PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年人教版八年級化學上冊期末考試（匯編）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是（）A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長城2、下列有關碳及其化合物的說法錯誤的是（）A．CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B．干冰用于人工降雨C．緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D．金剛石導電性能良好3、學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段，下列化學實驗操作不正確的是（）A．傾倒液體 B．液體的量取C．點燃酒精燈 D．滴加液體4、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，則這八種物質中氮元素顯示的化合價共有（）A．4種 B．5種 C．6種 D．7種5、如圖所示，將過氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現象描述正確的是（）A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移6、如圖是四種粒子的結構示意圖，下列有關說法正確的是（）A．④表示的粒子屬于金屬元素B．①表示的粒子在化學反應中易失電子C．①②③④表示四種不同元素D．②④所表示的粒子化學性質相似7、關于分子、原子、離子的下列說法中，錯誤的是（）A．分子、原子、離子都是在不斷運動的粒子B．分子是由原子構成的一種粒子C．分子、原子、離子都是不顯電性的粒子D．分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子8、下列儀器在實驗時，不宜用作反應容器的是（）A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒9、對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（）A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加D．反應時間較長的是高錳酸鉀10、下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．11、綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染。下列措施中最符合“綠色化學”理念的是（）A．處理廢棄物 B．治理污染源 C．深埋有毒物 D．杜絕污染源12、絢爛多姿的“冰暈”裝點著美麗的天空，它是大氣中冰晶對光線反射或折射所產生的大氣光學現象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒。“冰暈”和“冰晶“的形成過程發生的變化是（）A．均為物理變化B．均為化學變化C．前者是物理變化，后者是化學變化D．前者是化學變化后者是物理變化13、下列有關催化劑的說法正確的是（）A．在化學反應后其質量增加B．在化學反應后其質量減少C．在化學反應后其化學性質發生了變化D．催化劑能改變化學反應速率14、中華傳統文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干15、某同學在用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，稱得食鹽的質量為15.4g（1g以下用游碼），如果其他操作正確，那么食鹽的實際質量應為（）A．14.6g B．15.4g C．15.6g D．16.4g16、測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下：（已完成裝置氣密性檢查）（）

①在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；②用彈簧夾夾緊膠皮管；③點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現象；④紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現象。其中有錯誤的實驗步驟是A．① B．② C．③ D．④17、下列措施不利于“堅決打好藍天保衛戰”的是（）A．禁止露天焚燒秸稈 B．發展燃煤火力發電C．推廣新能源公交車 D．限制燃放煙花爆竹18、空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是（）A．潔凈的空氣是純凈物B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產等C．分離液態空氣得到氧氣和氮氣的過程中發生了化學反應D．新鮮空氣中不含二氧化碳19、一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現象的微觀解釋正確的是（）A．氧分子間的間隔變小B．氧分子的質量變小C．氧分子的體積變小D．氧分子的數目減少20、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳二、填空題（共3小題，共12分）1、下圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答：（1）氟元素的相對原子質量為____________，鈣元素的原子序數為____________。（2）X=________。（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是___________（選填序號）。（4）A粒子的化學性質與B、C、D中___________（選填序號）粒子的化學性質相似。2、現有下列實驗儀器，請按要求填空：（1）寫出儀器的名稱：A________C________H_______。（2）吸取和滴加少量液體時要用到______。(填字母)（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要______。(填儀器名稱)3、按要求回答下列問題：（1）2H2中“2”的含義：__________________，______________________。（2）表示___________________。（3）Na+表示___________________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、完成對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究。實驗結論：（1）呼出的氣體使石灰水出現的渾濁多，證明呼出的氣體比空氣中的___________________．（2）呼出的氣體使燃著的木條____________，燃著的木條在空氣中能夠____________，證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量_____________．（3）對比呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量_________________．（4）通過探究得出的結論是___________________．實驗拓展：在本課題的實驗探究中，我們使用了排水法收集氣體，這說明氣體具有_________性質．（5）久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，由于它不能供給呼吸，人如果長期呆在二氧化碳含量較高的環境中會窒息而死，因此，人們在進入這些地方之前會進行燈火實驗，如果燈火熄滅或燃燒不旺，說明了_____________（任答一點符合題意）2、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。實驗操作：a：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b：在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。分析討論：(1)E試管放有酚酞溶液的目的是____。(2)進行操作b時觀察到的現象是____。(3)由此可以得到的實驗結論是①____；②____。(4)對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是____(答一點即可)。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、食醋是廚房中常用的調味品，其中含有醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH。請回答：（1）該醋酸由_________種元素組成。（2）一個醋酸分子中含__________個原子。（3）該醋酸中碳元素與氫元素的質量比為__________。（最簡整數比）（4）醋酸中氧元素所質量分數是__________？（計算結果精確到0.1%，用規范格式書寫具體計算過程）2、檸檬酸鐵銨（化學式為C6H8FeNO7）是醫治缺鐵性貧血普遍的一種藥品。請回答下列問題：（1）一個檸檬酸鐵分子含有_____個原子；（2）檸檬酸鐵銨中碳、氫、氮三種元素的質量比為_____。（3）檸檬酸鐵銨的相對分子質量為_____。（4）檸檬酸鐵銨中含鐵元素的質量分數為_____。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、D3、D4、C5、A6、A7、C8、D9、B10、B11、D12、A13、D14、A15、A16、D17、B18、B19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、19.00208BCB2、試管酒精燈鐵架臺E量筒3、2個氫氣分子每個氫氣分子中有2個氫原子一氧化碳中氧元素的化合價為-2價。鈉離子三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、二氧化碳高熄滅正常燃燒高高呼出的氣體中二氧化碳、水蒸氣的