PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數七年級物理(上冊)期末試卷含答案(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題3分，共45分）1、如圖，兩個平面鏡相互垂直豎直放置，點光源在平面鏡內成三個像，現讓點光源S在水平面內沿圓周順時針運動，則可以觀察到鏡子內的三個像（）A．全都做順時針運動B．全都做逆時針運動C．一個順時針運動，另外兩個逆時針運動D．一個逆時針運動，另外兩個順時針運動2、有一支用過后未甩的體溫計，其示數為39℃．用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計顯示的示數分別是（）A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃3、測量是科學研究的基礎和前提，測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗．在下列關于測量的幾種說法中，選出你認為最優(yōu)的一項（）A．測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具B．測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求C．測量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差D．測量前上述三種做法都是必要的4、下列哪輛車的運動速度最大（）A．甲車在0.5h內行駛了28km B．乙車在15s內行駛150mC．丙車在10s內行駛0.8km D．丁車在0.5min內行駛450m5、以下溫度最接近23℃的是（）A．杭州盛夏中午的室外溫度B．人的正常體溫C．人感到舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度6、手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（）A．不能傳播聲音 B．吸收了聲波C．把聲音反射回去了 D．使鼓面停止了振動7、甲、乙竹筏一前一后以相同速度勻速前行（不計空氣阻力），如圖．下列有關描述正確的是（）A．以乙為參照物，甲竹筏向前運動B．以岸為參照物，甲竹筏是靜止的C．甲上的人豎直向上拋可樂瓶，它將落回原位D．甲上的人豎直向上拋可樂瓶，它將落在拋出點的前方8、一束光線由空氣中斜射入水中，當入射角逐漸增大時，折射角（）逐漸減小 B．不變C．逐漸增大，但總小于入射角 D．逐漸增大，可能大于入射角9、洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來．水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是（）A．先汽化后液化 B．先液化后汽化C．先凝華后升華 D．先升華后凝華10、如圖所示，一玻璃磚內有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側面，通過玻璃磚后，光線將會A．仍然平行 B．會聚 C．發(fā)散 D．無法確定11、如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成的像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b，則半透明紙上的像是（）A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像12、有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關于電子牙刷，正確的說法是（）A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波的音調很低，所以人聽不到C．超聲波不是由物體振動產生的D．超聲波能傳遞能量13、甲鐵棒兩端都能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A．一定互相吸引 B．一定互相排斥C．可能無磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥14、卡車和聯(lián)合收割機以同樣的快慢，向同一方向前進，下列有關它們的說法正確的是（）A．相對于地面來說，聯(lián)合收割機是靜止的；B．選卡車為參照物，聯(lián)合收割機是靜止的；C．相對于聯(lián)合收割機來說，卡車在運動；D．選地面為參照物，卡車是靜止的15、科學探究的第一步是（）A．猜想與假設 B．交流合作 C．提出問題 D．分析論證二、填空題（每題3分，共15分）1、一個同學用手中的毫米刻度尺子測量壹圓硬幣的直徑，四次結果依次為2.51cm．2.53cm．2.63cm．2.52cm，其中錯誤的一個數據是____cm，硬幣的直徑應該記為________cm。2、檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像(如圖所示)．視力表在鏡中的像與被測者相距___________m．3、將一密封袋裝食品從山腳拿到山頂，會看到密封袋內氣體膨脹了很多，則與膨脹前相比，該食品袋內氣體的質量________（選填“變大”、“不變”或“變小”，下同），氣體的密度_______．4、回聲傳到人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應該為_________．5、如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上，同時發(fā)生反射和折射，則反射光線與入射光線的夾角為________，折射角________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角．三、作圖題（每題8分，共16分）1、按照下圖中的電路圖，把圖中的電路元件連接成實物電路．2、如圖所示，試畫出擺動的小球在A點時的受力示意圖（不計空氣阻力）。四、實驗探究題（每題12分，共24分）1、小科檢到一個實心的金屬小零件，他想知道該零件是什么材料做成的．他帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度，從而推測這是什么材料，具體操作如下．（1）如圖是小科在調節(jié)天平時的情景，小明指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是______（2）小科糾正錯誤后調節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：將小零件放在天平左盤，在稱量過程中，指針在分度盤中央刻度線偏左位置，接下去小利同學該如何操作？_______（3）根據甲、乙兩圖，測出小金屬件的密度為多少________？2、我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學家伽利略管設計過一種溫度計，其結構為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內吸入一段水柱，根據管內水柱的高度的變化，可測出相應的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學按照資料中描述,自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內外的水面有一高度差h。經過討論,課題組精心設計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究。（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應的水柱高度h，記錄的實驗數據如下表所示:溫度(℃)171921232527h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差Δh(cm)5.15.25.1M5.2（2）根據表中數據，計算出空格M的相鄰高度的高度差數值為_______________，通過表中數據分析，可得出結論。（3）水柱高度h隨溫度的升高而___________(填升高、降低或不變):（4）若在不同的高度，吸管上刻有對應的溫度值，則吸管上溫度的數值從上往下看，上面的數值要____(填“大”或“小”);（5）用此溫度計能測29℃及其以上的溫度嗎?___________________。

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、C2、B3、D4、C5、C6、D7、C8、C9、B10、C11、C12、D13、A14、B15、C二、填空題（每題