PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2022-2023年部編版八年級語文上冊期末摸底測試滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加粗詞的讀音或書寫有誤的一項是（）A．躊躇（chú）俯瞰（kàn）簇擁惟妙惟肖B．狼藉（jí）嶙峋（xún）婆娑摩肩接踵C．瀕臨（bīng）鮮腴（yú）跋涉自出新裁D．秀頎（qí）遒勁（qiú）頹唐絡繹不絕3、下列語句中加點成語使用有誤的一項是（）A．五一期間，織金洞游人如織，摩肩接踵。B．蜀錦的傳統技藝讓許多現代工廠生產出來的錦緞黯然失色。C．韓國政府自出心裁地部署“薩德”，引起周邊國家的強烈不滿。D．網絡是柄雙刃劍，它雖然可以為我們提供豐富的學習資料，但是也會藏污納垢。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．在學習，我們每個人都要培養自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。B．為了營造良好的安全環境，各級部門要切實加強安全生產執法檢查，提高應急管理工作。C．《朗讀者》之所以受到觀眾的廣泛好評，是因為其節目形式新穎、文化內涵豐富的緣故。D．10月23日是世界讀書日，各地讀者紛紛來到圖書館、書店等地，閱讀圖書，品味書香。5、對下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（）A．汽車在望不邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的是一條黃綠錯綜的大氈子。（比喻）B．當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立著一株或一排白楊樹，難道你只覺得它是樹？（反問）C．白楊樹算不得樹中的好女子，它是樹中的偉丈夫。（擬人）D．傲然地聳立，像哨兵似的，面對它們，你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲。（比喻，設問）6、給下列句子排序，最恰當的一項是()①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念要開出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養料。④它經受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①7、默寫（1）仍憐故鄉水，______________。（李白《渡荊門送別》）（2）亂花漸欲迷人眼，______________。（白居易《錢塘湖春行》）（3）____________，山山唯落暉。（王績《野望》）（4）巴東三峽巫峽長，______________。（酈道元《三峽》）（5）自非亭午夜分，___________。（酈道元《三峽》）（6）崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁的詩句是:_________________?____________。（7）東皋薄暮望，__________________________。（王績《野望》）二、文言文閱讀。（15分）歐陽公諱曄，字日華。自為布衣，非其義，不輒受人之遺。初為隨州推官，治獄①之難決者三十六。大洪山奇峰寺聚僧數百人，轉運使疑其積物多而僧為奸利，命公往籍②之。僧以白金千兩饋公，公笑曰：“吾安用此？然汝能聽我言乎？今歲大兇，汝有積谷六七萬石，能盡以輸官而賑民，則吾不籍汝。”僧喜曰：“諾。”饑民賴以全活。鄂州崇陽，素號難治，乃徙公治之，至則決滯獄百余事。桂陽民有爭舟而相毆至死者，久不決。公自臨其獄，出囚坐庭中，去其桎梏而飲食之，食訖，悉勞而還于獄，獨留一人于庭。留者色動惶顧，公曰：“殺人者汝也?！鼻舨恢匀?。公曰：“吾視食者皆以右手持匕，而汝獨以左手，死者傷在右肋，此汝殺之明也?！鼻艏刺槠唬骸拔覛⒁?，不敢以累他人?！惫R事明辨，猶古良吏，決獄之術多如此。（注釋）①獄：案件。②籍：登記。1．解釋下列句子中加點的詞。①能盡以輸官而賑民賑：______②素號難治素：______③留者色動惶顧顧：______④去其桎梏而飲食之食：______2．下列句中“以”與“吾視食者皆以右手持匕”中的“以”的用法相同的一項是（）A．以其境過清 B．全石以為底C．徐以杓酌油瀝之 D．以君之力3．下列對文章內容理解有誤的一項是（）A．歐陽公從他還是平民時，不符合道義的饋贈他就不會接受，從中可以看出其正直的品質。B．在處理大洪山奇峰寺積物時，歐陽公的“笑”反映了他對僧人賄賂的滿意，對處理好此事自信從容的心理。C．一頓飯的功夫就找出殺人犯，由此可以看出歐陽公明察秋毫、智慧過人。D．歐陽公能像古代的良吏一樣處理事情，源于他既能心懷百姓，又能明辨是非。4．翻譯句子。（1）公曰：“殺人者汝也。”囚不知所以然。（2）斗折蛇行，明滅可見。（《小石潭記》）三、現代文閱讀。（30分）1、我為白菜狂的日子莫言①十二歲那年，一個臨近春節的早晨，母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說：“社斗，去找個簍子來吧……”②“娘”我悲傷地問，“您要把它們……”③“今天是大集?！蹦赣H沉重地說。④“可是，您答應過的，這是我們留著過年的”話沒說完，我的眼淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。⑤母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼，我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子，擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處，小時被牛踩了一腳，一直長得不旺。我和母親格外關照它。盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時母親拍打著它，感慨地對我說：“你看看它，你看看它”在那一瞬間，母親臉上洋溢著欣喜的表情，仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大成人的孩子。⑥去集市的路上。寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了，簍子跌在地上，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的”母親的臉色緩和了，沒再打罵我，只用一種溫暖的腔調說：“不中用，把飯吃到哪里去了？”然后蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭。⑦終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺的旁邊，就讓我去上學。我也想走，但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來，然后又用枯柴一樣的手指，逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上，看看哪里還能找到卷得更緊的？”⑧我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了！”老太太驚訝地看著我。母親轉回頭批評我：“小小孩兒，說話沒大沒小的！”⑨老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣？！”⑩“你這個小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。?她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子，味道該有多么鮮美啊！老太太抱著白菜站起來，讓母親給她過秤。終于核準了重量，老太太說：“俺可是不會算賬?！?母親因偏頭痛，算了也沒算清，對我說：“社斗，你算。”?我找了根草棒，用剛學的乘法，在地上算著。我報了一個數字，母親跟著報出。?“沒算錯吧？”老太太用不信任的目光盯著我說。?“你自己算就是了?！蔽艺f。?“這孩子，說話真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒?，從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層揭開，露出一沓紙票，沾了些唾沫，一張張地數著。她終于將數好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下，然后移開。?我放了學回家，一進屋就看到母親正坐在灶前發呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里，那棵最小的因剝去了干幫子，已經受了嚴重的凍傷。我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經發生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”?“娘”我哭著說，“我……”?“你今天讓娘丟了臉！”母親說著，兩行淚掛在了腮上。?這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。（文軒薦自《莫言散文精選》，浙江文藝出版社）1．文中“我”為白菜“狂”主要體現在哪些方面，請概括回答。2．請簡要賞析文中的畫線句。（1）去集市的路上，寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅似的。（2）母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”3．聯系全文，說說“堅強的母親”為什么會“流淚”？“至今想起”“我”為什么“心中依然沉痛”？4．本文運用了多種寫作手法，試舉一例，并結合文章內容簡要分析。2、香山野桃悄然開黃亞洲北京香山，今日風野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山，耳邊都是好風，如獸吼。滿山的樹杈與枝丫，互相打得啪啪響，更不消說未知何時一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了，痙攣成癲狂狀。我們幾個上年歲的，各自在營地周圍尋找避風地兒。要這么站在風口的話，人的骨頭怕也會嘩嘩響了。我順坡往南，一直走，直至下到一個山坳，頓感風聲已柔，便投著一塊大石頭坐下，歇口氣。才剛舉頭，便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹還是舞蹈啊，我驚呆了。一樹一樹粉白色的花，落在眼里，真妖嬈得不行?；ú淮?，遠望有點像櫻花，密密層層的。背景雖是瓦藍的天，但一樹看過去皆是粉白，很難見到星星點點的藍。（A）山坡北面風吼起來的那一刻，滑下南坡的一股小小的風，也會吹得這幾株野山桃腰肢大顫，那密密層層的花也就互相廝磨在了一起，那種無聲的舞蹈真是熱烈；（B）若是北面風聲小了，那些秀麗的花頓時就在安靜的陽光下莊重自強，少女般靦腆，紋絲不亂。我站起來，慢慢向她們走過去，于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去——飛翔得連聲音都沒有，像是要把全部的氣力都花在吸吮上。這一隅無聲的春景，叫我望得久久出神。幸虧香山今日風大，鬼使神差地讓我下到一個不知名的山坳里，有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。感謝獸性發作的風，你啊，你把人性催出花來了。我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃，相遇過三月的這些婀娜無比的粉色山桃花，還有花間的這一群悶吞獨食的小蜜蜂。顯然，這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們，她們知足，就在這不知名的山坳里，她們守著一小塊藍天和一方干燥而忠厚的土地，每年三月，準時來一次熱烈的舞蹈，或者少女般靦腆地靜立著，然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山桃，再然后，在寒流里剃發閉眼苦守，等待來年春天的撫摸，再準備一場少女的粉色舞蹈。甚至，多少年后，她們也會安安靜靜地倒下，讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。當然，她們也有后代。她們的后代可能就成長在離她們不遠的地方，而一場悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼，開始排練。我今天要是沒看見這些，一切也都在進行中。我今天偶然瞥見了她們，一切也都沒有被打亂。偶遇就是這么普通，也是這么驚心。大家開始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想，其實，平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛情，也有令人心滿意足的生生不息，不需要多少人在意，也不祈求多少人抬舉。有陽光，有風，有蜜蜂，也就一切都有了。養在深閨人未識，或許就是生活本來的面目。好嗎？挺好。今天，我就是一只蜜蜂，被風牽著，邂逅了一場少女的舞蹈，意外地被溫暖了一番。（選自《光明日報》2017年5月5日，略有改動）1．請按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程驚呆——（_________）——（_________）——（________）2．請你從修辭的角度，在上文A、B兩句中任選一句進行賞析。3．文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風的？這里寫風有什么作用？4．“我就是一只蜜蜂，被風牽著，邂逅了一場少女的舞蹈，意外地被溫暖了一番”中的“溫暖”有怎樣豐富的內涵？四、寫作題（40分）在成長的過程中，家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關愛，甚至產生的迷茫、經歷的困難、遭受的挫折，都曾啟迪你的智慧，點燃你的希望，增強你的信心，激勵你的成長，成為你人生寶貴的財富，值得珍藏。請結合自己的經歷，以“值得珍藏的財富”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明。②不少于600字，不出現真實校名、人名等。③書寫工整規范。

參考答案：一CCDCC萬里送行舟淺草才能沒馬蹄樹樹皆秋色猿鳴三聲淚沾裳不見曦月日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。徙倚欲何依二1．①救濟②一向③回頭，回頭看④給……吃2．C3．B4．（1）歐陽公說：“殺人的人是你?！鼻舴覆恢肋@樣（判斷）的原因。（2）（溪水）像北斗星那么曲折，像蛇那么蜿蜒前行，時隱時現。三1．①種白菜時，“我”和母親對它的關照。②收白菜時，“我對它美味的期待。③賣白菜時，“我”對它的不舍。④當老太太挑剔白菜時，“我”對老太太的惱怒。⑤算賬時，“我”對老太太的報復心理。⑥當看見白菜仍在家時，“我”的沉痛心情。2．（1）此句運用環境描寫，寫出了天氣的寒冷，①烘托了“我”內心的失望之情，②推動故事情節的發展，③為后文白菜掉落做鋪墊。（2）此句運用動作描寫、神態描寫、語言描寫（或連用兩個反問句），寫出了母親內心的痛苦，對“我”的失望之情，責備之心。3．母親的一切希望都在“我”身上，盡管生活艱辛，但她希望“我”不喪失道德的底線，做一個誠實堅強的人，“我”的欺騙行為，讓母親倍感失望，她覺得失去了