義制度在我國基本建立起來。26．“南美解放者”________。27．從專制走向民主，從人治到法治，是人類社會演進的趨勢。羅馬共和國設(shè)立的________有權(quán)否決執(zhí)政官和元老院提出的對平民不利的決議。1649年，因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命，最終被推上斷頭臺的國王是________。美國1787年憲法，依據(jù)_________原則設(shè)計了一個聯(lián)邦共和國，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件是________________.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力，科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數(shù)學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結(jié)了他的力學體系。這一體系構(gòu)成了近代力學體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應用為主要標志。（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結(jié)合所學知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談談你對科技革命的認識。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一1960年11月4日，尼克松稱：“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——摘自紐約《每日新聞》采訪報道材料二1972年，“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”——摘自《尼克松回憶錄》節(jié)選材料三社會主義與資本主義爭斗了一個世紀，沒有勝利者，都在向自己的對立面轉(zhuǎn)化。社會主義在追求社會公正問題上有探索，資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟效率問題上有成就，兩者必須結(jié)合，合成一個新東西，才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博弈了一個世紀得出來的共同結(jié)論。——摘自辛子陵《20世紀下半葉中美蘇三國志》比較材料一、二及所學，指出尼克松對華態(tài)度發(fā)生怎樣的變化？并分析上述變化的原因。依據(jù)材料三，結(jié)合所學知識指出新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了哪些政治制度上的探索？請用史實說明社會主義與資本主義在經(jīng)濟上是如何“向自己的對立面轉(zhuǎn)化”的。30．（7分）弱肉強食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物，……特別是廣州、明州、杭州等地，大批瓷器從這些港口啟運，源源不斷地銷往亞洲、非洲各地。——據(jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二：南京獅子山下的靜海寺，是一座飽經(jīng)滄桑的紀念性建筑，它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘，每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式，重溫歷史，警鐘長鳴。材料三：美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話：“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——1960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”——1972年材料四：多虧了這個條約，對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了。——美國國務卿休斯請回答：據(jù)材料一指出瓷器在對外貿(mào)易中的地位。針對宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟現(xiàn)象，政府設(shè)置哪一機構(gòu)負有主要管理職責？試據(jù)材料二和所學知識分析，靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰(zhàn)爭失敗有關(guān)？它給中國帶來了怎樣的影響？材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化？造成此變化的主要因素是什么？材料四中的“條約”是指哪一個？它對當時哪一國際體系確立至關(guān)重要？這一體系的實質(zhì)是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】根據(jù)所學，在元朝時期在西藏設(shè)置宣政院進行管理，是其歸屬中央政權(quán)的開始。2、D【解析】

依據(jù)所學知識,《人間喜劇》是巴爾扎克的作品，描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,被譽為“資本主義社會的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會生活畫面，歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意，ABC說法與題意不符，排除。故選D。3、B【解析】

依據(jù)材料中“被裝進火車的英國人民，拋進城門口越來越稠密的人群之中”的信息，結(jié)合所學知識可知，材料指大量民眾被火車帶進城市，這將極大地推進英國的城市化進程，B項符合題意；ACD三項與題干信息不符；故選B。4、C【解析】試題分析：本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識。題文材料“婦女們走進工廠，代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)”表明第一次世界大戰(zhàn)波及更多民眾，廣大婦女也走進工廠。ABD在材料中不能體現(xiàn)，故不符合題意，故選C。【考點定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)5、C【解析】

結(jié)合所學可知，鄭成功抗擊荷蘭殖民者的入侵，1662年收復，回到祖國懷抱。故C選項符合題意。A、B、D三個選項均屬于國內(nèi)鞏固統(tǒng)一的措施，不符合題意。故答案選C。6、D【解析】

漫畫反映了美國總統(tǒng)特朗普對世界經(jīng)濟的破壞，實質(zhì)上指出了美國采取貿(mào)易保護政策，損人害己，不利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故D正確；漫畫反映的是美國對世界經(jīng)濟的破壞,并不是美國利用武力對外進行擴張，故A排除；材料漫畫并未體現(xiàn)美國經(jīng)濟發(fā)展遭遇巨大挫折，故B排除；材料主旨不是反映美國貿(mào)易保護主義再度抬頭，而是強調(diào)貿(mào)易保護政策不利于世界經(jīng)濟的發(fā)展，故C排除。綜上可知，本題選D。【點睛】本題解題關(guān)鍵在于準備把握漫畫反映的信息。7、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后，洪秀全領(lǐng)導了太平天國運動。美國人華爾組織“洋槍隊”，抵抗太平軍。1862年9月，太平軍在慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾，嚴懲了洋槍隊，A項符合題意；BCD三項和題干信息不符。故選A。8、B【解析】

本題主要考查學生對世界局勢的相關(guān)知識的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知，第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團——由德意奧匈組成的三國同盟集團和由英法俄組成的三國協(xié)約集團；1937年，德意日軸心國集團形成；1949年以美國為首成立了北約。蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施，和東歐社會主義國家一起建立華約，標志著美蘇“冷戰(zhàn)”正式形成,兩極格局由此形成；1991年冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局開始出現(xiàn)了“一超”與“多強”并存的多極化趨勢。因此，②①④③符合題意，ACD不符合題意，選項中B符合題意，故選B。9、B【解析】

題干給出的示意圖中B階段開始時間為1870年，根據(jù)所學知識可知，此階段是第二次工業(yè)革命時期，而①輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成，是第一次工業(yè)革命的影響，①不符合題意，據(jù)此可排除含①的ACD項，故選擇B。10、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，唐朝時，很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻。他們當中，最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險，東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學界的尊敬。故答案是B。11、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，黃帝建造宮室、制作衣裳、還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人尊稱他為“人文始祖”，他和炎帝聯(lián)合打敗蚩尤部落，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。A符合題意，故選A。【點睛】本題難度較低，考查學生的識記能力。孫中山曾說“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。”這是孫中山先生對黃帝的評價。神州軒轅就是神州大地、華夏始祖——黃帝。相傳，黃帝聯(lián)合炎帝部落打敗蚩尤后，他還建造宮室、制作衣裳、教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世衣食住行奠定基礎(chǔ)。12、D【解析】

依據(jù)題干信息“對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結(jié)”，結(jié)合所學可知，1519---1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，證明了地球是圓的，故D符合題意；1487年迪亞士到達非洲南端的好望角；1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路；1497年達?伽馬到達印度西海岸，故ABC不合題意。故此題選D。13、A【解析】結(jié)合所學知識可知，魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使魏源認識到學習外國的先進技術(shù)，才能抵御外國的侵略，為此魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。由此可知，直接觸發(fā)魏源去編著的原因是鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1856年，故B不符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1894年，1842年魏源編成《海國圖志》，故C不符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1900年，故D不符合題意。故選A。14、C【解析】

試題分析：【詳解】1840年，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭打開中國國門，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，條約規(guī)定：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。中英《南京條約》是中國近代史上第一個不平等條約，故選C.15、C【解析】依據(jù)題干史料可知，曹氏被周武王“封之于陶丘”，是周武王分封的對象，因此其姓氏來源與分封制有關(guān)，C項符合題意，故此題選C。16、C【解析】

根據(jù)所學可知，河姆渡文化出現(xiàn)在長江流域，是長江下游地區(qū)的典型文化，河姆渡人過定居生活，住干欄式房屋，用船、筏載人和物、浮水采集，使用刀、匕、錘、鏟、矛、碗、筒、小棍、器柄、紡輪、蝶形器等木器，栽培人工水稻，家養(yǎng)羊、鹿、猴子等牲畜，還會挖掘水井。故C項正確。北京人遺址在北京周口店，能制造和使用工具，使用打制石器，A項錯誤。半坡文化則是黃河流域仰韶文化的一個典型代表，B項錯誤。山頂洞人因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名，D項錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C。17、C【解析】

依據(jù)所學可知，“二戰(zhàn)”后，非洲的獨立浪潮首先在北非興起，1990年，納米比亞贏得了獨立，這標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，故C符合題意；萬隆會議的召開、古巴走上社會主義道路、收回了巴拿馬運河主權(quán)與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。18、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1864年，天京陷落，標志著轟轟烈烈的太平天國運動失敗，太平天國運動發(fā)生在半殖民地半封建社會的近代中國，遭到中外反動勢力聯(lián)合絞殺，這是中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況，C項符合題意。ABD三項不符合題意，故選C。19、A【解析】

仔細觀察圖片并結(jié)合所學知識可知，圖示意圖可以幫助我們學習第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀末20世紀初，主要資本主義國家相繼過渡到帝國主義階段。帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，與英法等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團——以德國為首的三國同盟（德國、奧匈帝國、意大利）和以英國為首的三國協(xié)約（英國、法國、俄國）。兩大集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意；凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系，B不符合題意；圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景，不是第二次世界大戰(zhàn)，C不符合題意；兩極格局下的對抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后，Ｄ不符合題意。故選Ａ。20、B【解析】

依據(jù)課本所學知識可知，拿破侖建立法蘭西第一帝國之后，頒布了《拿破侖法典》維護了法國大革命的成果，《法典》成為資本主義各國立法的典范，B項符合題意；A項不是拿破侖的貢獻，不符合題意；C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害，與題干的內(nèi)容不相符合，排除；D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的，排除；由此可知，ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。21、A【解析】

A.根據(jù)材料內(nèi)容，洋務派創(chuàng)辦的京師同文館教學內(nèi)容中，以傳統(tǒng)文化，也有西方的自然科學和西方文明內(nèi)容，改變了傳統(tǒng)只學儒家經(jīng)典的模式，故A項符合題意；

B.從京師同文館開設(shè)的課程教學內(nèi)容看，體現(xiàn)了洋務派的“中體西用”思想，學習西方技術(shù)，維護清朝封建綱常制度，故未突破了“師夷長技”的范疇，因此B項不符合題意；

C.根據(jù)材料“宣傳強國壓迫弱國的邏輯”，體現(xiàn)洋務派“自強”思想，要成為強國，不是大國意識，故C項不符合題意；

D.中國外交近代化的產(chǎn)物是總理衙門的設(shè)立，而且材料沒有體現(xiàn)近代外交近代化，故D項不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、A【解析】

倒幕運動是自下而上的武裝推翻封建幕府統(tǒng)治的一場資產(chǎn)階級革命運動，倒幕派由日本的中下級武士、高利貸商人、資本家、新興地主和西南諸藩的大名組成，其中以中下級武士為主。①③符合題意，提倡文明開化政策是明治天皇執(zhí)政后提出的，②不符合題意，實行閉關(guān)鎖國政策是倒幕運動開始之前日本實行的政策，④不符合題意，所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。23、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，張鶱岀使西域開辟了絲綢之路，加強西漢與西域的聯(lián)系。沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙術(shù)等技術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汘血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等紛紛東來。絲綢之路成為了東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。C正確。ABD與題意不符，ABD錯誤。綜上故選C。24、B【解析】

根據(jù)所學可知，瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代，工業(yè)革命取得巨大進展，這給人類社會帶來了極為重要的影響，極大地提高了社會的生產(chǎn)能力，造就了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級，推動資本主義各國政治制度不斷完善，故B符合題意；A開辟了新航路，故不符合題意；C體現(xiàn)了人文主義精神，故不符合題意；D標志著馬克思主義的誕生，故不符合題意。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、19211956【解析】

依據(jù)所學知識可知，1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開，參加會議的代表有毛澤東、董必武、李達等13人，代表全國五十多個黨員，共產(chǎn)國際的代表也出席了大會。1921年中共一大的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生，她的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新；1953年，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，1956年底，三大改造的完成，標志著我國基本建立社會主義制度。26、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學可知，西班牙隊拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪，引起了拉美人民的反抗，19世紀初期，玻利瓦爾領(lǐng)導拉美人民起義，他是南美洲北部地區(qū)民族獨立戰(zhàn)爭中最為重要的領(lǐng)導人，也是整個拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運動中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠紀念這位功勛卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光榮稱號。27、（1）保民官（2）查理一世（3）分權(quán)制衡（4）《中華民國臨時約法》【解析】

（1）結(jié)合所學知識可知，羅馬共和國設(shè)立兩名保民官，有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議，頒布了《十二銅表法》。（2）結(jié)合所學知識可知，經(jīng)過幾年的反復斗爭，議會軍隊打敗國王軍隊。1649年，查理一世被推上斷頭臺。隨后，英國宣布為共和國。因此1649年，因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命，最終被推上斷頭臺的國王是查理一世。（3）結(jié)合所學知識可知，美國1787年憲法，依據(jù)三權(quán)分立，分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦共和國，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。（4）結(jié)合所學知識可知，1912年3月11日，孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業(yè)革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應用；東紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功（或第一顆人造地球衛(wèi)星）；（4）戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一問依據(jù)所學可知，火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事，宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落，推動了歐洲社會的進步；第二問依據(jù)所學可知，明朝為加強思想控制，實行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學問，八股取士是在為專制皇權(quán)訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。（2）第一問依據(jù)所學可知，牛頓建立起經(jīng)典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響；第二問依據(jù)所學可知，牛頓力學、萬有引力定律為工業(yè)革命的進行提供了科學理論基礎(chǔ)。（3）第一問依據(jù)材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應用為主要標志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的廣泛應用為主要標志；第二問依據(jù)所學可知，1970年第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，標志中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列。（4）依據(jù)所學可知，科技的高速發(fā)展給人類帶來了戰(zhàn)爭問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰(zhàn)。（5）本題開放性題目，如：科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領(lǐng)時代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會經(jīng)濟發(fā)展的動力；科技發(fā)展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動作用等。29、（1）變化：尼克松對中國的態(tài)度由以前的反對、孤立轉(zhuǎn)為要求改善。