物理八年級下冊物理期末試卷測試卷（word版，含解析）1．關于普通中學生，下列估測不符合實際情況的是（）A．身體重力約為500NB．身高約為165cmC．步行速度約為4km/hD．站立時對地面的壓強約為1×103Pa答案：D解析：D【詳解】A．中學生重力約為500N，故A不符合題意；B．中學生身高約為165cm，故B不符合題意；C．中學生步行速度約為1.1m/s，即接近4km/h，故C不符合題意；D．中學生雙腳的底面積S＝0.04m2；中學生的質量大約為50kg，壓力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N壓強p＝＝1.25×104Pa故D符合題意。故選D。2．共享單車是節能環保的交通工具，為短途出行的人們帶來便利。下列關于騎行共享單車的說法正確的是（）A．騎行的速度最高可以達到50m/sB．騎車勻速轉彎時，車的運動狀態發生變化C．騎車下坡不蹬車，車也會越來越快，是因為車具有慣性D．在水平路面勻速騎行時，車對路面的壓力和路面對車的支持力是一對平衡力答案：B解析：B【詳解】A．共享單車的速度約為5m/s，不可能達到50m/s，故A錯誤；B．騎車勻速轉彎時，運動方向不斷變化，其運動狀態不斷變化，故B正確；C．下坡時不蹬車，車也會越來越快，是因為車受到豎直向下的重力，它的重力勢能不斷轉化為動能，故C錯誤；D．在水平路面勻速騎行時，車對路面的壓力和路面對車的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，而是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。3．關于運動和力的關系，下列說法正確的是（）A．一切物體只有受力才能保持勻速直線運動，不受力時物體總是靜止的B．一切物體只有受力才能保持靜止狀態，不受力時物體總是作勻速直線運動C．一切物體不受力或受平衡力時總保持靜止或勻速直線運動狀態D．不受力或受平衡力作用的物體可能作勻速圓周運動答案：C解析：C【詳解】A．由牛頓第一運動定律可知，當物體不受力時，會保持靜止或勻速直線運動狀態，故A錯誤；B．由牛頓第一運動定律可知，當物體不受力時也有可能保持靜止狀態，故B錯誤；C．由牛頓第一運動定律可知，一切物體不受力時，總保持靜止或勻速直線運動狀態；由力的平衡可知，當物體受平衡力時運動狀態不變，總保持靜止或勻速直線運動狀態，故C正確；D．作勻速圓周運動的物體受力狀態發生改變，處于非平衡狀態，故D錯誤。故選C。4．下列詞語中涉及的物理現象和對應的解釋不正確的是：（）A．一個巴掌拍不響——力的作用是相互的 B．四兩撥千斤——省力杠桿C．腳底抹油溜得快——減小摩擦 D．磨刀不誤砍柴工——減小壓強答案：D解析：D【詳解】A．一個巴掌拍不響，說明產生力的作用至少有兩個物體，所以力的物體對物體的作用，故A正確，不符合題意；B．四兩撥千斤是動力臂遠遠大于阻力臂，動力遠遠小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，故B正確，不符合題意；C．腳底抹油溜得快，通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦，故C正確，不符合題意；D．磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，故D錯誤，符合題意。故選D。5．將完全相同的A、B兩個小球放入相同容器的不同液體中，它們靜止后兩容器內的液面相平，則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強p的大小關系是（）A．， B．，C．， D．，答案：A解析：A【詳解】由題意和圖可知，A、B兩個小球完全相同，故，小球A漂浮在液體中，B懸浮在液體中，由物體的浮沉條件可知，即，由題意可知，兩容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置，在轉動過程中，下列說法正確的是（）A．F力臂不變，F變大 B．F力臂變小，F變小C．F力臂不變，F不變 D．F力臂變小，F變大答案：A解析：A【詳解】拉力F始終垂直于棒，因此拉力F的力臂始終是木棒的長度，因此F力臂不變；重力的力臂在轉動的過程中，逐漸增大，即重力與其力臂的乘積增大，根據杠桿平衡條件可知，F力臂不變，則F會變大；故BCD錯誤，A正確。故選A。7．水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個相同的長方體，將它們分別放入三個容器的液體中，靜止時，三個容器內的液面相平，如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．容器對桌面的壓力F甲>F乙>F丙C．物體下表面受到液體向上的托力FA=FB=FCD．液體對容器底的壓強p甲<p乙<p丙答案：D解析：D【詳解】A．由圖可知，長方體A懸浮，長方體B和C漂浮，因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，且完全相同三長方體的重力相等，所以，物體受到的浮力F浮A=F浮B=F浮C故A錯誤；BD．由圖可知，三長方體排開液體的體積V排甲>V排乙>V排丙由F浮=ρ液gV排可知，三液體的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙因三個容器內的液面相平，所以，由p=ρ液gh可知，液體對容器底的壓強p甲<p乙<p丙甲、乙、丙三個容器完全相同，三個長方體的質量相同，則重力相同，三容器液面相平，由圖知液體的體積V甲<V乙<V丙所以由m=ρV可知，三容器內液體的質量m甲<m乙<m丙液體的重力G甲液<G乙液<G丙液則容器及容器內液體和物體的總重力G甲<G乙<G丙而容器對桌面的壓力等于于總重力，所以F甲<F乙<F丙故D正確，B錯誤；C．長方體A懸浮時上表面受到的液體壓力不為0，長方體B和C漂浮時上表面受到的液體壓力為0，因物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，所以，A下表面受到的壓力大于浮力，B和C下表面受到的壓力等于浮力，則物體下表面受到液體向上的托力FA>FB=FC故C錯誤。故選D。8．某選手在自由式滑雪比賽中自a點由靜止下滑，運動的軌跡如圖所示。如果不計空氣阻力，關于該選手的機械能，下列說法正確的是（）A．在a點和c點速度都為零，因此這兩點的機械能也為零B．在a點和e點都處于靜止狀態，因此機械能相等C．在a點下滑到e點過程中，機械能先減小后增大再減小D．從c點下落到d點過程中，機械能保持不變答案：D解析：D【詳解】A．在a點速度為零，說明動能為零；運動員不是在豎直方向上運動，所以c點在水平方向速度不為零，c點動能不為零，且a、c兩點離地面都有一定高度，重力勢能不變，所以任何一點的機械能都不為零，故A錯誤；B．在a點和e點都處于靜止狀態，說明動能都為零，因為高度不同，所以，重力勢能就不相等，因此機械能不相等，故B錯誤；C．從a點向e點運動過程中，因為有滑動摩擦，機械能不斷減少（只有離開滑道的一段過程機械能守恒），故C錯誤；D．從c點下落到d點過程中，滑雪選手與雪面不接觸，不受到雪地的阻力，整個過程中重力勢能轉為動能，如果不計空氣阻力，機械能守恒，故D正確。故選D。9．我們可以利用礦泉水瓶做很多小實驗來說明一些物理知識。（1）用雙手擠壓空礦泉水瓶，看到瓶子發生了變形，表明______；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明______跟力的大小有關；（2）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，蓋緊瓶蓋，待水冷卻后發現瓶子向內凹陷，這個現象表明了______的存在；（3）把裝滿水的燒杯放在盤子里，在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時，感到手在用力，說明浸在水中的物體受到______；同時發現礦泉水瓶浸入水中的體積越大，排開的水越多，手用的力越大。由此可以推想浮力的大小跟______密切相關。解析：力可以改變物體的形狀力的作用效果大氣壓強或（大氣壓）向上的浮力或（浮力）排開水的體積或（浸入水中的體積、排開水的質量；排開水的重力）【詳解】（1）[1][2]用雙手擠壓空礦泉水瓶，看到瓶子發生了變形，表明力能夠改變物體的形狀；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關。（2）[3]往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，蓋緊瓶蓋，待水冷卻后，瓶內的水蒸氣液化成水，使瓶內的氣壓減小，而瓶外的大氣壓不變，則瓶子在大氣壓的作用下向內凹陷。（3）[4][5]把裝滿水的燒杯放在盤子里，在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時，感到手在用力，說明浸在水中的物體受到一個向上的浮力；同時發現礦泉水瓶浸入水中的體積越大，排開的水越多，手用的力越大說明受的浮力也越大，由此可以推想浮力的大小跟排開水的體積密切相關。10．假期出旅游時，小華發現所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘，這種安全錘一端設計成錐形，這樣做的目的是通過________受力面積，從而________壓強來破壞玻璃窗逃生。汽車高速行駛時，打開車窗窗簾會往外飄，這說明________。當汽車遇到意外情況緊急制動時，由于________可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害，乘車時必須系好安全帶。解析：減小增大在氣體中流速越大的位置，壓強越小慣性【詳解】[1][2]安全錘一端設計成錐形，錐形可以減小受力面積，在壓力一定時可以增大壓強。[3]汽車高速行駛時，窗外空氣流速大于窗內，流速大的地方壓強小，所以窗外氣壓小于窗內氣壓，窗簾在窗內外壓強差的作用下向外飄，即該現象說明在氣體中流速越大的位置，壓強越小。[4]當汽車緊急制動時，車由運動突然變成靜止，而人由于具有慣性，繼續向前運動，可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害，所以乘車時必須系好安全帶。11．駱駝具有寬大的腳掌，______了受力面積，從而______地面受到的壓強。解析：增大減小【詳解】[1][2]駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。12．運輸飛機一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災物資，在這個過程中，飛機的重力勢能______；物資下落過程中動能______。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。解析：減小增大【詳解】[1]飛機水平勻速飛行時，高度未變，但因為投放物資，質量減小，因此重力勢能減小。[2]物資在下落過程中，質量未變，但速度變大，因此動能增大。13．用力F=40N，按住一重10N的木塊，如圖所示，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是______N，摩擦力的方向______．解析：10N豎直向上【詳解】（1）木塊下滑，相對于墻壁向下運動，墻壁會給它一個向上的摩擦力．由于木塊是在豎直方向上勻速下滑，其處于平衡狀態，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力．（2）木塊受到的重力是10N，由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N，方向豎直向上．14．如圖所示，把長20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口靠在A管的上端，往B管中吹氣，可以看到A管的水面______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因為吹氣時，A管上方空氣流速變快，壓強______（選填“變大”、“變小”或“不變”）的緣故。答案：B解析：上升變小【詳解】[1][2]沿著B管往A管的上端吹氣，A管的水面會上升，因為吹氣時，A管上端的空氣流速變大，壓強變小，而水面的大氣壓不變，于是將水往A管里壓。15．如圖所示，輕質杠桿的中點懸掛著重力為50N的物體，在杠桿的最右端施加一個豎直向上的力F使杠桿保持水平平衡，則力F的大小為______N；保持力F的方向不變，將重物向右移動，要使杠桿保持水平平衡，力F將______；保持重物位置不變，力F的方向始終與杠桿垂直，將杠桿沿逆時針方向緩慢轉動一定角度，力F將______。（后兩空均選填“變大”、“變小“或“不變”）答案：變大變小【詳解】[1]根據杠桿的平衡條件得到G×＝F×LF＝＝×50N＝25N[2]由題知，杠桿最右端的力F豎直向上（方向不變），當重物向右移動時，重物對杠桿拉力的力臂l2解析：變大變小【詳解】[1]根據杠桿的平衡條件得到G×＝F×LF＝＝×50N＝25N[2]由題知，杠桿最右端的力F豎直向上（方向不變），當重物向右移動時，重物對杠桿拉力的力臂l2變大，F的力臂l1不變（等于杠桿的長），阻力G不變，由杠桿平衡條件Fl1＝Gl2可知，力F將變大。[3]由題知，在杠桿的最右端施加一個始終垂直杠桿向上的力F，將杠桿沿逆時針方向向上緩慢轉動，如圖：因動力始終垂直杠桿向上，則動力臂始終等于杠桿的長，即動力臂l1不變，但從A位置到B位置時，阻力G的力臂l2變小，且阻力為G保持不變，根據杠桿的平衡條件可知，F是變小的。16．如圖所示是某商場的自動扶梯，扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，重500N的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓，已知扶梯以1m/s的速度勻速上行，則扶梯對他做的功是______J，對他做功的功率是______W，小華上升過程中動能大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”），機械能大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。答案：300不變變大【詳解】[1]小華的重力G=500N，扶梯對他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根據勾股定理可知，扶梯移動距離從商場一樓到二樓的時間解析：300不變變大【詳解】[1]小華的重力G=500N，扶梯對他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根據勾股定理可知，扶梯移動距離從商場一樓到二樓的時間扶梯對他做功的功率[3]在上升的過程中，因為是勻速上升，速度不變，質量不變，所以其動能不變。[4]高度升高，所以其重力勢能增大，而機械能等于動能與重力勢能之和，所以機械能變大。17．A、B兩物體如圖所示靜止在地面上，請畫出B物體的受力示意圖。答案：【詳解】對物體B進行受力分析可知，物體B共受到重力、支持力和物體A的壓力三個力的作用，并且重力與壓力之和等于支持力；物體B受到的重力從重心豎直向下畫，符號為G；地面對物體B的支持力從重心豎直向上解析：【詳解】對物體B進行受力分析可知，物體B共受到重力、支持力和物體A的壓力三個力的作用，并且重力與壓力之和等于支持力；物體B受到的重力從重心豎直向下畫，符號為G；地面對物體B的支持力從重心豎直向上畫，符號為；A物體對B的壓力從物體B的重心豎直向下畫，符號為，如圖所示：18．如圖所示是液壓汽車起重機的示意圖。請分別畫出作用在吊臂上的動力F1的力臂和杠桿所受的阻力F2。答案：【詳解】從支點O作動力F1的作用線的垂線段，即為力臂l1；阻力是重物對吊臂的拉力，方向豎直向下，從阻力作用點向下作阻力F2的示意圖，如圖所示解析：【詳解】從支點O作動力F1的作用線的垂線段，即為力臂l1；阻力是重物對吊臂的拉力，方向豎直向下，從阻力作用點向下作阻力F2的示意圖，如圖所示19．向下拉繩將重物提升，畫出圖中滑輪組繞繩方法。答案：【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示解析：【詳解】向下拉繩將重物提升，從繩子自由端向上繞起，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示20．小明觀察到電風扇、落地燈等都有大而重的底座，使它們不易翻倒。由此提出兩個猜想：①物體的穩度（穩定程度）可能與物體重心高低有關；②物體的穩度可能與支撐面積的大小有關。為驗證猜想，他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個相同的圓柱體的底部、中部和頂部，其重心O的位置如圖甲所示；再用同樣的力在三個圓柱體的同一位置小心地向左推翻圓柱體，比較圓柱體剛好翻倒時轉過的角度θ，如圖乙所示，并記錄在下表中。請你解答下列問題：實驗次數123重心高低低中高圓柱體剛好翻倒時轉過的角度θ大較大小（1）上述實驗是為了驗證猜想______（選填“①”或“②”）；（2）圓柱體的穩度是通過______來反映的；（3）為了增大貨車行駛時的穩度，結合上述實驗，給正在裝貨的司機提出一個合理建議______。答案：①圓柱體剛好翻倒時轉過的角度θ將質量較大的貨物裝在下部，質量較小的貨物裝在上部【詳解】（1）[1]根據表格中的數據可知，圓柱體相同，支撐面積的大小不變，橡皮泥放置的位置不解析：①圓柱體剛好翻倒時轉過的角度θ將質量較大的貨物裝在下部，質量較小的貨物裝在上部【詳解】（1）[1]根據表格中的數據可知，圓柱體相同，支撐面積的大小不變，橡皮泥放置的位置不同，重心的位置不同，圓柱體剛好翻倒時轉過的角度θ不同，穩度不同，所以探究的是猜想①。（2）[2]該實驗是通過圓柱體剛好翻倒時轉過的角度θ來表示穩度的大小，θ越大，穩度越大，這是轉換法的應用。（3）[3]大貨車在行駛時，支撐面積的大小不變，可以通過將質量較大的貨物裝在下部，質量較小的貨物裝在上部來增大行駛時的穩度。21．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：（1）小華的三次實驗情況分別如圖所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做___________運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數；（2）比較甲和乙兩組數據得出的正確結論是___________；（3）小華比較甲和丙兩組數據得出結論：壓力越大，滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結論是不對的，理由是___________；（4）在甲圖實驗中，木塊受到的滑動摩擦力是___________N；若彈簧測力計示數增大到4N，此時的木塊所受滑動摩擦力是___________N。答案：勻速直線壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大沒有控制接觸面粗糙程度相同3.63.6【詳解】（1）[1]用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻解析：勻速直線壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大沒有控制接觸面粗糙程度相同3.63.6【詳解】（1）[1]用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態，由平衡條件可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊的拉力，是一對平衡力；彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊拉彈簧測力計的力（即彈簧測力計的示數），二者是相互作用力，故滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。（2）[2]由圖甲和乙所示實驗可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙，測力計示數越大，木塊受到的摩擦力越大，由此可知：在物體間壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。（3）[3]由圖甲和丙所示實驗可知，物體對接觸面的壓力、接觸面的粗糙程度都不同，木塊受到的摩擦力不同，由于沒有控制接觸面的粗糙程度相同，不能得出壓力越大，滑動摩擦力就越大的結論。（4）[4]由圖甲所示測力計可知，其分度值為0.2N，示數為3.6N，由平衡條件可知，木塊受到的滑動摩擦力是3.6N。[5]若彈簧測力計示數增大到4N，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，此時的木塊所受滑動摩擦力仍是3.6N，由于拉力變大，木塊開始做加速運動。22．小亮用注射器做了以下幾個物理小實驗：（1）用容積為2.5mL的注射器、刻度尺和量程為0﹣10N的彈簧測力計測量大氣壓的值。①把注射器活塞推至注射器筒底端，目的是________，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；②如圖甲所示安裝好實驗器材，水平向右緩慢拉動注射器外筒，當注射器中的活塞相對外筒剛開始滑動時，記下圖中彈簧測力計的示數為___________N；③用刻度尺測出注射器___________長度為5cm；④算出大氣壓強值為___________Pa。另一位同學，僅將所用的注射器更換為容積為10mL的注射器重新進行實驗，卻無法測出大氣壓值，其原因可能是___________。（2）圖乙中，注射器內密封有剛燒開的水，向下拉動活塞，水重新沸騰。這是由于拉動活塞后，液面上方氣壓___________（選填“升高”或“降低”）使液體沸點降低。（3）圖丙中，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用注射器在兩船之間的水面沿圖示方向向前快速噴水，兩船將___________（選填“靜止不動”、“相互分開”或“相互靠近”）。（4）圖丁是自制潛水艇模型，向外拉注射器活塞，原來懸浮的潛水艇模型將___________（選填“上浮”或“下沉”）答案：排出注射器內的空氣5.2有刻度部分1.04×105大氣壓力會變大，可能超過測力計的量程，故無法測出大氣壓力降低相互靠近下沉【詳解】解析：排出注射器內的空氣5.2有刻度部分1.04×105大氣壓力會變大，可能超過測力計的量程，故無法測出大氣壓力降低相互靠近下沉【詳解】（1）[1]把注射器活塞推至注射器筒底端，目的是排出注射器內的空氣。[2]由于注射器活塞頸部用繩與彈簧測力計的掛鉤相連，應水平向右慢慢拉動注射器筒，這樣相當于水平向右拉動彈簧測力計的掛鉤；當注射器中的活塞開始運動時，說明此時拉力與大氣對活塞的壓力平衡，拉力等于大氣對活塞的壓力。故記下的彈簧測力計示數，就是大氣對活塞的壓力為5.2N。[3]用刻度尺測得注射器有刻度部分的長度為5cm。[4]注射器有刻度部分的容積為注射器活塞的橫截面積為由題知此時大氣壓的數值[5]僅將所用的注射器更換為容積為10mL的注射器重新進行實驗，故大氣壓力會變大，可能超過測力計的量程，故無法測出大氣壓力。（2）[6]圖中向外拉動注射器活塞，內部空間增大，降低試管內的氣壓，水的沸點降低，水會重新沸騰。（3）[7]兩只紙船浮在水面上靜止不動，兩只紙船兩側壓強都相等，用注射器向兩船之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強減小，外側壓強不變，兩只紙船都在壓強差的作用下相互靠近。（4）[8]向外拉注射器的活塞時，試管內氣壓變小，水進入試管，試管中的水增多，重力大于浮力，所以潛艇模型將下沉。23．小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，選用了體積相同的銅塊和鋁塊，彈簧測力計、細線（不吸水、質量忽略不計）、大燒杯、足量的水，已知水的密度為1.0×103kg/m3，實驗過程如圖所示。（1）分析實驗①③④，說明液體密度相同時，物體沒入液體中的體積越大，物體受到的浮力越______，此處用到的主要實驗方法是______（選填“控制變量法”或“轉換法”）；（2）分析比較實驗______（填序號），可算出銅塊沒在水中時受到的浮力大小為______N；分析比較實驗①②④⑥，可以得出結論：物體受到的浮力大小與物體密度______（選填“有關”或“無關”）；（3）根據圖中的數據可知，銅塊的密度為______kg/m3；（4）小明想測出一種液體的密度，他將適量的待測液體加入圓柱形平底容器內，然后一起緩慢放入盛有足量水的水槽中：當容器下表面所處的深度為h1時，容器處于豎直漂浮狀態，如圖甲所示；從容器中取出體積為V的液體后，容器重新處于豎直漂浮狀態時，下表面所處的深度為h2，如圖乙所示。已知容器底面積為S，水的密度為ρ水，則液體密度ρ液=______（用已知物理量的符號表示）。答案：大控制變量法①④1無關9×103【詳解】（1）[1][2]分析實驗①③④，物體排開的液體的密度相同時，物體沒入液體中的體積越大，彈簧測力計解析：大控制變量法①④1無關9×103【詳解】（1）[1][2]分析實驗①③④，物體排開的液體的密度相同時，物體沒入液體中的體積越大，彈簧測力計示數越小，則物體受到的浮力越大，此處用到的主要實驗方法是控制變量法。（2）[3][4][5]根據①④可知，銅塊全部浸入水中，受到的浮力是根據②⑥可知，鋁塊全部浸入水中，受到的浮力是分析比較實驗①②④⑥，物體的體積相同，排開的液體的體積相同，物體的密度不同，物體受到的浮力相同，這說明物體受到的浮力大小與物體密度無關。（3）[6]由阿基米德原理可知，銅塊排開的水的體積，即是銅塊的體積，大小是銅塊的重力是9N，銅塊的質量是銅塊的密度是銅塊的密度是9×103kg/m3。（4）[7]容器在水中漂浮，容器排開水的體積減小量是根據阿基米德原理可知，容器所受浮力減小量是可知道容器所受浮力減小量大小等于體積為V的液體的重力，體積為V的液體的重力大小是則液體的密度是24．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，將小球沿著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。請回答下列問題：（1）實驗中，通過比較___________，來判斷小球動能的大小，這種實驗方法是___________法（選填“控制變量”或“轉換”）。（2）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇___________兩個圖進行比較，讓同一個小球從不同的高度由___________開始滾下，得到的結論是：小球的質量一定時，速度越大，則動能越___________。（3）為了研究汽車___________問題，實驗中應選擇___________兩個圖進行比較，得到的結論是：小球的速度一定時，質量越大，則動能越___________。答案：木塊移動的距離轉換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實驗中是通過比較木塊被推動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多解析：木塊移動的距離轉換甲和乙靜止大超載甲和丙大【詳解】（1）[1][2]實驗中是通過比較木塊被推動的距離的遠近，比較小車對木塊做功的多少，從而判斷小車動能的大小，小車被推動的越遠，小球的動能就越大。[2]實驗中，把小球看不見的動能轉化成了看得見的小車移動的距離，這種實驗方法叫轉化法。（2）[3][4]超速是指汽車的質量一定，速度越大，動能越大，故需要控制小球的質量相同，小球滾下的高度不同，速度不同，即讓同一個小球從不同的高度由靜止開始滾下，應選擇甲、乙兩個圖進行比較。[5]根據圖示可知，在小球的質量相同時，滾下的高度不同，高度越高，速度越大，木塊移動的距離越大，動能越大；得到的結論是：小球的質量一定時，速度越大，則動能越大。（3）[6][7]為了研究汽車超載問題，需要控制速度相同，質量不同，即讓質量不同的小球從同一斜面的相同高度由靜上滾下，應選擇甲、丙兩個圖進行比較。[8]小球的高度一定時，滑到底端時的速度相同；小球質量越大，推動小車運動的越遠，得到的結論是：小球的速度一定時，質量越大，推動木塊移動的距離越遠，動能越大。25．圖是小明同學進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗情景，實驗中所用的每個鉤碼重，杠桿上每一格長，部分實驗數據已記錄在下表中。實驗序號動力動力臂阻力阻力臂11.5213214223141.52(1)實驗開始前，應先調節杠桿兩端的__，使杠桿在__位置平衡，這樣做是為了在實驗中便于測量__；如發現杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向__調節。(2)第二次實驗中，保持鉤碼位置不動，把杠桿左邊的鉤碼拿走1個，要讓杠桿保持平衡，則應該將杠桿右邊的鉤碼拿走__個。(3)第三次實驗中，小明把杠桿左邊的鉤碼換成彈簧測力計，他的操作不規范，原因是他沒有沿__方向拉彈簧測力計。(4)在實驗中，多次改變力和力臂的大小得到多組數據的目的是__.多次測量取平均值減小誤差.避免偶然性，使實驗結論具有普遍性(5)請用公式表述杠桿的平衡條件：__。答案：平衡螺母水平力臂左2豎直【詳解】(1)[1][2][3][4]在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調節杠桿兩端的平衡螺母；使杠桿在解析：平衡螺母水平力臂左2豎直【詳解】(1)[1][2][3][4]在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調節杠桿兩端的平衡螺母；使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測量力臂；杠桿左端偏高，可將右端的平衡螺母向左端調節；或將左端的平衡螺母向左端調節。(2)[5]鉤碼所掛位置不動，將左邊的鉤碼拿掉一個，要使杠桿仍保持平衡狀態，根據杠桿平衡的條件可知所以杠桿的處應該掛2個鉤碼，應將右邊的鉤碼拿掉2個。(3)[6]第三次實驗中，小明把杠桿左邊的鉤碼換成彈簧測力計，他的操作不規范，由表格可知原因是他沒有沿豎直方向拉彈簧測力計。(4)[7]通過實驗總結歸納出物理規律時，一般要進行多次實驗，獲取多組實驗數據歸納出物理規律才具有普遍性，結論才正確，所以在探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數據歸納出物理規律，故選B。(5)[8]由和可知杠桿的平衡條件為故杠桿平衡的條件為。26．如圖所示，底面積為200cm2、重為10N、足夠高的薄壁柱形容器，內裝有0.2m深的水，靜止置于水平桌面上；用細線吊著質量為3kg的實心正方體A，使其一半體積浸入水中靜止時，細線受到拉力為25N，（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A受到的浮力；（2）實心正方體A的密度；（3）容器對水平桌面的壓強。答案：（1）5N；（2）3×103kg/m3；（3）2.75×103Pa【詳解】解：（1）實心正方體A的重力根據稱重法可知實心正方體A受到的浮力（2）根據阿基米德原理可知實心正方體A排開水的體解析：（1）5N；（2）3×103kg/m3；（3）2.75×103Pa【詳解】解：（1）實心正方體A的重力根據稱重法可知實心正方體A受到的浮力（2）根據阿基米德原理可知實心正方體A排開水的體積物體的體積實心正方體A的密度（3）容器內水的體積水的重力實心正方體A對水的壓力等于受到的浮力，故容器對水平桌面的壓力則容器對桌面的壓強為答：（1）實心正方體A受到的浮力為5N；（2）實心正方體A的密度為3×103kg/m3；（3）容器對水平桌面的壓強為2.75×103P