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文檔簡介
學校清明節祭祀活動方案6篇
學校清明節祭祀活動方案篇1
一、活動目的:了解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
二、活動時間:__年3月28日—4月5日
三、活動地點:____公園
四、活動載體:實地掃墓、網絡宣揚
五、活動程序:
1、3月28日—4月1日,開辟“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。
3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、4月4日,帶領學生至____公園掃墓
齊唱隊歌
少先隊員獻詞
向革命先驅陵墓敬獻花圈
個人向元帥獻花
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
學校清明節祭祀活動方案篇2
為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。
一、活動目標:
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。
二、活動準備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。
人員準備:廚師就位
三、活動時間:20__年4月2日下午一點鐘
四、活動地點:各班級教室
五、活動人員:全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長,請家長簽到
2、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。
6、小結及觀看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段:
1、制作過程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。
2、區域的材料收集
學校清明節祭祀活動方案篇3
為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育,在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神,進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識,特組織學生開展20__年__實驗中學清明節祭掃活動。
一、活動時間:
20__年3月30日下午12:30&17:00。
二、活動地點:
__市革命烈士陵園、__誕生地紀念館、__園博園。
三、參加對象:
初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。
四、活動安排:
1、12:30學校報告廳前集中出發,12:50到達__市革命烈士陵園
2、13:00&&14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)
3、14:00烈士陵園出發,14:30到達__誕生地紀念館
4、14:30&&15:30參觀__誕生地紀念館
5、15:30從__誕生地紀念館出發,15:50到達__園博園
6、15:50&&16:50參觀__園博園
7、16:50從__園博園出發,__:00到達學校
五、組織安排:
總負責:
組織者:
帶隊教師:
六、籌備工作:
1、制定方案:
2、車輛聯系:
3、學生編隊:
6、老師代表發言:
七、活動要求:
1、參加活動的學生統一穿校服,提前做好各項準備工作。
2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助,并加強紀律性。一起出去,一起返回,要發揚團隊精神,未經同意禁止離隊私自行動。
3、注意環保,不可亂扔垃圾。
4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師匯報。
5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導學生活動,處理偶發事件,清點人數等。
學校清明節祭祀活動方案篇4
一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排:
(一)走近20__年清明節
主要內容:
1、了解清明文化:清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)網絡活動
20__年清明節期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
(三)感恩清明節
活動形式:影視育人
活動時間:4月1日下午第三節課
參與對象:全體學生
活動地點:多媒體教室
活動內容:
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得,表達感受
3、各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
學校清明節祭祀活動方案篇5
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
__烈士陵園。
三、掃墓時間:
3月31日上午。
四、參加對象:
全體師生。
五、活動安排:
1、準備活動安排:
(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。
(2)7時50分學生步行前往__烈士陵園。
(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。
2、祭掃烈士墓程序安排:
(1)敬獻花圈。
(2)默哀1分鐘。
(3)少先隊員代表發言。
(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。
(5)領導講話。(李主任代表學校講話)
(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。
六、活動要求:
1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。
2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。
4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。
5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。
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學校清明節祭祀活動方案篇6
一、活動目的:
無數英烈為了__這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。
二、活動形式:
擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。
三、活動要求:
本次清明詩歌朗誦比賽在__小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4
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