廣西柳州市柳北區2024屆中考歷史對點突破模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1953年，蘇聯農業單位面積產量僅為歐洲其他國家平均產量的1/3。蘇聯農業的落后嚴重制約了工業的發展和人民生活水平的提高。出現這種狀況的主要原因是A．自然災害的影響B．蘇聯模式的弊端C．長期戰爭的破壞D．西方國家經濟制裁2．戈爾巴喬夫啟動政治改革后，蘇聯政治體制急劇變化，各加盟共和國脫離蘇聯的趨勢隨之加強，最終導致蘇聯解體，其根本原因是A．高度集權的蘇聯模式的影響B．戈爾巴喬夫改革放棄了蘇共的領導權C．東歐劇變的推動D．以美國為首的西方國家對蘇聯實行和平演變3．中國近代化的歷程開始于A．禁煙運動B．鴉片戰爭C．太平天國運動D．洋務運動4．他（如圖）建立了我國第一個統一的多民族的封建國家，并開創了中央集權制度.下列史實與他有關的是①最高統治者稱皇帝，獨攬一切大權②簡法輕刑，修訂法律③在中央設丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡縣制⑤頒布“推恩令”A．①②④B．③④⑤C．①③④D．①②⑤5．下圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓，騎士承諾為其領主的尊嚴而戰。作為回報，他能夠在其生命和領土受到敵人威脅時得到領主的庇護。以上場景發生在（）A．古希臘 B．古羅馬C．中古西歐 D．中古日本6．比較俄國1861年廢除農奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》，其共同點是A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“贖買”土地C．因為大規模內戰而頒布實施 D．有利于本國資本主義的發展7．它是資產階級國家最早的一部民法典，經過多次修訂，現在仍在法國施行。它是A．《人權宣言》 B．《拿破侖法典》 C．《獨立宣言》 D．《共產黨宣言》8．“印刷術則變成新教的工具”。“印刷術的發明不僅改變了只有僧侶才能受高級的教育的狀況……印刷術的推廣，給市民階級和王權反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來”。這里，馬克思主要強調了印刷術A．推動了歐洲的社會轉型B．加速了歐洲人文主義的興起C．促進了歐洲教育的發展D．開啟了歐洲的思想啟蒙運動9．近代以來先進的中國人為挽救民族危亡，實現民族獨立和國家富強，進行了艱苦卓絕的探索。以下歷史事件的先后順序是A．②③①④ B．④③②① C．②④③① D．③④②①10．下圖是根據周棉《近代中國留學生群體的形成、發展、影響之分析與今后趨勢之展望》統計的中國近代留學生情況簡表，據此分析近代留學活動的積極影響是階段留學方向和群體留學生代表1840年—1894年留美幼童學生群詹天佑福州船政學堂留歐學生群嚴復1895年—1912年留日學生群魯迅、陳獨秀留學歐美學生群孫中山、蔡元培A．引進了西方的先進技術B．改變了中國的社會性質C．推動了中國近代化進程D．實現了富國強兵的目的11．公元10世紀到13世紀，中華大地呈現出民族政權并立的局面。這些政權雖由不同民族建立，但都為中華民族的發展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數民族政權有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④12．他認為社會也和自然界一樣，沒有任何孤立的東西，是由各種相互聯系的事物組成的有機整體。恩格斯說他真正“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的現實主義歷史”。他是（）A．巴爾扎克 B．莎士比亞 C．馬克思 D．貝多芬二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．歷史總是在不斷的斗爭中前進。結合所學知識，回容問題。請舉出一例發生在古代羅馬的歷史事件來說明奴隸反抗奴隸主。法國大革命開始的標志是什么？以誰為首的雅各賓派把法國大革命推向高潮？18世紀北美人民通過哪次戰爭實現國家獨立？當時美國受哪國的殖民統治？1871年，法國建立的第一個無產階級政權的名稱是什么？是在哪一科學理論的指導下進行的？通過對以上四組斗爭的探究，你感受到了哪些精神鼓舞？14．某校八年三班準備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關的材料？請你幫助小紅同學完成新中國外交成就的知識卡片15．反對外來侵略和爭取民族獨立，反對戰爭真愛和平是世界人民共同的心聲。結合所學知識回答：面對外來侵略，中華民族奮起抵抗。義和團本為民間秘密組織，但隨著帝國主義侵略的加劇，義和團奮起抵抗，沉重的打擊了列強的勢力。義和團運動具有哪一性質？這一運動的最終結果是什么？中國人民志愿軍入朝作戰是捍衛和平的正義之舉。1950年，中國人民志愿軍開始入朝作戰，其目的是什么？這次入朝作戰涌現出哪些寶貴的精神？反對侵略，維護國家的和平與發展，是每一個中華兒女共同的信念。面對日本法西斯的侵略，中國共產黨在重慶成立了哪一組織？該組織的成立為爭取抗戰的勝利作出了哪些貢獻？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

根據所學可知，1953年處于斯大林執政時期，斯大林體制下，片面發展重工業，導致農業和輕工業長期處于落后狀態，最終阻礙了工業發展，不利于人民生活水平的提高。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、A【解析】

根據所學可知，戈爾巴喬夫政治改革導致蘇聯由一黨制向總統制、多黨制轉変，國家權力分散，無政府主義狀態在全國迅速蔓延社會動蕩，各加盟共和國脫離蘇聯的趨勢加強，直接導致蘇聯的解體。戈爾巴喬夫的改革是蘇聯解體的直接原因，高度集中的政治經濟體制是蘇聯解體的根本原因。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】抓住“根本原因”是解題的關鍵，蘇聯解體的根本原因是高度集權的蘇聯模式使蘇聯出現了嚴重的政治、經濟危機。戈爾巴喬夫改革的失敗，使蘇聯的局勢進一步激化，直接導致蘇聯解體。3、D【解析】試題分析：洋務運動創辦了中國近代第一批企業，客觀上促進了中國資本主義的產生和發展，是中國近代化得發端；鴉片戰爭是中國近代史得開端，兩個要注意區分。考點：中國的近代化點評：本題考查洋務運動產生的歷史影響，注意區分近代史和近代化的不同，開啟中國近代史的鴉片戰爭。4、C【解析】根據所學知識可知，圖片人物為秦始皇，他為了鞏固統治，規定最高統治者稱皇帝，獨攬一切大權，在中央設丞相、太尉和御史大夫，在地方推行郡縣制。秦始皇實行嚴刑峻法，而不是簡法輕刑，頒布“推恩令”的是漢武帝，而不是秦始皇。所以排除②⑤，故選C。5、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的騎士接受查理大帝的賞賜，又要宣誓效忠領主，這反映了中古西歐的分封制，這種現象在古希臘、古羅馬和中古日本并沒有出現。故答案選C。【考點定位】人教新課標九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會6、D【解析】

依據已學知識可知，A.降低了被解放者的政治地位和；B.要求被解放者“贖買”土地屬于俄國1861年農奴制改革的內容；C.因為大規模內戰而頒布實施屬于美國南北戰爭的1862年《解放黑奴宣言》，ABC不符合題意。故選D。7、B【解析】

根據所學知識可知，資產階級國家的第一部民法典是《拿破侖法典》。拿破侖在位期間，對內鞏固資產階級統治，頒布了《拿破侖法典》，第一次確認了民事權利平等、廢除貴族特權、財產所有權無限制和契約自由等資產階級民法的基本原則，是資產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來很多歐洲國家借鑒和效仿。所以B選項正確；《人權宣言》不是資產階級國家最早的一部民法典，故排除A選項；《獨立宣言》是美國的，不符合題意，因此排除C選項；《共產黨宣言》不屬于資產階級的法典，不符合題意，因此排除D選項；故本題選B。8、A【解析】

依據題干信息“印刷術的推廣，給市民階級和王權反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來”可知，印刷術的發明，促進了文明的傳播、交流和發展，馬克思主要強調了印刷術推動了歐洲的社會轉型，故A符合題意；題干沒有涉及加速了歐洲人文主義的興起、促進了歐洲教育的發展、開啟了歐洲的思想啟蒙運動，故BCD不合題意。故此題選A。【點睛】抓住題干信息“印刷術的推廣，給市民階級和王權反對封建制度的斗爭帶來了好處……推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來”是解題的關鍵，印刷術的發明，促進了文明的傳播、交流和發展，推動了歐洲的社會轉型。9、D【解析】

依據所學可知，五四運動爆發于1919年；孫中山就任臨時大總統是1912年；創辦江南制造總局是1865年；譚嗣同就義是1899年；依據時間先后排序，③④②①符合題意。故D項正確；A、B和C順序錯誤，排除。故選D。10、C【解析】

兩次鴉片戰爭后，面對數千年未有之變局，清政府中出現了洋務派，主張學習和引進西方先進的科學技術，掀起了洋務運動，開始選派留學生出國學習。1895--1912魯迅、陳獨秀，孫中山、蔡元培作為留學生代表，回國后，先后掀起辛亥革命和新文化運動；洋務運動、辛亥革命、新文化運動是中國近代化探索的歷程。因此近代留學活動的積極影響是推動了中國近代化進程。選項C符合題意；引進了西方的先進技術，與洋務運動相關；改變了中國的社會性質、實現了富國強兵的目的，不符合史實；選項ABD不符合題意；故選C。11、B【解析】

根據所學知識可知，公元10世紀到13世紀，中華大地呈現出民族政權并立的局面，這個時期的少數民族政權有：契丹族建立的遼，女真族建立的金，黨項族建立的西夏；北宋和南宋是漢族政權，不屬于少數民族政權。所以①③⑤符合題意，故選B。12、A【解析】

依據“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的現實主義歷史”的信息，結合所學知識可知，巴爾扎克是法國小說家，被稱為“現代法國小說之父”，他的《人間喜劇》被譽為“資本主義社會的百科全書”，A項符合題意；莎士比亞是英國的戲劇作家，B項不符合題意；馬克思是德國思想家，C項不符合題意；貝多芬是德國音樂家，D項不符合題意；故選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）斯巴達克起義。（2）攻占巴士底獄。羅伯斯庇爾。（3）美國獨立戰爭。英國。（4）巴黎公社。馬克思主義。（5）不畏強權敢與反抗、敢于創新等。【解析】

（1）據所學知，公元前73--公元前71年，斯巴達克起義是在斯巴達克領導下，羅馬共和國爆發的一次最大的奴隸起義，這是古羅馬最大的一次起義，動搖了羅馬共和國的統治。

（2）據所學知，1789年巴黎人民攻占巴士底獄標志著法國大革命的開始。在法國大革命中，羅伯斯庇爾掌權把法國大革命推向高潮。

（3）據所學知，由于英國的殖民統治嚴重阻礙了美國資本主義的發展，所以爆發美國獨立戰爭，通過這場戰爭，美國擺脫了英國的殖民統治，贏得了國家獨立，為資本主義的發展掃清了障礙。

（4）1848年《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。在這一科學理論的指導下，1871年，法國建立的第一個無產階級政權是巴黎公社。

（5）本題是開放性題目，言之有理即可，如不畏強權敢與反抗、敢于創新等。14、（1）從書畫、報刊、雜志上獲得有關資料;從廣播電視里獲得有關信息;從電腦網絡上查找有關資料，通過人物言談等社會調查搜集有關材料（寫出其中兩項）（2）50年代成就：1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項原則；1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯合國代表大會上，中國恢復了在聯合國的一切合法權利；1979年1月1日，中美正式建立外交關系。（答1972年，美國總統尼克松訪華，中美簽署《中美聯合公報》也可）。【解析】

（1）根據所學知識可知，獲取相關的材料的途徑有：從書畫、報刊、雜志上獲得有關資料;從廣播電視里獲得有關信息;從電腦網絡上查找有關資料，通過人物言談等社會調查搜集有關材料等。（2）據所學可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項原則；1955年4月,周恩來總理率代表團參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國家會議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功。20世紀70年代的外交成就有，1971年第26屆聯合國大會恢復中國在聯合國的合法權利，恢復中國聯合國安理會常任理事國的席位，1972年美國總統尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯合公報》,標志著中美關系開始走向正常化；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國正式建立外交關系，中日關系正常化。15、（1）反帝愛國運動；在中外反動勢力鎮壓下失敗。（2）抗美援朝，保家衛國；愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，維護國共合作抗戰大局，鞏固發展抗日民族統一戰線，推動抗戰民主，爭取抗戰勝利。【解析】

（1）依據題干和結合所學知識，19世紀末，隨著帝國主義侵略的加劇和外國傳教士的猖獗，中華民族和外國侵略者之間的矛盾變得尖銳起來，義和團運動提出扶清滅洋的口號