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文檔簡介

貴州凱里一中2024年高三第二次模擬考試數學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.甲乙兩人有三個不同的學習小組,,可以參加,若每人必須參加并且僅能參加一個學習小組,則兩人參加同一個小組的概率為()A.B.C.D.2.已知方程表示的曲線為的圖象,對于函數有如下結論:①在上單調遞減;②函數至少存在一個零點;③的最大值為;④若函數和圖象關于原點對稱,則由方程所確定;則正確命題序號為()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.若復數滿足,則對應的點位于復平面的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.已知函數則函數的圖象的對稱軸方程為()A. B.C. D.5.已知七人排成一排拍照,其中甲、乙、丙三人兩兩不相鄰,甲、丁兩人必須相鄰,則滿足要求的排隊方法數為().A.432 B.576 C.696 D.9606.如圖,拋物線:的焦點為,過點的直線與拋物線交于,兩點,若直線與以為圓心,線段(為坐標原點)長為半徑的圓交于,兩點,則關于值的說法正確的是()A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不確定7.已知、,,則下列是等式成立的必要不充分條件的是()A. B.C. D.8.如圖,將兩個全等等腰直角三角形拼成一個平行四邊形,將平行四邊形沿對角線折起,使平面平面,則直線與所成角余弦值為()A. B. C. D.9.已知橢圓,直線與直線相交于點,且點在橢圓內恒成立,則橢圓的離心率取值范圍為()A. B. C. D.10.在中,角,,的對邊分別為,,,若,,,則()A. B.3 C. D.411.已知復數為虛數單位),則z的虛部為()A.2 B. C.4 D.12.在中,點D是線段BC上任意一點,,,則()A. B.-2 C. D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.四邊形中,,,,,則的最小值是______.14.設變量,滿足約束條件,則目標函數的最小值為______.15.一個空間幾何體的三視圖及部分數據如圖所示,則這個幾何體的體積是___________16.若實數x,y滿足約束條件,則的最大值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓過點,設橢圓的上頂點為,右頂點和右焦點分別為,,且.(1)求橢圓的標準方程;(2)設直線交橢圓于,兩點,設直線與直線的斜率分別為,,若,試判斷直線是否過定點?若過定點,求出該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.18.(12分)已知點和橢圓.直線與橢圓交于不同的兩點,.(1)當時,求的面積;(2)設直線與橢圓的另一個交點為,當為中點時,求的值.19.(12分)已知數列的各項均為正數,且滿足.(1)求,及的通項公式;(2)求數列的前項和.20.(12分)某工廠,兩條相互獨立的生產線生產同款產品,在產量一樣的情況下通過日常監控得知,生產線生產的產品為合格品的概率分別為和.(1)從,生產線上各抽檢一件產品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值.(2)假設不合格的產品均可進行返工修復為合格品,以(1)中確定的作為的值.①已知,生產線的不合格產品返工后每件產品可分別挽回損失元和元.若從兩條生產線上各隨機抽檢件產品,以挽回損失的平均數為判斷依據,估計哪條生產線挽回的損失較多?②若最終的合格品(包括返工修復后的合格品)按照一、二、三等級分類后,每件分別獲利元、元、元,現從,生產線的最終合格品中各隨機抽取件進行檢測,結果統計如下圖;用樣本的頻率分布估計總體分布,記該工廠生產一件產品的利潤為,求的分布列并估算該廠產量件時利潤的期望值.21.(12分)班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從本班24名女同學,18名男同學中隨機抽取一個容量為7的樣本進行分析.(1)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結果)(2)如果隨機抽取的7名同學的數學,物理成績(單位:分)對應如下表:學生序號1234567數學成績60657075858790物理成績70778085908693①若規定85分以上(包括85分)為優秀,從這7名同學中抽取3名同學,記3名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為,求的分布列和數學期望;②根據上表數據,求物理成績關于數學成績的線性回歸方程(系數精確到0.01);若班上某位同學的數學成績為96分,預測該同學的物理成績為多少分?附:線性回歸方程,其中,.768381252622.(10分)已知函數,其中,.(1)當時,求的值;(2)當的最小正周期為時,求在上的值域.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】依題意,基本事件的總數有種,兩個人參加同一個小組,方法數有種,故概率為.2、C【解析】

分四類情況進行討論,然后畫出相對應的圖象,由圖象可以判斷所給命題的真假性.【詳解】(1)當時,,此時不存在圖象;(2)當時,,此時為實軸為軸的雙曲線一部分;(3)當時,,此時為實軸為軸的雙曲線一部分;(4)當時,,此時為圓心在原點,半徑為1的圓的一部分;畫出的圖象,由圖象可得:對于①,在上單調遞減,所以①正確;對于②,函數與的圖象沒有交點,即沒有零點,所以②錯誤;對于③,由函數圖象的對稱性可知③錯誤;對于④,函數和圖象關于原點對稱,則中用代替,用代替,可得,所以④正確.故選:C【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質,函數的圖象與性質,函數的零點概念,考查了數形結合的數學思想.3、D【解析】

利用復數模的計算、復數的除法化簡復數,再根據復數的幾何意義,即可得答案;【詳解】,對應的點,對應的點位于復平面的第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數模的計算、復數的除法、復數的幾何意義,考查運算求解能力,屬于基礎題.4、C【解析】

,將看成一個整體,結合的對稱性即可得到答案.【詳解】由已知,,令,得.故選:C.【點睛】本題考查余弦型函數的對稱性的問題,在處理余弦型函數的性質時,一般采用整體法,結合三角函數的性質,是一道容易題.5、B【解析】

先把沒有要求的3人排好,再分如下兩種情況討論:1.甲、丁兩者一起,與乙、丙都不相鄰,2.甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰.【詳解】首先將除甲、乙、丙、丁外的其余3人排好,共有種不同排列方式,甲、丁排在一起共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙都不相鄰,插入余下三人產生的空檔中,共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰,插入余下三人產生的空檔中,共有種不同方式;根據分類加法、分步乘法原理,得滿足要求的排隊方法數為種.故選:B.【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,在分類時,要注意不重不漏的原則,本題是一道中檔題.6、A【解析】

利用的坐標為,設直線的方程為,然后聯立方程得,最后利用韋達定理求解即可【詳解】據題意,得點的坐標為.設直線的方程為,點,的坐標分別為,.討論:當時,;當時,據,得,所以,所以.【點睛】本題考查直線與拋物線的相交問題,解題核心在于聯立直線與拋物線的方程,屬于基礎題7、D【解析】

構造函數,,利用導數分析出這兩個函數在區間上均為減函數,由得出,分、、三種情況討論,利用放縮法結合函數的單調性推導出或,再利用余弦函數的單調性可得出結論.【詳解】構造函數,,則,,所以,函數、在區間上均為減函數,當時,則,;當時,,.由得.①若,則,即,不合乎題意;②若,則,則,此時,,由于函數在區間上單調遞增,函數在區間上單調遞增,則,;③若,則,則,此時,由于函數在區間上單調遞減,函數在區間上單調遞增,則,.綜上所述,.故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的應用,構造新函數是解本題的關鍵,解題時要注意對的取值范圍進行分類討論,考查推理能力,屬于中等題.8、C【解析】

利用建系,假設長度,表示向量與,利用向量的夾角公式,可得結果.【詳解】由平面平面,平面平面,平面所以平面,又平面所以,又所以作軸//,建立空間直角坐標系如圖設,所以則所以所以故選:C【點睛】本題考查異面直線所成成角的余弦值,一般采用這兩種方法:(1)將兩條異面直線作輔助線放到同一個平面,然后利用解三角形知識求解;(2)建系,利用空間向量,屬基礎題.9、A【解析】

先求得橢圓焦點坐標,判斷出直線過橢圓的焦點.然后判斷出,判斷出點的軌跡方程,根據恒在橢圓內列不等式,化簡后求得離心率的取值范圍.【詳解】設是橢圓的焦點,所以.直線過點,直線過點,由于,所以,所以點的軌跡是以為直徑的圓.由于點在橢圓內恒成立,所以橢圓的短軸大于,即,所以,所以雙曲線的離心率,所以.故選:A【點睛】本小題主要考查直線與直線的位置關系,考查動點軌跡的判斷,考查橢圓離心率的取值范圍的求法,屬于中檔題.10、B【解析】由正弦定理及條件可得,即.,∴,由余弦定理得。∴.選B。11、A【解析】

對復數進行乘法運算,并計算得到,從而得到虛部為2.【詳解】因為,所以z的虛部為2.【點睛】本題考查復數的四則運算及虛部的概念,計算過程要注意.12、A【解析】

設,用表示出,求出的值即可得出答案.【詳解】設由,,.故選:A【點睛】本題考查了向量加法、減法以及數乘運算,需掌握向量加法的三角形法則以及向量減法的幾何意義,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

在中利用正弦定理得出,進而可知,當時,取最小值,進而計算出結果.【詳解】,如圖,在中,由正弦定理可得,即,故當時,取到最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查解三角形,同時也考查了常見的三角函數值,考查邏輯推理能力與計算能力,屬于中檔題.14、-8【解析】

通過約束條件,畫出可行域,將問題轉化為直線在軸截距最大的問題,通過圖像解決.【詳解】由題意可得可行域如下圖所示:令,則即為在軸截距的最大值由圖可知:當過時,在軸截距最大本題正確結果:【點睛】本題考查線性規劃中的型最值的求解問題,關鍵在于將所求最值轉化為在軸截距的問題.15、【解析】

先還原幾何體,再根據柱體體積公式求解【詳解】空間幾何體為一個棱柱,如圖,底面為邊長為的直角三角形,高為的棱柱,所以體積為【點睛】本題考查三視圖以及柱體體積公式,考查基本分析求解能力,屬基礎題16、3【解析】

作出可行域,可得當直線經過點時,取得最大值,求解即可.【詳解】作出可行域(如下圖陰影部分),聯立,可求得點,當直線經過點時,.故答案為:3.【點睛】本題考查線性規劃,考查數形結合的數學思想,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)直線過定點,該定點的坐標為.【解析】

(1)因為橢圓過點,所以①,設為坐標原點,因為,所以,又,所以②,將①②聯立解得(負值舍去),所以橢圓的標準方程為.(2)由(1)可知,設,.將代入,消去可得,則,,,所以,所以,此時,所以,此時直線的方程為,即,令,可得,所以直線過定點,該定點的坐標為.18、(1);(2)或【解析】

(1)聯立直線的方程和橢圓方程,求得交點的橫坐標,由此求得三角形的面積.(2)法一:根據的坐標求得的坐標,將的坐標都代入橢圓方程,化簡后求得的坐標,進而求得的值.法二:設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓的方程,化簡后寫出根與系數關系,結合求得點的坐標,進而求得的值.【詳解】(1)設,,若,則直線的方程為,由,得,解得,,設直線與軸交于點,則且.(2)法一:設點因為,,所以又點,都在橢圓上,所以解得或所以或.法二:設顯然直線有斜率,設直線的方程為由,得所以又解得或所以或所以或.【點睛】本小題主要考查直線和橢圓的位置關系,考查橢圓中三角形面積的求法,考查運算求解能力,屬于中檔題.19、(1);.;(2)【解析】

(1)根據題意,知,且,令和即可求出,,以及運用遞推關系求出的通項公式;(2)通過定義法證明出是首項為8,公比為4的等比數列,利用等比數列的前項和公式,即可求得的前項和.【詳解】解:(1)由題可知,,且,當時,,則,當時,,,由已知可得,且,∴的通項公式:.(2)設,則,所以,,得是首項為8,公比為4的等比數列,所以數列的前項和為:,即,所以數列的前項和:.【點睛】本題考查通過遞推關系求數列的通項公式,以及等比數列的前項和公式,考查計算能力.20、(1)(2)①生產線上挽回的損失較多.②見解析【解析】

(1)由題意得到關于的不等式,求解不等式得到的取值范圍即可確定其最小值;(2)①.由題意利用二項分布的期望公式和數學期望的性質給出結論即可;②.由題意首先確定X可能的取值,然后求得相應的概率值可得分布列,最后由分布列可得利潤的期望值.【詳解】(1)設從,生產線上各抽檢一件產品,至少有一件合格為事件,設從,生產線上抽到合格品分別為事件,,則,互為獨立事件由已知有,則解得,則的最小值(2)由(1)知,生產線的合格率分別為和,即不合格率分別為和.①設從,生產線上各抽檢件產品,抽到不合格產品件數分別為,,則有,,所以,生產線上挽回損失的平均數分別為:,所以生產線上挽回的損失較多.②由已知得的可能取值為,,,用樣本估計總體,則有,,所以的分布列為所以(元)故估算估算該廠產量件時利潤的期望值為(元)【點睛】本題主要考查概率公式的應用,二項分布的性質與方差的求解,離散型隨

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