PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數蘇教版九年級《生物》上冊期末模擬考試(及答案)(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、農業上用射線或藥物處理農作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（）A．直接改變了農作物的某些性狀B．改變了農作物種子中的營養成分C．淘汰了農作物的某些不良性狀D．使種子里的遺傳物質發生了改變2、有關青蛙生殖和發育過程的敘述，錯誤的是（）A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發育在水中進行D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸3、要使黑棗樹上結出香甜可口的柿子，常采用的繁殖方式是（）A．扦插 B．嫁接 C．組織培養 D．雜交4、養雞場中，母雞和公雞一般是分開飼養的，在這種情形下，下列敘述中正確的是（）A．所有母雞下的蛋都不能孵出小雞B．所有母雞下的蛋都能孵出小雞C．只有小部分母雞下的蛋能孵出小雞D．分開飼養的母雞不能下蛋5、下列關于動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動物在維持生態平衡中起著重要的作用B．動物是食物鏈的組成成分C．動物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動物，生態系統的物質循環就無法進行6、下列不屬于動物在自然界中的作用的是（）A．在維持生態平衡中起著重要作用B．促進了生態系統中的物質循環C．能幫助植物傳粉，傳播種子D．能夠凈化空氣7、俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，這體現了（）A．生物能影響環境 B．生物能適應一定的環境C．環境能影響生物的生存 D．生物與環境可以相互影響8、中醫說的“望、聞、問、切”中的“切”指的是號脈，這里的“脈”是指（）A．動脈 B．毛細血管 C．靜脈 D．經絡9、下列有關細胞分裂與分化的敘述中正確的是（）A．細胞分裂形成了不同組織 B．細胞分化形成了不同組織C．細胞分化使細胞遺傳物質減半 D．細胞分化使細胞體積增大10、人體心臟里的瓣膜保證了血液流動的方向是（）A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動脈C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動脈11、俗話說“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”。春天作物播種前要先松土，是因為種子的萌發需要（）A．充足的空氣 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．適度的光照12、肺是人體呼吸系統的主要器官。下列敘述錯誤的是（）A．外界氣體經過呼吸道進入肺B．肺泡數量多，氣體交換面積大C．肺泡與毛細血管氣體交換后肺泡內氧氣含量增加D．胸廓容積變小時，肺收縮，氣體從肺內排出13、一株蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種14、與兩棲類動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內受精③卵內有豐富的營養物質④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖發育不受水的限制⑦卵的數量巨大A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥ C．①③⑦ D．①③⑥⑦15、饅頭是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質必須經過消化才能被人體吸收．人體內參與淀粉消化的消化液有（）A．胃液、膽汁、胰液 B．唾液、腸液、胰液C．膽汁、腸液、胰液 D．唾液、胃液、腸液16、下列有關綠色開花植物生活方式的敘述正確的是（）A．蒸騰作用可以提高空氣的相對濕度B．篩管是運輸水分和無機鹽的通道C．呼吸作用是分解有機物釋放氧氣的過程D．線粒體是進行光合作用的場所17、—次交通事故中，一位小伙子的神經系統受到嚴重損傷，導致也不能自主活動、沒有意識，但有心跳、有呼吸。請問他的神經系統肯定沒有受到損傷的部位是（）A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓18、下列有關綠色開花植物生命周期的敘述正確的是（）A．在適宜的環境中，種子都能萌發B．植物的生長需要水、無機鹽和有機物C．花的主要結構是雌蕊D．種子是由受精卵發育成的19、下列關于生物生殖和發育的敘述，正確的是（）A．鳥卵中的卵白是胚胎發育的部位B．果實的果皮由雌蕊中的柱頭發育而來C．家蠶的發育過程為不完全變態發育D．青春期是人體生長和發育的關鍵時期20、下列屬于生物對環境適應的是（）A．風調雨順時瓜果獲得大豐收 B．沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀C．夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力21、下列有關動、植物生殖發育的敘述中，錯誤的是（）A．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖B．植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C．家蠶的發育屬于不完全變態D．受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤22、人若進入含有釘螺的水域，就很可能被感染血吸蟲病．那么血吸蟲、釘螺所屬的動物類群分別是（）A．腔腸動物、環節動物 B．扁形動物、節肢動物C．線形動物、扁形動物 D．扁形動物、軟體動物23、下列有關生物多樣性的觀念中，不恰當的是（）A．生物多樣性有利于維持生態系統的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源24、人類和現代類人猿的共同祖先是（）A．長臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．類人猿25、有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。”其中白胖子是由什么發育成的什么結構（）A．胚珠、種子 B．受精卵、胚C．受精極核、胚乳 D．子房、果實二、填空題（共5個小題，共10分）1、在生態系統中，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為________。2、魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠__________來獲取食物和防御敵害，二是能在水中_________。3、“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這首詩突出表明了生物生存的基本條件之一是_________。4、節肢動物的主要特征：體表有堅韌的__________，身體和_________都分節。5、鳥類體表覆羽；前肢變成_______；有喙無齒；有_______輔助呼吸。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統聯系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結構，①②③④代表丙中的四個腔。據圖回答：（1）外界吸入的氧氣經過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達丁后供細胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養物質要運輸到丁，依次經過的結構順序是：乙→______→_____→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。（3）丁中的血液經過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機鹽等。2、果果是個愛鉆研的學生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗．請仔細閱讀，回答問題：（1）將A裝置光照一段時間后，發現液面明顯下降，主要原因是葉片進行了_______作用．同時發現葉脈變紅，說明水分可以通過輸導組織中的_____運輸到葉片．（2）B裝置中萌發的種子進行了呼吸作用，產生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關上輸液器開關，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明氣體是_____，該氣體是金魚藻在_____下進行光合作用產生的．3、釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領土，生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據圖回答：(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說，其生殖發育特點是_________________，這有利于提高后代的成活率。這種動物生來適于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出來捕食昆蟲，這從動物行為的獲得途徑來看，屬于動物的__________行為。(2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類，其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有__________(填數字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的_______動物，其體表有______________，具有保護和支持內部柔軟器官、__________________等作用。(4)巴浪魚和藍臉鰹鳥的呼吸效率都很高，它們的呼吸器官分別是_________和_______。(5)巴浪魚不停的吞水和吐水，這是在進行________，且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物，它與裸子植物很明顯的一個區別是___________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、我市精準扶貧、精準脫貧工作取得了顯著成效，許多貧困戶因大棚蔬菜種植而脫貧。番茄是常見的大棚種植蔬菜，因為它富含維生素，很受人們青睞。兩年前，某校的生物老師為幫助貧困戶盡快增產，組織引導生物興趣小組的同學進行科學實驗，探究番茄的生命活動規律。圖甲是他們總結的番茄植物體的結構層次，圖乙是一段時間內二氧化碳濃度和光照強度對大棚內番茄光合作用強度的影響曲線。請回答下列問題：（1）番茄的一生中，發育的起點是_______。（2）圖甲中C在結構層次上屬于________。（3）圖甲中的2是由3（花）結構中的______發育而來的。2中含有的有機物主要是由1通過______合成的，并通過葉脈和4中的篩管運輸來的。（4）圖甲中5吸收的水分主要用于番茄植物體的_______。（5）分析圖乙可知，對大棚中的番茄采取_________兩項措施可以提高產量。（6）該興趣小組的同學還發現溫度與番茄生長有密切的關系。他們將番茄放在特定的實驗裝置中，連續12小時光照，再連續12小時黑暗。實驗結果如表（“mg/h”表示“毫克/小時”）：溫度（℃）101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1.752.503.153.853.503.00黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）0.751.101.602.253.003.50分析表中數據可得出，溫度控制在________℃時，番茄積累的有機物最多。因此，他們根據上述的探究結果，為大棚種植戶提出了合理的增產建議。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、B3、B4、A5、D6、D7、A8、A9、B10、B11、A12、C13、C14、B15、B16、A17、B18、B19、D20、B21、C22、D23、D24、C25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、消費者2、游泳呼吸3、水4、外骨骼、附肢5、翼氣囊三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1