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文檔簡介
關于小學推普周老師國旗的講話稿隨著社會一步步向前發展,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關于小學推普周老師國旗的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。關于小學推普周老師國旗的講話稿1老師們,同學們:大家好!新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。我們大吉小學是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們大吉小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展"六個一"活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。老師們、同學們,"推普周"是短暫的,但"推普"的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。關于小學推普周老師國旗的講話稿2老師們、同學們:大家上午好。剛過了教師節和中秋節,今天我們又迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個人的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境,我們還有什么理由不講普通話呢?普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,每一位在校學生自身素養的體現。我們老師和同學,對于說好普通話,寫好規范字都應該有一份責任在心中。請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們從自己身邊做起,從我做起,說好普通話,用好規范字。關于小學推普周老師國旗的講話稿3尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現在還包括網絡閱讀。那么,課外閱讀要注意些什么呢?首先,要分清什么是好書,要多讀好書。其次,要分清什么是必讀,什么是可讀可不讀的書,什么是不必讀的書。古今中外的名著就是大家應該閱讀的主要書籍。如,《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《童年》等。道爾頓是英國偉大的科學家,他提出了著名的"道爾頓原子論",被認為是近代化學基礎理論的奠基者。小時候,由于家里里很窮,道爾頓13歲就輟學了。不過少年道爾頓并沒有放棄學習,而是找同學借來課本,在家里自學。由于道爾頓善于動腦筋,他的學習進度比同學還快。1781年,道爾頓到一所學校當老師,這是一所很簡陋的學校,但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書,興奮極了,從此,他天天堅持不懈地讀書,攻讀數學知識,努力培養自己運用數學方法分析科學問題的能力。在這段時間里,他還學習天文,觀測天氣。道爾頓興趣廣博,閱讀了大量書籍,又能夠學為已用。他的讀書方法很獨到之處。第一個特點是書本知識和實驗相結合,這使他能夠做到學以致用。第二個特點是他視野開闊,對自然科學和社會科學方面的書都廣泛閱讀,對哲學著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來了很大益處。曾有人這樣認為:一個不重視閱讀的人,是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會,是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。在今天,課外閱讀巳經永遠不僅限于語文能力的提高,它在于能給你一個更為真實而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社會,服務于社會!閱讀是一個人一輩子的事情,一個好的閱讀習慣將會使你受益終生。愛書吧,它將領你走進知識的寶庫,和好書交朋友吧,它將指引你走向成功之路!關于小學推普周老師國旗的講話稿4學們,今年本周是全國“推廣普通話宣傳周”。什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互相問好,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在此,我向大家發出倡議:(1)師生不但要在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境;而且還要自覺地在社會交際中使用普通話,培養良好的語言素質,提高講普通話的水平;(2)在校園內開展“啄木鳥”行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上進行糾正;我們還要把活動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的.社會實踐活動,強化語言文字的規范化意識;(3)各班利用班隊課時間舉行“弘揚中華優秀文化,吟誦經典文學作品”主題中隊活動,相信在大家的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現。老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規范語,營造濃郁的語言文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。關于小學推普周老師國旗的講話稿5各位老師、同學們:大家上午好!"一年一度春草綠",當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時,經過一個假期的休整,我們全體師生又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個新的學期,開始新的學習生活。回顧剛剛過去的半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在全體師生的共同努力下,我們學校取得了可喜的成績。20xx年9月我校被縣教體局表彰為"桓臺縣教學工作先進學校";20xx年1月,我校被縣教體局表彰為"桓臺縣教學示范學校";20xx年9月,王慶老師獲得桓臺縣"優秀班主任"榮譽稱號;李榮學老師獲得東岳教育獎勵基金"優秀班主任"稱號;荊樹燕老師獲得東岳教育獎勵基金"優秀教師"稱號;高繼英等5名教師獲得桓臺縣教學工作先進教師稱號;20xx年12月,在全縣教學評優活動中,我校胡偉、段慶偉兩位教師獲優質課一等獎,李娟老師獲教壇新秀;20xx年11月,在全市第六屆中小學優秀自制教具評選活動中荊長征老師榮獲二等獎;在20xx年11月舉行的全國第四屆中小學人文教育研討會上,我校有12篇論文參與評獎,6篇獲一等獎,6篇獲二等獎。20xx年10月,在全市20xx年"學刊、用刊、評刊"活動中李一凡同學獲三等獎;20xx年12月,孫楨同學獲淄博市第十一屆中小學生"布谷"科技節科普影片觀后感一等獎。在上學期的期末考試中,我校取得了綜合排名全鎮第一的優異成績。老師們,同學們,里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造里仁中學的輝煌發展。同學們,新的一學期,讓我們一起努力,去做這樣的一個人吧!讓我們做一個"有愛心"的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學校,愛我們的老師、愛我們的同學,愛那些需要我們幫助的人。讓我們做一個"愛讀書"的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿"書"成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風景。讓我們做一個"快樂文明"的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,為人生留下最快樂的回憶;希望每一位同學都養成良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、學會合作、勇于探索、敢于競爭、善于創新。讓我們做一個有"責任心"的人。"天下興亡,匹夫有責",每個人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好學生。"少壯不努力,老大徒傷悲。"親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽
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