《安全原理》復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題海因里希的事故因果連鎖中，事故基本原因是（B）。人的缺點(diǎn)遺傳、環(huán)境能量管理缺陷管理者應(yīng)該充分發(fā)揮管理機(jī)能中的（D）機(jī)能，有效地控制人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，防止事故發(fā)生。計(jì)劃指揮協(xié)調(diào)控制在事故統(tǒng)計(jì)分析時(shí)把物的因素進(jìn)一步區(qū)分為（B）。機(jī)械和物質(zhì)起因物和加害物機(jī)械和物體設(shè)備與環(huán)境能量觀點(diǎn)的事故因果連鎖中，導(dǎo)致能量意外釋放的直接原因是（B）。故障、人失誤人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)管理缺陷現(xiàn)場失誤、管理失誤比例1:29:300說明（D）。每330起事故中一定有一起產(chǎn)生了嚴(yán)重傷害知道了重傷人數(shù)就可以計(jì)算輕傷人數(shù)減少輕傷事故就可以減少重傷事故事故發(fā)生時(shí)傷害的發(fā)生不是必然的根據(jù)海因里希的觀點(diǎn)，（A）是大多數(shù)工業(yè)事故的原因。人的不安全行為物的不安全狀態(tài)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩類危險(xiǎn)源所謂變化的觀點(diǎn)是指（C）。對事故的看法要不斷變化事故的致因因素是不斷變化的變化是事故致因因素事故是隨時(shí)間變化的中華人民共和國安全生產(chǎn)法（B）起執(zhí)行。2002年06月29日2002年11月01日2000年11月01日2000年06月29日下列哪一種不屬于危險(xiǎn)物質(zhì)？（A）鋼材B.汽油C.液化氣瓶D.農(nóng)藥下列不屬于事故的直接原因的是（C）。物的不安全狀態(tài)方面的原因人的不安全行為方面的原因制訂的安全規(guī)范不完善人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的綜合作用事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告，單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)于（C）小時(shí)內(nèi)向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報(bào)告。824112（B）年，國務(wù)院發(fā)布了《工廠安全衛(wèi)生規(guī)程》、《建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程》、《工人職員傷亡事故報(bào)告規(guī)程》及《關(guān)于防止廠、礦企業(yè)中的硅塵危害的決定》。1950195619581965（C）年國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)中事故預(yù)防工作的幾項(xiàng)規(guī)定》。1950195619631966亞當(dāng)斯認(rèn)為，管理體系的問題主要表現(xiàn)在管理的（C）方面。計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)計(jì)劃、組織、指揮目標(biāo)、組織、機(jī)能目標(biāo)、責(zé)任、機(jī)能在事故統(tǒng)計(jì)分析時(shí)把物的因素進(jìn)一步區(qū)分為（B）。機(jī)械和物質(zhì)起因物和加害物機(jī)械和物體設(shè)備與環(huán)境按照預(yù)防原理，安全生產(chǎn)管理工作應(yīng)該做到預(yù)防為主，通過有效的管理和技術(shù)手段，減少和防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。下列論述不符合預(yù)防原理的是（A）。事故后果以及后果的嚴(yán)重程度都是隨機(jī)的，難以預(yù)測的只要誘發(fā)事故的因素存在，發(fā)生事故是必然的從根本上消除事故發(fā)生的可能性，是本質(zhì)安全的出發(fā)點(diǎn)當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí)，要以安全為主人類對安全認(rèn)識大致可分為四個(gè)階段，其第三階段是：（D）。局部的安全認(rèn)識階段處于無知（不自覺）的安全認(rèn)識階段動(dòng)態(tài)的安全認(rèn)識階段系統(tǒng)的安全認(rèn)識階段工傷事故構(gòu)成要素不包括（A）。傷害部位傷害種類傷害程度傷害時(shí)間事故發(fā)展的三個(gè)階段指的是（B）。開始階段，發(fā)展階段，發(fā)生階段孕育階段，生長階段，損失階段潛伏階段，成長階段，發(fā)生階段隱性階段，顯性階段，最終階段下列教育不屬于三級安全教育制度的是（C）。廠級教育車間教育特殊教育班組教育企業(yè)在生產(chǎn)過程中災(zāi)害發(fā)生的、傷害人體、損壞財(cái)物、影響生產(chǎn)正常進(jìn)行的意外事件是（C）。工傷事故設(shè)備事故生產(chǎn)事故險(xiǎn)肇事故對于生產(chǎn)經(jīng)營單位，安全生產(chǎn)需要保護(hù)的第一對象是（B）。設(shè)備從業(yè)人員危險(xiǎn)品環(huán)境禁止標(biāo)志的含義是不準(zhǔn)或制止某種行為，它的基本幾何圖形是（A）。帶斜杠的圓環(huán)三角形圓形正方形機(jī)械設(shè)備上常將檢修用的活動(dòng)門設(shè)置為防護(hù)裝置，應(yīng)該使活動(dòng)門不關(guān)閉，機(jī)器就不能開動(dòng)；當(dāng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，活動(dòng)門一打開，機(jī)器就停止運(yùn)轉(zhuǎn)。這種功能稱之為（A）。安全連鎖安全屏蔽安全障礙安全隔離利用系統(tǒng)工程原理調(diào)節(jié)、控制安全的要素，有條件地實(shí)現(xiàn)人的局部安全或追求物的本質(zhì)安全化，則是可能的、必須的，這里指的是安全的（C）。相對性經(jīng)濟(jì)性局部穩(wěn)定性隨機(jī)性安全科學(xué)學(xué)科體系中的工程技術(shù)層次是（B）。安全學(xué)安全工程安全工程學(xué)安全觀在安全科學(xué)學(xué)科體系的層次結(jié)構(gòu)中，包括人類為了生活、生產(chǎn)的需要而制造并使用的各種安全防護(hù)工具、器具和物品，這是安全的（A）。器物層次價(jià)值規(guī)范層次制度層次精神智能層次事故后果的嚴(yán)重度一般是用（D）度量的。財(cái)產(chǎn)損失的數(shù)額。傷亡的人數(shù)。無形損失有形損失企業(yè)的安全指標(biāo)是（C）。事故發(fā)生后企業(yè)所承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)損失一年內(nèi)企業(yè)發(fā)生的事故數(shù)企業(yè)事故損失的可承受水平一年內(nèi)因事故傷亡的平均人數(shù)安全中的3E原則指的是（C）。管理技術(shù)、技術(shù)水平和操作水平計(jì)劃實(shí)施、組織管理和監(jiān)督管理工程技術(shù)、教育、對策和法制設(shè)備、學(xué)習(xí)、組織按我國的工傷傷害種類劃分，下列不包括的是（D）。挫傷燒傷聽力損傷驚嚇按照國家標(biāo)準(zhǔn)《企業(yè)職工傷亡事故分類》，輕傷事故是指造成工作損失天以上，天以下的事故。（B）1，2001，1052，3653，50重傷事故，是指造成工作損失天以上，天以下的事故。（C）30，500100，900105，6000300，5000下列概念中，哪一項(xiàng)不正確？（C）安全是相對的概念安全是人類社會(huì)活動(dòng)永恒的主題安全是相對的概念，危險(xiǎn)是絕對的概念安全和危險(xiǎn)均是相對的概念100人及其以上的急性中毒事故，屬于（C）。傷害事故重大事故特別重大事故一般事故色表示指令，要求人們必須遵守的規(guī)定。（C）紅黃藍(lán)綠色表示提醒人們注意。（B）紅黃藍(lán)綠安全三要素指的是：（A）。安全人體、安全物質(zhì)、安全人和物。安全社會(huì)、安全制度、安全環(huán)境。安全物質(zhì)、安全組織、安全結(jié)構(gòu)。安全企業(yè)、安全標(biāo)準(zhǔn)、安全物質(zhì)下列哪一個(gè)不屬于礦山安全？（D）《煤炭法》《礦山安全法》《礦產(chǎn)資源法》《國有重點(diǎn)煤礦隱患排查制度》（A）是人的身心免受外界（不利）因素影響的存在狀況（包括健康狀況）及其保障條件。安全B.身體C.心理D.健康1.某企業(yè)2011年發(fā)生了17起輕傷事故，輕傷17人。根據(jù)海因里希法則推測，該企業(yè)在2011年存在人的不安全行為起數(shù)約為（C）起。A.17B.120C.176D.2962.本質(zhì)安全中的（C）功能是指當(dāng)設(shè)備設(shè)施發(fā)生故障或損壞時(shí)，仍能暫時(shí)維持正常工作或自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩珷顟B(tài)。A.失誤—安全B.行為—安全C.故障—安全D.控制—安全3.海因里希因果連鎖理論認(rèn)為，傷亡事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，盡管傷害可能在某瞬間突然發(fā)生，卻是一系列事件相繼發(fā)生的結(jié)果。企業(yè)安全工作的重心是控制（C）。A.遺傳及社會(huì)環(huán)境B.人的缺點(diǎn)C.不安全行為或不安全狀態(tài)D.傷害4.能量意外釋放論認(rèn)為，在一定條件下，某種形式的能量能否造成人員的傷害取決于能量大小、接觸能量時(shí)間的長短和頻率，以及（C）。A.人的健康狀況B.生產(chǎn)能量的原因C.力的集中程度D.事故的類別5.人的心理狀態(tài)對交通安全隱患的影響非常重要，不同氣質(zhì)類型的司機(jī)交通事故發(fā)生率不同，下列氣質(zhì)類型被認(rèn)為是“馬路第一殺手”的是（D）。A.多血質(zhì)B.黏液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)6.下列關(guān)于“三不傷害”的內(nèi)容，說法錯(cuò)誤的是（D）。A.不傷害他人B.不傷害自己C.不被別人傷害D.不被自己傷害7.某企業(yè)在一危險(xiǎn)化學(xué)品庫門前安裝了一臺靜電釋放器，所有進(jìn)入庫內(nèi)人員必須觸摸靜電釋放器，待靜電釋放后，方可入庫作業(yè)。這種安全技術(shù)措施屬于（B）。A.設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)B.限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)C.隔離D.故障安全設(shè)計(jì)8.某商場為減少火災(zāi)可能導(dǎo)致的重大事故損失，擬采取①設(shè)置防火墻；②增設(shè)避難逃生場所；③增設(shè)排煙風(fēng)機(jī)；④配備過濾式防毒面具等4種安全措施。按照安全措施等級優(yōu)先順序的一般原則，下列排序正確的是（C）。A.①③②④B.①②④③C.③①④②D.③④①②9.根據(jù)本質(zhì)安全的定義，下列裝置或設(shè)備中，屬于從本質(zhì)安全角度出發(fā)而采取的安全措施是（A）。A.切割機(jī)械上設(shè)置的光控?cái)嚯娧b置B.汽車上設(shè)置的安全氣囊C.為探險(xiǎn)人員配備的降落傘D.煤礦工人佩戴的自救器10.生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)過程中發(fā)生的火災(zāi)事故，其后果嚴(yán)重程度難以預(yù)測，同類火災(zāi)事故并不一定產(chǎn)生完全相同的后果。這種觀點(diǎn)符合（A）原則。A.偶然損失B.動(dòng)態(tài)性相關(guān)C.監(jiān)督D.因果關(guān)系11.下列安全設(shè)施，屬于預(yù)防事故設(shè)施的是（B）。A.儀表聯(lián)鎖B.傳動(dòng)設(shè)備安全鎖閉設(shè)施C.緊急停車D.安全閥12.在噴漆車間安裝通風(fēng)系統(tǒng)，這種措施符合（D）安全技術(shù)措施基本原則。A.隔離B.消除危險(xiǎn)源C.個(gè)體防護(hù)D.限制危險(xiǎn)物質(zhì)13.在開關(guān)上接引、拆除臨時(shí)用電線路時(shí)，其上級開關(guān)應(yīng)斷電上鎖并加掛安全警示標(biāo)牌。該安全警示標(biāo)牌應(yīng)為（A）。A.禁止合閘B.當(dāng)心觸電C.注意安全D.必須戴絕緣手套14.下列關(guān)于作業(yè)現(xiàn)場安全管理要求的說法，正確的是（D）。A.對于人眼，照明的效果優(yōu)于天然采光B.噪聲的穩(wěn)態(tài)作業(yè)環(huán)境接觸限制為75dBC.低溫作業(yè)指工作地點(diǎn)平均氣溫等于或低于0℃的作業(yè)D.腌咸菜屬于高濕作業(yè)15.某安全管理人員在機(jī)加工車間檢查，發(fā)現(xiàn)甲某操作銑床時(shí)穿緊身工作服，袖口扎緊；乙某高速切削鑄件時(shí)戴防護(hù)眼鏡；丙某操作車床時(shí)戴一般防護(hù)手套；丁某清理鐵屑時(shí)戴防塵口罩，上述操作行為中，存在隱患的人員是（C）。A.甲某B.乙某C.丙某D.丁某16.下列對于危險(xiǎn)作業(yè)固有特點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是（A）。A.危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)發(fā)生事故有較高的可能性B.危險(xiǎn)作業(yè)造成的后果具有較大的危害性C.危險(xiǎn)作業(yè)的事故風(fēng)險(xiǎn)具有一定的不可控性D.危險(xiǎn)作業(yè)的危險(xiǎn)范圍具有一定的不確定性17.實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)工藝和機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)條件本質(zhì)安全的措施主要是指（A）。A.安全技術(shù)措施B.個(gè)體防護(hù)措施C.安全教育措施D.安全檢查措施18.安全生產(chǎn)管理工作應(yīng)做到預(yù)防為主。下列對安全生產(chǎn)預(yù)防原理應(yīng)用的說法，正確的是（C）。A.安全生產(chǎn)的預(yù)防應(yīng)以事故財(cái)產(chǎn)損失為衡量標(biāo)準(zhǔn)，對那些損失小的事故可投入較少資源B.雖然存在誘發(fā)事故的因素，但并不一定會(huì)誘發(fā)事故，可不預(yù)防C.可以通過工程技術(shù)對策、教育對策和法制對策，有效地預(yù)防人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)D.本質(zhì)安全化主要應(yīng)用于小型設(shè)備設(shè)施上，對于大型項(xiàng)目，由于系統(tǒng)復(fù)雜，不可能得到應(yīng)用19.重大危險(xiǎn)源評價(jià)以（A）作為評價(jià)對象。A.危險(xiǎn)單元B.危險(xiǎn)因素C.機(jī)械設(shè)備D.危險(xiǎn)指數(shù)20.在系統(tǒng)、設(shè)備、設(shè)施的一部分發(fā)生故障或破壞的情況下，在一定時(shí)間內(nèi)也能保證安全的技術(shù)措施稱為（C）。A.隔離B.限制危險(xiǎn)物質(zhì)C.故障—安全設(shè)計(jì)D.個(gè)體防護(hù)21.某企業(yè)員工唐某駕駛汽車上班途中，因車速過快與同向行駛的一輛大貨車追尾，造成唐某身亡。唐某家屬提出了工傷認(rèn)定申請。下列關(guān)于認(rèn)定結(jié)果的說法，正確的是（D）。A.認(rèn)定為工傷B.視同工傷C.比照工傷D.不予認(rèn)定工傷22.某建筑工地，在使用塔式起重機(jī)起吊模板時(shí)，發(fā)生鋼絲繩斷裂，模板從5m高空落下，地面一作業(yè)人員躲閃不及，被砸成重傷。根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》（GB6441），這起事故類型是（C）。A.機(jī)械傷害B.物體打擊C.起重傷害D.高處墜落23.在安全生產(chǎn)工作中，通常所說的“三違”現(xiàn)象是指（A）。A.違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律B.違反作業(yè)規(guī)程、違反操作規(guī)律、違反安全規(guī)程C.違反規(guī)定建設(shè)、違反規(guī)定生產(chǎn)、違反規(guī)定銷售D.違規(guī)進(jìn)行安全培訓(xùn)、違規(guī)發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品、違規(guī)消減安全技術(shù)措施經(jīng)費(fèi)24.事故應(yīng)急救援的總目標(biāo)是通過應(yīng)急救援行動(dòng)，盡可能地降低事故的危害，包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞等。應(yīng)急救援工作的首要任務(wù)是（B）。A.控制危險(xiǎn)源B.營救受害人員C.消除危害后果D.查清事故原因二、多選題按產(chǎn)生原因把人失誤分為（ABD）。隨機(jī)失誤系統(tǒng)失誤感知失誤偶發(fā)失誤判斷失誤按表現(xiàn)形式把人失誤分為（ABE）。遺漏或遺忘做錯(cuò)隨機(jī)失誤偶發(fā)失誤進(jìn)行規(guī)定以外的動(dòng)作工作任務(wù)對心理緊張的影響取決于工作任務(wù)的（ABCE）。困難程度作業(yè)的不明確性工作負(fù)荷工作時(shí)間危險(xiǎn)性橋本根據(jù)腦電波的變化情況把大腦的意識水平劃分為（ABCDE）狀態(tài)。無意識遲鈍被動(dòng)能動(dòng)恐慌人的信息處理能力包括（ABCDE）等。感覺能力注意能力記憶能力思維能力行為能力影響個(gè)人能力的因素中硬件狀態(tài)包括（BCDE）狀態(tài)。心理藥理生理身體病理影響人失誤的外界因素又稱績效形成因子，包括（ACDE）等方面的問題。狀況特性社會(huì)環(huán)境工作指令工作任務(wù)人機(jī)接口常見的導(dǎo)致非理智行為的心理原因有（ABDE）等。僥幸心理省能心理自衛(wèi)心理逆反心理湊興心理“四不放過”原則是指發(fā)生事故后，事故管理上要做到（ABCD）。原因沒有查清不放過當(dāng)事人未受到處理不放過群眾未受到教育不放過整改措施未落實(shí)不放過事故調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：（ABC）。事故發(fā)生單位概況事故發(fā)生經(jīng)過和事故救援情況事故造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)損失事故發(fā)生的原因和事故性質(zhì)顯示器的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)原則包括（ABDE）。準(zhǔn)確簡單美觀一致合理排列職業(yè)適合性包括對人員的生理、心理特征方面的要求，以及對（AD）方面的要求。知識學(xué)歷年齡技能性別生產(chǎn)操作過程中人的行為層次包括（ACD）。知識層次學(xué)歷層次規(guī)則層次反射層次管理層次通過練習(xí)逐步形成安全技能，練習(xí)成績進(jìn)步的一般規(guī)律為（BDE）。跳躍現(xiàn)象進(jìn)步先快后慢反復(fù)現(xiàn)象高原現(xiàn)象起伏現(xiàn)象常用的防止人失誤的技術(shù)措施有（ABCDE）。用機(jī)器代替人操作采用冗余系統(tǒng)耐失誤設(shè)計(jì)警告良好的人、機(jī)、環(huán)境匹配等在進(jìn)行人機(jī)功能分配時(shí)，機(jī)器適于承擔(dān)（ACD）的任務(wù)。功率大、速度快綜合判斷重復(fù)性作業(yè)持續(xù)作業(yè)要求應(yīng)變能力在日常工作中防止人失誤的有效管理措施主要有（ABD）。持證上崗作業(yè)審批安全規(guī)程安全確認(rèn)耐失誤設(shè)計(jì)操縱器的設(shè)計(jì)應(yīng)該使人員操作起來（ABD）。方便省力舒適安全下列屬于事故現(xiàn)場分析步驟的有：（ABC）。匯集材料個(gè)別分析綜合分析人員分工事故現(xiàn)場勘查工作是一種信息處理技術(shù)，其主要關(guān)注哪四個(gè)方面的信息。（ABCD）人部件位置文件安全管理的日常工作內(nèi)容包括（BCDE）。健全安全管理組織機(jī)構(gòu)資料收集與分析選擇對策實(shí)施對策評價(jià)結(jié)果安全管理工作中資料收集與分析內(nèi)容包括（ACD）。事故統(tǒng)計(jì)分析處理事故責(zé)任者1、本質(zhì)安全化：一般是針對某一個(gè)系統(tǒng)（或設(shè)施）而言，是表明該系統(tǒng)的安全技術(shù)與安全管理水平已達(dá)到了本部門當(dāng)代的基本要求，系統(tǒng)可以較為安全可靠的系統(tǒng)；但并不表明該系統(tǒng)絕對不會(huì)發(fā)生事故。2、固有危險(xiǎn)度：是指一個(gè)生產(chǎn)（或生活）系統(tǒng)，由于自身功能的需要必須具備某些設(shè)備及物料，其設(shè)備及物料失控時(shí)可能造成災(zāi)害的嚴(yán)重程度。3、安全價(jià)值觀：是人們對安全是否有價(jià)值及價(jià)值大小的認(rèn)識和評定。4、大安全觀：將以生產(chǎn)領(lǐng)域?yàn)橹鞯募夹g(shù)安全擴(kuò)展到生活安全與生存安全領(lǐng)域，形成生產(chǎn)、生活、生存的大安全，將以由科技人員具備的安全意識提高到全民的安全意識，就是科學(xué)的大安全觀。5、系統(tǒng)：系統(tǒng)是指由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合成的具有特定功能的有機(jī)整體。6、事故隱患：潛藏的不安全因素，從系統(tǒng)的安全的角度來看，人們所說的隱患包括一切可能對人一機(jī)一環(huán)境系統(tǒng)帶來損害的不安全因素。7、安全目標(biāo)管理：在一定的時(shí)期內(nèi)（通常為一年），根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理的總目標(biāo)，從上到下地確定安全工作目標(biāo)，并為達(dá)到這一目標(biāo)制定一系列對策措施，開展一系列的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、激勵(lì)和控制活動(dòng)。8、安全文化：人類在生產(chǎn)、生活、生存活動(dòng)中，為保護(hù)身心安全與健康所創(chuàng)造的有關(guān)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，它可表現(xiàn)為有關(guān)安全的哲學(xué)、倫理道德、科學(xué)、藝術(shù)和政治法律思想即其構(gòu)成的思想觀念系統(tǒng)及相關(guān)制度、設(shè)施。9、安全效益：通過安全條件的實(shí)現(xiàn)，對國家、企業(yè)、個(gè)人產(chǎn)生的效果和利益，即用盡量少的安全投資，提供盡量多的符合全社會(huì)和人民需要的安全保障。簡答題1.安全的基本特征：1）安全的必要性和普遍性：安全是人類生存的必要前提，安全作為人是身心狀態(tài)及其保障條件是絕對必要的，而人和物遭遇到人為的或天然的危害或損壞極為常見，因此，不安全因素是客觀存在的，人類生存的必要條件首先是安全，如果生命安全都不能保障，生存就不能維持，繁衍也無法進(jìn)行2